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幾米繪本中的跡象論研究

2009-06-07 06:47
文藝生活·下旬刊 2009年10期
關(guān)鍵詞:繪本

周 怡

摘 要:臺(tái)灣漫畫家?guī)酌紫盗凶髌愤M(jìn)入大陸后,“繪本”概念正式進(jìn)入大陸讀者的視野;一股年輕人閱讀幾米繪本的熱潮迅速掀起,幾米已經(jīng)成為一種品牌,受到年輕人的青睞。本文試圖從跡象論角度分析幾米繪本中的跡,象和X三方面因素與繪本成功的原因,認(rèn)為幾米繪本中對(duì)跡象論的充分運(yùn)用,正是他作品取得成功的原因。

關(guān)鍵詞:跡象論;繪本;幾米

中圖分類號(hào):J212.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2009)30-0005-01

一、繪本的現(xiàn)狀及跡象論理論

“繪本”又被稱為“圖畫書”,是圖和文的一種結(jié)合。一些相當(dāng)著名的繪本甚至只有圖,而完全沒(méi)有文字。不過(guò)大多數(shù)的繪本是圖、文之間取得一種平衡的關(guān)系,相互烘托,營(yíng)造出整個(gè)繪本的獨(dú)特魅力。繪本可以簡(jiǎn)單的分為兒童繪本和成人繪本兩種?!俺扇死L本”有兩個(gè)必要元素:一是手繪圖畫,二是成人閱讀。成人繪本是用非常感性的語(yǔ)言、顏色和形象來(lái)講故事,一方面要通過(guò)少量的文字表達(dá)故事情節(jié),另一方面又要通過(guò)手繪的圖畫表達(dá)故事的內(nèi)涵和視覺(jué)效果;而它所表達(dá)的情緒和內(nèi)涵也是只有成人才能領(lǐng)悟或感興趣的,兒童則不易讀懂?!俺扇死L本”是臺(tái)灣出版商首先提出來(lái)的一種作品形態(tài)概念,被首推為代表的是臺(tái)灣作家:幾米。

《向左走向右走》《地下鐵》《照相本子》《森林暢游》等等作品讓“幾米”二字成為了青少年以及其他時(shí)尚人士的最新話題。“生命中不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了?!钡葞酌捉?jīng)典話語(yǔ)廣為流傳。“幾米”已經(jīng)成為一種品牌。

跡象論,是一種將視覺(jué)藝術(shù)的基因和元素分解為跡和象兩個(gè)相輔相成的概念。這個(gè)概念尤其體現(xiàn)在繪畫中。我們可以把繪畫理解為一種描繪跡象的方式,藝術(shù)家們通過(guò)跡和象來(lái)表達(dá)他們的思想和精神。從這個(gè)關(guān)系中可以提出這樣的公式:跡+象+X=畫。其中的“X”是指繪畫的精神作用,而跡和象是繪畫的視覺(jué)基礎(chǔ)。本人主要是從跡象論理論中分析幾米繪本的成功之道。

二 幾米繪本的跡象分析

(一)繪本的“跡”

繪本的“跡”就是其中畫的形式和內(nèi)容,比如繪本所采用的肌理,筆觸,質(zhì)感和色彩等等,也包括與紙質(zhì)材料相關(guān)的跡理因素。幾米的作品中“跡”表現(xiàn)的尤為突出。

第一,幾米的畫面對(duì)色彩的握相當(dāng)自如,鮮亮唯美。有光和影交錯(cuò)的絢麗但不浮躁。簡(jiǎn)潔的冷暖調(diào)子營(yíng)造出各種氛圍,調(diào)節(jié)著故事的整體節(jié)奏,帶動(dòng)著讀者的情緒。水彩的靈動(dòng)隨意,與黑線鋼筆的細(xì)密勾畫搭配在一起,再加上木彩筆的潤(rùn)色,虛實(shí)相生,反而聚焦了讀者視線,同時(shí)更讓人覺(jué)得幾米的畫面親切貼近,充滿了人情味。還有很多豐富的細(xì)節(jié)描畫,給人一種超凡脫俗之感,為幾米的作品帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的感染力。

