曾　東

摘 要：人才資源在高校的地位和作用決定人才資源管理工作的重要性。加強(qiáng)人才資源管理應(yīng)重視人才管理機(jī)制、人才工作意識(shí)、人才環(huán)境、人才資源配置等四個(gè)方面的問(wèn)題，以此推進(jìn)用人制度改革，建立人才資源管理新機(jī)制，促進(jìn)高校人才資源的開(kāi)發(fā)和利用。

Abstract:The human resources decide the human resources supervisory work in university's status and the function the importance. Strengthens the human resources management to take the talented person to manage the mechanism, the talented person to work consciousness, the talented person environment, the human resources disposition and so on four aspect questions, by this advancement personnel system reform, establishes the human resources to manage the new mechanism, the promotion university human resources development and the use.

關(guān)鍵詞：高校人才資源管理 問(wèn)題 基本原則 人才隊(duì)伍建設(shè)

Key words:University human resources management question basic principle talented person troop construction

【中圖分類號(hào)】F24 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7069（2009）-06-0189-02

一、高校人才工作仍然面臨著許多新的問(wèn)題

1.人才管理機(jī)制還不完備。從目前高校人才管理工作來(lái)看，科學(xué)、合理、有效的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制還有待建立，以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，科學(xué)化、社會(huì)化、國(guó)際化的評(píng)價(jià)體系尚未形成。

2.人才工作意識(shí)還不清晰。在人才工作中，還存在著人才涵義和人才意識(shí)上的誤區(qū)。比如，只注重學(xué)歷不注重能力，只注重表面不注重實(shí)質(zhì)，只注重己見(jiàn)不注重民意，只注重表態(tài)不注重行動(dòng)，只注重私利不注重公利。沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)人才的本質(zhì)涵義，沒(méi)有科學(xué)的人才意識(shí)，沒(méi)有清晰和有效的管理策略。有關(guān)部門(mén)和學(xué)校對(duì)人才工作的支持力度不夠，在人才的引進(jìn)和人才隊(duì)伍的調(diào)整與培養(yǎng)方面處于被動(dòng)，沒(méi)有把人才真正當(dāng)作高校事業(yè)發(fā)展的根本資源。

3.人才環(huán)境還不完善。在實(shí)際工作中，有利于人才成長(zhǎng)和施展其才干的環(huán)境尚不完善，缺少相對(duì)自由的人才發(fā)展空間，使人才的創(chuàng)新動(dòng)力在一定程度上受到約束和限制。有的學(xué)校、部門(mén)和單位對(duì)有用人才缺少熱情和關(guān)愛(ài)，尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重成果、尊重創(chuàng)新、尊重人才的氛圍還未全面形成，依然存在著不公平競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。甚至不少的學(xué)校和單位由于不良校風(fēng)、不良學(xué)風(fēng)、不良文化氛圍、不和諧人際關(guān)系和小山頭主義及一言堂獨(dú)裁作風(fēng)的存在，而造成了重要人才的流失。

4.人才資源配置還不合理。人才資源的科學(xué)配置與學(xué)科專業(yè)的合理調(diào)整的有機(jī)結(jié)合還有待加強(qiáng)；人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、目標(biāo)、措施的確定，要同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)。目前，高校人才的配置依然存在著“集中與缺乏、飽和與不足、過(guò)剩與空缺”的矛盾。

二、高校人才工作應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢(shì)下的具體情況，創(chuàng)新工作思路和做法，把人才工作做實(shí)、做細(xì)，做得科學(xué)，做出實(shí)效

在實(shí)際工作中，要堅(jiān)持以下基本原則：

1. 堅(jiān)持黨管人才的原則。高校人才是黨的事業(yè)的寶貴財(cái)富，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要資源。高校人才工作應(yīng)該服務(wù)于黨的事業(yè)需要，應(yīng)該服從于黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨管人才的根本意義在于：高校人才工作要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮黨組織的思想政治優(yōu)勢(shì)和集體智彗的作用，密切聯(lián)系群眾、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，謹(jǐn)防一言堂和用人問(wèn)題的腐敗現(xiàn)象；做到以黨的事業(yè)為根本，以工作需要為前提，以真才實(shí)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以求是態(tài)度為依據(jù)，營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的人才工作氛圍，實(shí)行全面考察、公開(kāi)評(píng)議、集體決策、講究真實(shí)、唯才施用的做法。

2. 堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。中國(guó)特色社會(huì)主義的高校人才，尤其是從事高等教育工作的高校人才，必須是德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)。高校人才工作既要注重人才的學(xué)術(shù)才能，更要注重人才的思想品質(zhì)。新的世紀(jì)，我國(guó)高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期，必須正確堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，它是正確使用人才和管理人才的重要關(guān)鍵。高校的用人標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是以德為本，高校人才不僅要有基本的愛(ài)國(guó)情懷，還要有創(chuàng)新為民、服務(wù)人類、克己奉公、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作精神。在學(xué)術(shù)才能方面，不僅要有廣博的科學(xué)專業(yè)知識(shí)、高深的學(xué)術(shù)水平，還要有較強(qiáng)的研究能力、較大的發(fā)展?jié)摿?，還要看他是否具有真才實(shí)學(xué)、是否具有工作能力、適應(yīng)工作需要。而是要防止樹(shù)山頭、拉幫派、排異己、不講才的用人做法。

