黃莉明
摘要進入21世紀之后,高等職業(yè)教育迅猛發(fā)展,社會的發(fā)展對高職教育提出了更高的要求。在教學(xué)中通過各種方式加強對學(xué)生的激勵,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而更好的改進教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞高職教育教學(xué)激勵積極性
文學(xué)教育·中旬版2009年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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