李西明　章潛才

概述

隨著信息技術的飛速發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化步伐的加快，信息化水平不僅成為衡量一個國家和地區(qū)競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合實力和經(jīng)濟成長力的重要標志，也成為高校提高核心競爭能力的重要技術支撐。

很多高校通過引入數(shù)字化解決方案，促進了高校教學科研和管理體制的變革和體制創(chuàng)新。但是也有人經(jīng)常提出這樣的疑問：高校信息化的意義到底是什么?學校每年投入幾百上千萬做信息化建設，除了為師生提供上網(wǎng)服務外，對學校的日常業(yè)務到底會有哪些幫助?

數(shù)字化校園建設的必要性

1教學科研的需要

隨著科學技術的迅猛發(fā)展，知識的更新速度越來越快，各個領域各門學科的知識積累越來越龐大，傳統(tǒng)的教育教學方法也越來越不能適應現(xiàn)代教學科研的需要。信息技術與教學科研的結合越來越緊密，可以說，沒有了信息技術的支撐，現(xiàn)代的教學和科研就不存在了。

建設數(shù)字化校園是推進教育信息化的根本手段，而實現(xiàn)教育信息化是全面推進素質教育服務的重要支撐。教育信息化為提高整體的教育質量，提高全民族的創(chuàng)新能力而服務。

2學校管理的需要

如何進行科學而高效的管理，是擺在高校各級管理層面前的一項非常重要、非?，F(xiàn)實、同時也是非常緊迫的問題。以高性能校園網(wǎng)為基礎，實現(xiàn)教務管理、教學資源管理、科研管理、后勤與服務管理的全面整合，實現(xiàn)信息化增值服務是高等院校發(fā)展的大勢所趨，也是學校構建現(xiàn)代大學管理模式的必經(jīng)之路。

數(shù)字化校園建設需要注意的問題

數(shù)字化校園的建設不僅是一項長期而艱巨的任務，還是一項技術性、系統(tǒng)性很強的工程。同時，數(shù)字化校園建設的過程中還應考慮技術可行性、資金可行性、拓展可行性等諸多因素。

1數(shù)字化校園建設的原則

數(shù)字化校園建設是一個龐大的系統(tǒng)工程，建設過程中應遵循以下幾條原則：

(1)實用性：應考慮利用和保護現(xiàn)有的資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備效益。

(2)開放性：整體設計應采用開放技術、開放結構、開放系統(tǒng)組建和開放用戶接口，以利于系統(tǒng)的維護、擴展升級以及與外界信息的溝通。

(3)靈活性：采用積木式模塊組合和結構化設計，使系統(tǒng)配置靈活，滿足學校逐步到位的建設原則，使系統(tǒng)具有強大的可增長性。

(4)經(jīng)濟性：保證投資合理，有良好的性價比。

(5)可靠性：系統(tǒng)應具有容錯功能，管理、維護方便；對系統(tǒng)的設計、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃和分析，確保系統(tǒng)運行可靠。

2進行有針對性的調(diào)研和規(guī)劃

數(shù)字化校園網(wǎng)的建設，要適應學校的中長期發(fā)展規(guī)劃，可依據(jù)具體情況采取統(tǒng)一規(guī)劃，分階段實施，逐步到位的建網(wǎng)原則。

詳細的需求調(diào)研是建設一個好的數(shù)字化校園的基礎。沒有詳細調(diào)研的為數(shù)字化而數(shù)字化的數(shù)字化校園建設只能是一個花架子，不可能是一個實用的系統(tǒng)，不可能達到提升教學科研水平的目的，甚至會造成不便。

3全體參與，建設動態(tài)數(shù)字化校園

數(shù)字化校園是一個動態(tài)的概念，是一個逐漸變化的系統(tǒng)，不是一下子就可以建成的，也不是建成后就一成不變的。學校要有長效機制，使得數(shù)字化校園建設有長期的人務財力投入，從面使得數(shù)字化校園保持長久活力。

4專職部門負責數(shù)字化校園工作

高校大多數(shù)已經(jīng)成立了信息化工作領導小組，但大多數(shù)學校的信息化工作領導小組的職能分配還不完善，還不能對信息化建設的發(fā)展提供強有力的支持?？偟膩碚f缺少有力的組織機構，從這點上看學校也迫切需要進行數(shù)字化建設。

在建和已建數(shù)字化校園項目，從學校到各部門院系都應設專門人員，負責系統(tǒng)的日常運行、維護和管理工作。學校層面更應設置專門的部門進行統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各部門的建設進度，促進各部門的數(shù)據(jù)融合，監(jiān)督相關子系統(tǒng)的運行情況，并定期考核各系統(tǒng)的應用成效。

結束語

總的來看，用業(yè)務管理軟件來代替各部門的手工操作是數(shù)字化校園的基礎；以既有的業(yè)務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)為基礎形成數(shù)據(jù)中心，提供廣泛的查詢和數(shù)據(jù)報表服務，是數(shù)字化校園建設的落腳點；以數(shù)據(jù)中心為基礎進行數(shù)據(jù)的分析，進而形成決策支撐系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設的核心。

本文對學校數(shù)字化校園建設的需求作了簡單分析，說明了學校的數(shù)字化校園建設的重要性。筆者認為高校應該利用現(xiàn)代信息技術將教學、科研、學科建設、管理、服務等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡空間環(huán)境下，從而達到提高教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質量、教學質量、科研實力和管理水平的目的，并最終構造一個數(shù)字空間下的虛擬大學。