摘要:本文主要探討了數(shù)字化時代情報學面臨的挑戰(zhàn),情報學的基本特征,情報學的核心研究內(nèi)容,以及數(shù)字化時代情報學的發(fā)展趨勢。

關(guān)鍵詞:數(shù)字時代 情報學 發(fā)展趨勢

1 數(shù)字化時代的情報學

數(shù)字化是指用0和1兩位數(shù)字編碼來表達和傳輸一切信息的一種綜合性技術(shù),即電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真、圖像等各種信息全都變成數(shù)字信號在同一種綜合業(yè)務網(wǎng)中進行傳輸。數(shù)字化時代又被稱為比特時代、后信息時代。數(shù)字化時代具有幾個基本特征:(1)新的社會秩序。(2)新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。(3)新的權(quán)力結(jié)構(gòu)。(4)新的社會互動模式。(5)新的信息用戶群。情報學是20世紀四五十年代出現(xiàn)的一門應用學科,主要解決科學交流無序化等問題。它不是單獨的一門科學,而是由自然科學、技術(shù)科學和社會科學構(gòu)成的一個跨學科的領(lǐng)域,它包含人、知識和工具三大部分,涉及情報與社會、情報與服務、情報與學習三大領(lǐng)域。它的核心研究內(nèi)容主要包括6個方面:(1)對大量分散的知識信息進行收集、儲存、組織、共享和集成,對物理對象的模擬傳感器的數(shù)據(jù)和信息進行數(shù)字化;(2)對全球網(wǎng)絡空間信息進行批量變換和開發(fā)利用;(3)開發(fā)各種強大功能的工具,使各種相關(guān)的信息轉(zhuǎn)變成新知識;(4)以新的范式進行信息分類、信息表達、信息可視化;(5)開發(fā)先進的知識技術(shù)更好地管理知識;(6)創(chuàng)建新的情報學理論。情報學的學科走向可以用五個方面加以表達:(1)從文獻信息世界走向知識內(nèi)容世界,再走向智慧目標;(2)從文獻計量學走向科學計量學,再走向網(wǎng)絡空間計量學;(3)從單一學科走向交叉學科和多學科,共同解決一些重大問題;(4)從技術(shù)應用層面走向理論層面并形成以知識為基礎(chǔ)的新理論;(5)形成統(tǒng)一的情報學學科架構(gòu),情報學專業(yè)教學將作重大修改。步入數(shù)字化時代,信息技術(shù)的進一步發(fā)展,使得整個社會的信息總量急劇增加,這就對情報學提出了更高的要求。原來基于文獻信息的情報學學科框架將難以適應新世紀的要求。我們需要建立一個基于數(shù)據(jù)、事實和知識的學科框架,這就是以信息管理與知識管理為核心的情報學。數(shù)字化時代的情報學將向信息管理和知識管理方向發(fā)展。

2 數(shù)字化時代情報學發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

2.1 面臨的挑戰(zhàn)內(nèi)容

數(shù)字化時代的情報學將以信息、系統(tǒng)、網(wǎng)絡、用戶、管理等要素為主要研究內(nèi)容。面對這樣的數(shù)字化環(huán)境,情報學發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn):(1)研究對象不斷擴大。隨著信息時代的迅猛發(fā)展,知識更新速度的不斷加快,情報學作為一門專門研究信息、知識和情報的有效運用及其內(nèi)在規(guī)律性的科學,其研究對象也在不斷擴大。(2)Google等搜索引擎的高效信息服務,信息技術(shù)的主導性不斷加強;(3)信息爆炸和通信爆炸難以應對。(4)數(shù)字資源的著作權(quán)保護變得更為困難。(5)高水平的理論研究成果較少,理論基礎(chǔ)比較薄弱,研究方法不多,理論研究與實踐的結(jié)合不夠;(6)情報學泛技術(shù)化趨勢不斷加強。(7)情報學泛信息化的趨勢不斷加強。(8)信息科學的強勢滲透。以信息技術(shù)為代表的新興學科迅猛發(fā)展,全面影響著情報學的學科建設。

2.2 如何面對挑戰(zhàn)

(1)明確情報學的研究對象,只有明確了學科的研究領(lǐng)域,才可能明確學科定位與教育方向,產(chǎn)生真正屬于自己的研究成果。(2)加強情報學的理論研究。并將情報學理論研究與情報學應用領(lǐng)域?qū)嵺`活動同步前進,以改變目前諸多實踐應用中如網(wǎng)絡搜索引擎、信息檢索技術(shù),知識管理系統(tǒng)等領(lǐng)域有實踐活動無理論指導的局面。(3)正確處理情報學與信息科學、信息技術(shù)的關(guān)系。信息技術(shù)決不是情報學的全部,而只是學科研究中的一種手段或工具,情報學不能在“技術(shù)至上”中迷失自我,而應該結(jié)合學科特色,以便更好地利用信息技術(shù)來挖掘?qū)W科內(nèi)涵。