第二,從文字的“跡”方面看,由于現(xiàn)代的年輕人工作壓力大,時(shí)間緊張,沒(méi)有很多的時(shí)間去閱讀一些深刻理性的書籍,他們既有欣賞文藝作品的需求但又盡量避免閱讀復(fù)雜的文字,審美情趣處于感性化的狀態(tài),以沖淡理性思維。而幾米繪本話語(yǔ)極其簡(jiǎn)單純樸,容易理解,道理又不失深刻,他的語(yǔ)言適合各個(gè)階段的學(xué)生及年輕人閱讀,語(yǔ)言所反映的道理不拘泥于一種解釋,可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。這樣不但可以發(fā)揚(yáng)年輕人的個(gè)性,又可以展開(kāi)豐富的想象力。

(二)繪本的“象”

繪本中的“象”就是繪本畫面的間架結(jié)構(gòu)和畫中表現(xiàn)對(duì)象的形狀和態(tài)勢(shì),它包含我們常說(shuō)的輪廓、形象、造型、構(gòu)成等等,連同繪畫材料(如紙或布)的邊沿和角線在內(nèi)。幾米的作品中成功運(yùn)用了“象”的因素。

第一,我本身非常喜歡幾米的作品,他的繪本分平裝和精裝兩種,而兩種類型我都買過(guò)。但是現(xiàn)在買他的作品,我尤其愿意買精裝的,因?yàn)槠窖b的作品在印刷的時(shí)候會(huì)造成閱讀的不方便,會(huì)在邊沿和角線中折疊一些內(nèi)容,而精裝的就不一樣,就像兩張平鋪的紙放在你面前,作品的連貫性會(huì)淋漓盡致的表現(xiàn)在你面前。比如,原版是精裝12開(kāi),但這個(gè)12開(kāi)十分浪費(fèi)紙,只要把它縮小幾厘米變成16開(kāi)就能節(jié)約很多。但是兩相對(duì)比發(fā)現(xiàn),繪本中生動(dòng)的畫面在簡(jiǎn)體字版中喪失了很多,甚而原版書中原有的圖畫因素,因?yàn)殚_(kāi)本縮小,圖也被切掉變得不完整了。另外,如果我們把幾米的《地下鐵》改為平裝會(huì)怎樣?本來(lái)只有幾十頁(yè),這回就成了一本薄薄的冊(cè)子了!這樣不僅喪失了經(jīng)典性,而且還使畫面的“象”嚴(yán)重變形,它的感覺(jué)和讀過(guò)的回味和作者的意圖根本就不一樣了。

第二,幾米漫畫十分注重故事構(gòu)圖的節(jié)奏和韻律,閱讀其繪本與連貫流暢的感覺(jué)。幾米的漫畫還善于運(yùn)用各種構(gòu)成手段。在各個(gè)人物,動(dòng)物,景觀的綜合構(gòu)成中,各個(gè)元素錯(cuò)落有至,散聚有度,構(gòu)成了現(xiàn)代的視覺(jué)效果。幾米對(duì)作品畫面構(gòu)圖的考究,以及漫畫中詩(shī)一樣的語(yǔ)言單純摯樸,使幾米繪本的整個(gè)效果充滿詩(shī)情畫意,清麗脫俗,同時(shí)溫暖了日漸冷漠的人心。正符合年輕人向往和追逐浪漫的感性審美需求以及渴望得到別人認(rèn)同的心理需求。

