日前，聯(lián)想集團與教育部中央電化教育館（以下簡稱中央電教館）在京簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。聯(lián)想將與中央電教館實現(xiàn)強強聯(lián)合，共同開拓和實施基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域的重大項目，合作設計具有創(chuàng)新性的教育信息化應用解決方案。雙方將通過貫穿整個教與學過程，軟、硬件高效整合的一體化產(chǎn)品，以最優(yōu)質(zhì)的資源促進教學模式的改革與創(chuàng)新，進一步推動基礎(chǔ)教育信息化進程。中央電教館副館長王珠珠、丁新、聯(lián)想集團副總裁兼中國區(qū)大客戶業(yè)務總經(jīng)理童夫堯等領(lǐng)導出席儀式，丁新和童夫堯代表雙方簽署協(xié)議。

聯(lián)想集團副總裁兼中國區(qū)大客戶業(yè)務總經(jīng)理童夫堯表示，聯(lián)想作為國內(nèi)最大PC廠商和具有自主品牌的國際化知名企業(yè)，長期致力于教育信息化的研究、開發(fā)和推廣，并與中國教育信息化共同成長。此次戰(zhàn)略合作的締結(jié)，聯(lián)想將與中央電教館密切合作，讓信息技術(shù)裝備成為一種常用的教學方法和教學手段，使“電子書包”、“班班通”、“教師移動教學”等強大的教育信息化功能真正成為師生學習和生活的信息助手，以聯(lián)想的CEMS理念，為學校、學生、家長和社會帶來更深層次的價值，為教育信息化注入動力。

中央電教館副館長丁新表示，中央電教館作為教育部直屬事業(yè)單位，經(jīng)過多年的積累目前已經(jīng)形成了比較系統(tǒng)和優(yōu)質(zhì)的教育資源內(nèi)容，完善的培訓體系，形成了一批與應用相結(jié)合的研究成果。雙方的合作將充分挖掘各方在教育信息化工作中的成功經(jīng)驗，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同應對基礎(chǔ)教育信息化所帶來的新的挑戰(zhàn)。

在當今信息化浪潮下，如何通過對信息技術(shù)應用模式的挖掘，進一步深化基礎(chǔ)教學改革成為了擺在教育主管部門和PC廠商面前的問題。聯(lián)想憑借長久以來對教育行業(yè)用戶的深刻理解和洞悉，與中央電教館教育信息資源開發(fā)部攜手，以聯(lián)想昭陽M10筆記本為載體，內(nèi)置優(yōu)質(zhì)的自主學習精品課程，共同打造了面向普教行業(yè)的“電子書包”解決方案，通過全新的應用模式，為廣大中小學生、老師和家長提供了一套專業(yè)學習工具和方法。

聯(lián)想“電子書包”解決方案具有輕便、健康、經(jīng)濟、易用、安全等特點。內(nèi)置小學至高中各年級主要學科的自學課程，內(nèi)容新穎形式活潑，課后配有練習，可激發(fā)孩子學習興趣，提升自學能力和學習效果，同時幫助家長解決了輔導孩子的苦惱。對學校而言，“電子書包”有效地幫助學校實現(xiàn)了創(chuàng)新的授課和管理模式，拓展了教學思路，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。此外，“電子書包”利用網(wǎng)絡為師生之間、家校之間構(gòu)筑了新型溝通渠道，促進了各方的交流和了解，利于學生的全面成長。

據(jù)介紹，聯(lián)想此次與中央電教館戰(zhàn)略合作關(guān)系的達成，是雙方繼共建“無線筆記本培訓教室”之后，開展的更深層面的合作。聯(lián)想將秉承多年植根教育市場的優(yōu)勢和積淀，以中央電教館的牽引力為先導，在全國開展多樣化、針對性的推廣活動，積極倡導公平教育，為助力實現(xiàn)十七大“提高教育現(xiàn)代化水平”的方針做出積極不懈的努力。

【關(guān)于聯(lián)想】

聯(lián)想（HKSE: 992，ADR: LNVGY）專注于制造最具創(chuàng)新性的個人電腦。聯(lián)想的商業(yè)模式構(gòu)筑于創(chuàng)新、運營效率、客戶滿意度以及對新興市場的投入。聯(lián)想收購了原IBM個人電腦事業(yè)部，從事開發(fā)、制造并銷售最可靠的、高質(zhì)、安全易用的技術(shù)產(chǎn)品及服務。聯(lián)想在日本的大和、中國的北京、上海和廣州，以及美國北卡羅萊納州的羅列均設有研發(fā)中心。