3.堅(jiān)持結(jié)構(gòu)合理的原則。人才工作要重視人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的合理性，把優(yōu)秀人才選拔與隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的形成要有利于學(xué)科專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研工作需要，有利于人才隊(duì)伍合力的增強(qiáng)。要有人才結(jié)構(gòu)意識(shí)，講究人才結(jié)構(gòu)組成的合理性、科學(xué)性、多元性、互補(bǔ)性；既要保持人才隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，又要?jiǎng)討B(tài)優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，搞好人才資源配置和人才梯隊(duì)建設(shè)；要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，完善人才成長(zhǎng)機(jī)制，建設(shè)人才成長(zhǎng)環(huán)境，調(diào)整人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)人才隊(duì)伍活力，確保人才隊(duì)伍建設(shè)適應(yīng)高等教育可持續(xù)發(fā)展的需要。

4．堅(jiān)持尊重人才的原則。新時(shí)期的人才工作，尤其要做到尊重人才、愛(ài)護(hù)人才、用好人才，實(shí)現(xiàn)人事制度改革的突破，提高人才工作水平。不僅要重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)，還要重視人才工作機(jī)制的創(chuàng)新；不僅要重視人才的選拔質(zhì)量，還要重視人才隊(duì)伍機(jī)制的優(yōu)化；不僅要重視人才資源的配置規(guī)模，還要重視領(lǐng)銜人才的選拔、培養(yǎng)；不僅要重視人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃的科學(xué)性，還要重視人才資源配置的合理性。要真正做到關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、尊重人才、用好人才，要營(yíng)造良好的人才的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化用人工作機(jī)制，從而達(dá)到不斷的公平、公正。

三、高校人才資源相對(duì)集中，它為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人才支持，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)發(fā)揮著重要的積極作用

現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，高校人才隊(duì)伍建設(shè)擺到了重要戰(zhàn)略地位?？茖W(xué)做好高校人才工作，是高校管理工作的重中之重。

1.要做好科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)工作。高校人才的選拔與使用，必須建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，它是人才管理的科學(xué)體現(xiàn)。建立科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，是做好高校人才工作的關(guān)鍵?？茖W(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制的建立，要以人才個(gè)性發(fā)展為切入點(diǎn)，有利于滋長(zhǎng)人才成長(zhǎng)的促進(jìn)動(dòng)力，有利于營(yíng)造人才發(fā)展的多維環(huán)境，有利于提供人才潛力的發(fā)展空間。因此，要制定公平公正、科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)體系，要具有嚴(yán)謹(jǐn)宜行、易于操作的實(shí)施規(guī)章，要建立民主公開(kāi)、經(jīng)常有效的監(jiān)督體系，要形成平等競(jìng)爭(zhēng)、唯才施用的政治氛圍。這是科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)的基本工作和根本保證。

2.要做好人才梯隊(duì)化建設(shè)工作。高校人才工作要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)需要，建設(shè)一支老中青相結(jié)合、承上啟下、后繼有人的人才隊(duì)伍。人才隊(duì)伍要形成人才梯隊(duì)化的結(jié)構(gòu)，具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力。適時(shí)地進(jìn)行人才引進(jìn)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、吐故納新，不斷的整合人才資源、動(dòng)態(tài)優(yōu)化隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)人才建設(shè)的梯隊(duì)化。不僅要有一流的數(shù)量足夠的學(xué)術(shù)大師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)軍人物，還要有杰出的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科中堅(jiān)力量；不僅要有強(qiáng)大、精銳的優(yōu)秀群體和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，還要有不斷成長(zhǎng)的年輕力量和優(yōu)秀人才作為后備力量。使人才隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、合力增強(qiáng)，不出現(xiàn)隊(duì)伍斷層和人才流失現(xiàn)象。

3.要加強(qiáng)制度化建設(shè)工作。高校人才工作要有配套的規(guī)章制度予以保證，要加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。比如：人才評(píng)價(jià)制度、人才選拔制度、人才培養(yǎng)制度、人才晉升制度、人才獎(jiǎng)勵(lì)制度、人才薪酬制度、人才流動(dòng)制度、人才生活保障制度、人才學(xué)術(shù)假制度、人才學(xué)術(shù)展示制度、人才民主蕖道制度、人才工作監(jiān)督制度、人才投入財(cái)政保障制度等等。也就是要做到：以法治校、以德治校、以導(dǎo)治校、以理治校，形成真正的法制化、制度化的高校人才工作氛圍。人才工作的制度化建設(shè)，要因地而宜、因校而宜，人才工作制度要具有針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性、合理性。人才工作制度的實(shí)施要做到照章辦事，實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化、公開(kāi)化。

4.要加強(qiáng)人才信息庫(kù)建設(shè)工作。高校人才工作要重視人才信息庫(kù)建設(shè)，要廣集優(yōu)秀人才資源，掌握人才隊(duì)伍的資源情況，以便及時(shí)進(jìn)行人才的調(diào)整、引進(jìn)和配置。人才資源的匯集，要采取多措施、多途徑、多渠道、多范圍的做法。既要注重國(guó)內(nèi)人才資源，又要注重國(guó)外人才資源；既要注重已具有優(yōu)秀成果的杰出人才，又要注重有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人才；既要注重人才資源的現(xiàn)狀，又要注重未來(lái)人才資源的需要。做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有要求，經(jīng)常性的分析現(xiàn)在、規(guī)劃未來(lái)、掌控信息、利用資源。這是做好高校人才工作的重要保正。

我國(guó)改革開(kāi)放的實(shí)踐表明：科技引領(lǐng)未來(lái)，人才創(chuàng)造未來(lái)。高校人才隊(duì)伍建設(shè)是高校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵，是我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略需要的百年大計(jì)。人才是高校的今天和未來(lái)，人才的質(zhì)量、層次和水平?jīng)Q定著高校教育的質(zhì)量、層次和水平。我們要貫徹落實(shí)人才戰(zhàn)略方針，分析形勢(shì)、明確任務(wù)、理清思路、開(kāi)拓創(chuàng)新，為開(kāi)創(chuàng)高校人才工作新局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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