第三,幾米漫畫中的“象”深刻地體現(xiàn)了孤獨(dú)和寂寞,例如《地下鐵》里孤獨(dú)的小女孩,《向左走向右走》里那對(duì)都市里的年輕人。他們穿梭于城市,與很多的人擦肩而過(guò),而大家都與己無(wú)關(guān)。城市人的寂寞、憂郁以及如此靠近卻又如此遙遠(yuǎn)的距離感,在幾米精美細(xì)膩的圖畫里,在他新詩(shī)一樣的文字下,成為了一種幻想或者童話。這些感受也正是年輕人現(xiàn)在正在經(jīng)歷和感受到的。這些與自己類似的“象”就使年輕人產(chǎn)生精神上的共鳴,他們從幾米的作品中找到了自己的感受,書中的想法也自己平時(shí)的想法也不謀而合。漫畫中的那一個(gè)個(gè)小人物就是自己的寫照,年輕人會(huì)把自己放入其中。一定意義上認(rèn)同幾米,認(rèn)同幾米漫畫下的那些小主人公,就是一種自己和他人之間的相互認(rèn)同。這樣有利于排遣他們孤獨(dú)無(wú)助的痛苦心理,使他們覺(jué)得輕松,快樂(lè)。因?yàn)閹酌姿麄兏械讲辉偌拍?想和幾米一起唱歌。

(三)繪本的“X”

幾米繪本中的“X”一方面是作者對(duì)其自身進(jìn)行參悟和移情的結(jié)果,另外一方面,也是最重要的一方面,是讀者自身的感受,讀者從繪本當(dāng)中獲得了精神的力量。不同類型的讀者能對(duì)作者的跡象產(chǎn)生不不同的“X”,從而引發(fā)出不同的思想境界,達(dá)到作品中跡象要傳達(dá)的目的。

第一,獨(dú)立、個(gè)性、與眾不同是當(dāng)今都市青年追求的時(shí)尚。幾米的作品個(gè)人風(fēng)格強(qiáng)烈,呈現(xiàn)獨(dú)特的生命風(fēng)景,深情而迷人。別具一格的是,他讓圖像成為另一種清新舒潔的文學(xué)語(yǔ)言,他以精美細(xì)膩的畫面,配上新詩(shī)一樣的文字,描繪出都市人的感慨、幻想和夢(mèng)。青少年時(shí)期正是充滿豐富想象力和創(chuàng)造力的時(shí)期,他們可以海闊天空地去幻想任何不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。幾米繪本用泛靈的體驗(yàn)感悟世界,用浪漫的激情美化世界。這正滿足了這一代年輕人的幻想和渴望。

第二,作品里的主人公不論多么的不幸或困難落寞,都不曾放棄過(guò)希望,仍然愿意用美好的心境來(lái)期待好運(yùn)的降臨或奇跡的出現(xiàn),愿意通過(guò)自己的努力來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的秘密。幾米的作品總是被年輕人評(píng)價(jià)為充滿淡淡的憂傷,有寂寞和孤獨(dú)感存在,但幾米作品的整體風(fēng)格仍然是積極向上的,意境是美好的。欣賞幾米漫畫在一定程度上,能給年輕人以希望和生活的動(dòng)力。年輕人看到了漫畫中的主人公也遭遇和自己一樣的境況,但內(nèi)心仍然是堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的,沒(méi)有放棄過(guò)自己,沒(méi)有放棄努力,也沒(méi)有消沉墮落,仍然可以用自己的純凈心境來(lái)面對(duì)整個(gè)人生和世界,仍然可以活出自己精彩的人生。閱讀完后,青少年就會(huì)充滿希望地走自己的道路。[4]

第三,幾米漫畫反映了很多的“情”,《向左走向右走》里的愛(ài)情,《幸運(yùn)兒》里的親情,《照相本子》里的友情以及很多作品里反映的動(dòng)物與人之間的感情,動(dòng)物和動(dòng)物之間的感情等等。真情是年輕人所向往的,也是這個(gè)物欲洪流的時(shí)代所缺乏的,而在幾米作品里讀者都能一一找到。

綜上所述,幾米繪本的成功,可以充分的用跡象論來(lái)解釋,是對(duì)跡+象+X=畫的完美運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用跡象論來(lái)分析幾米作品的過(guò)程中,我也充分感受到跡象論這門學(xué)說(shuō)的魅力。從一開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的好像摸到她的一點(diǎn)邊際。我本科學(xué)的不是平面專業(yè),但是對(duì)繪本充滿了興趣,希望以后我能運(yùn)用跡象論來(lái)分析和研究問(wèn)題,從而打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]沙海燕.中國(guó)流行繪本現(xiàn)狀研究[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)美術(shù)與設(shè)計(jì)版.2005(03).

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