馬志國

燈下，又一封讀者來信展開在我的面前，上面寫道：我的孩子快3歲了，整天光知道玩。我們想讓他早一點(diǎn)開始讀書寫字，可是他總是更喜歡玩。我們看到一些書上說，游戲?qū)W(xué)前兒童有著特殊的意義。您說，是這樣嗎？孩子為什么這么喜歡游戲？游戲?qū)⒆佑惺裁匆饬x？我們該怎樣指導(dǎo)孩子的游戲？

既然游戲?qū)⒆舆@么重要，那么怎樣讓孩子玩得更好呢？

●讓孩子當(dāng)游戲的主人。比如，要讓孩子自己玩，不要因怕弄壞玩具而只讓孩子在一邊當(dāng)“觀眾”,不要輕易打亂孩子游戲的“構(gòu)思”。

●培養(yǎng)孩子好的游戲習(xí)慣。如不打擾別人，有耐心等。

●多鼓勵(lì)孩子跟伙伴一起玩。這是孩子心理健康發(fā)育的基本條件。

●不要突然命令孩子停止游戲,可以先打招呼：“準(zhǔn)備一下吧，再過幾分鐘我們該上街了?！边@既是對(duì)孩子的尊重，又可以使他養(yǎng)成有始有終的習(xí)慣。

●考慮孩子的年齡特點(diǎn)。孩子的游戲種類繁多，不計(jì)其數(shù)，家長要順應(yīng)孩子的年齡特點(diǎn)，不做拔苗助長的事。

孩子為什么喜歡游戲呢？因?yàn)橛螒蚝虾跬奶攸c(diǎn)。一是使他們感到有趣愉快。二是能滿足他們模仿的欲望，如羨慕司機(jī)叔叔開大汽車，自己搬個(gè)小椅子一騎，拿個(gè)東西當(dāng)方向盤，“嘀嘀！開車嘍！”一下就當(dāng)上了司機(jī)?，F(xiàn)實(shí)中做不成的事，在游戲里這么一“假裝”就辦成了，多么有魅力。三是適應(yīng)他們的想象和心愿。在游戲中他們是主人，可以自由地想象。而且，游戲總有個(gè)滿意的結(jié)局，“打仗”必然勝利，“醫(yī)生”總是治好了病人的病，“探險(xiǎn)者”總是馬到成功，從來不用拿現(xiàn)實(shí)來檢驗(yàn)。既可以異想天開又有滿意的結(jié)局，豈不是妙極了？！

游戲?qū)和某砷L意義重大。一來游戲是孩子認(rèn)識(shí)周圍事物的途徑，可以增進(jìn)知識(shí)，啟迪智慧；二來游戲有利于培養(yǎng)孩子良好的品德，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展；三來游戲也有利于孩子身體的生長發(fā)育和健康。例如玩開汽車，孩子要通過想象來個(gè)“創(chuàng)造發(fā)明”，才能找到替代物。還要回憶起有關(guān)開汽車的印象，經(jīng)過思考，“汽車”才能開起來。在開汽車的一系列活動(dòng)中，又能進(jìn)一步體會(huì)到動(dòng)作、聲音與汽車開動(dòng)的關(guān)系，這就發(fā)展了智力，增長了知識(shí)。同時(shí)，開汽車還要照顧“乘客”，請乘客坐好，報(bào)站名，請乘客互相關(guān)照，這又促進(jìn)了良好個(gè)性品質(zhì)的形成。至于對(duì)身體發(fā)育和健康的作用就不言而喻了。

然而，對(duì)孩子的游戲，卻有許多父母不屑一顧甚至抱有偏見?！叭トィ瑒e搗亂！沒看我正忙，誰有工夫跟你玩？一天到晚就知道玩，沒出息?！薄澳憧催@床叫你糟蹋成什么樣了！”……好在孩子們童心不滅，還會(huì)千方百計(jì)地去玩。如果孩子果真被限制得不再知道玩，真不曉得他們怎樣一天天地健康成長。魯迅先生曾記述過這么一段往事。一次，他以兄長的威嚴(yán)、成人的好惡，踏碎了弟弟將要做成的風(fēng)箏，認(rèn)為那是沒出息的玩意兒。多年以后他才理解游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?，因此深深自?zé)。魯迅曾發(fā)出不要“虐殺兒童精神”的呼喊，今天還有必要向不重視孩子游戲的父母再次這樣疾呼。

好了，相信你是一個(gè)懂得童心的媽媽，讓孩子在游戲中健康成長吧！