3 數(shù)字化時代情報學發(fā)展的必然趨勢

3.1 知識化趨勢

數(shù)字化時代,知識廣泛分散在不同的載體中,信息技術(shù)的發(fā)展,使得大量的知識以各種各樣的形式游離于網(wǎng)絡之中,情報學必須要深入到知識內(nèi)容中,對知識進行加工整序,才能帶來有序的信息空間,才能使人們迅速有效地獲取知識,因此,“情報組織”需要向“知識組織”轉(zhuǎn)變,情報的知識性已經(jīng)得到了廣泛的認同,情報學的發(fā)展呈現(xiàn)出知識化趨勢也日益明顯。目前,情報學的知識化研究主要集中在知識發(fā)現(xiàn)和知識組織中,這與數(shù)字社會的需求是相一致的。

3.2 技術(shù)化趨勢

數(shù)字化時代,信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展極大的推動了情報學的發(fā)展。其服務手段和工作環(huán)境都呈現(xiàn)出技術(shù)化發(fā)展趨勢。情報的搜集、分析、加工、處理、存貯方式等都因信息技術(shù)的應用而發(fā)生根本性的變化,比如:將印刷型文獻轉(zhuǎn)化為數(shù)字化信息,從而創(chuàng)造了一個數(shù)字化環(huán)境,掃描、激光照排、數(shù)碼照相、下載等各種快捷的技術(shù)在情報收集工作中的廣泛運用使得情報搜集手段得到了前所未有的發(fā)展;大容量存儲設備、全文存儲技術(shù)的不斷普及,以及網(wǎng)頁、多媒體信息等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的運用,使得情報的存儲取得了突破性進展;搜索引擎、網(wǎng)絡導航、自然語言檢索、多媒體查詢、自動標引、自動分類、智能情報檢索等都取得了一定的突破,極大地提高了情報檢索的效率。

3.3 以用戶為中心的發(fā)展趨勢

數(shù)字化時代,大量的信息投入到情報交流中,網(wǎng)絡的發(fā)展更使人們面對海量的信息無所適從,如何解決情報需求和情報利用之間的矛盾,是數(shù)字時代情報學所要解決的核心問題。要解決這一問題,就必須以用戶為中心,按照用戶的需求組織和提供信息。經(jīng)過10多年的發(fā)展,信息服務的用戶群發(fā)生了很大的變化,由于市場力量的作用,信息服務提供商為爭奪最大的市場份額,比較重視數(shù)量龐大的大眾用戶,提供的服務內(nèi)容適應一般用戶的信息需求,但是情報用戶的需求領(lǐng)域不是一般的大眾信息,而是面向問題、面向特定領(lǐng)域的成熟知識或決策知識,所以情報學的發(fā)展要以用戶為靈魂,情報分析方法、情報語言設計、知識服務工具都只能以用戶知識結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)為模型。

3.4 社會化趨勢

所謂情報研究社會化,是指情報學研究和社會生活各領(lǐng)域中的各種情報需求及綜合情報活動的共同性質(zhì)、構(gòu)成及其發(fā)展規(guī)律,它強調(diào)情報需求的共同性問題,迎合了現(xiàn)代社會人們對情報需求多層次、多角度、高標準的綜合性要求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的情報需求向多元化發(fā)展,他們對情報的需求已從最初的單一情報需求轉(zhuǎn)向了適用于各領(lǐng)域的決策情報需求,延拓到各類社會情報系統(tǒng),即擴展到包括科學情報、經(jīng)濟情報、政治和軍事情報等在內(nèi)的情報復合體領(lǐng)域。情報研究社會化是情報學和社會發(fā)展的必然結(jié)果,各種社會學理論向情報領(lǐng)域的擴散使得情報學的發(fā)展帶上了社會學的色彩,其結(jié)果是促成了情報社會學的誕生,它已成為整個情報學科體系中聯(lián)系各個環(huán)節(jié)的紐帶。

4 結(jié)語

數(shù)字化時代是信息文明的新階段,它具有許多新的特征,使情報學的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),我們既要堅持情報學的獨立性,又要順應時代發(fā)展潮流,更新并逐步深化情報學的研究內(nèi)容,加快學科建設步伐,探索情報學新的發(fā)展趨勢,努力使情報學的理論和實踐研究符合數(shù)字時代的發(fā)展要求。

參考文獻:

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[3] 白華,情報學發(fā)展的層次及趨勢,情報科學,2007(2)

作者:

熊武金 內(nèi)江師范學院圖書館