周　鋼

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出，“要著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍，繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院作用，大幅度提高干部素質(zhì)”。這就要求我們要緊密結(jié)合當(dāng)前、當(dāng)?shù)貙嶋H，積極推進干部教育工作創(chuàng)新，努力尋找和選擇合適本單位特色和特點的干部教育培訓(xùn)路徑和方法。對傳媒業(yè)而言，隨著媒介競爭的加劇，傳媒自身迫切需要積極推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，加強人才的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以期在激烈的競爭中取得優(yōu)勢地位。牢牢掌握傳媒市場的主動權(quán)和話語權(quán)。這主要是基于兩方面考慮。一是通過在媒介內(nèi)部營造一種善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的氛圍，可以有效培育人力資源，提升整個組織的核心競爭力。二是優(yōu)秀的人力資源的產(chǎn)生不是偶然的，是長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果，必須制定合理的人才培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃。提高新聞從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，為傳媒產(chǎn)業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展提供強有力的組織和人才保證。

筆者選取湖北日報傳媒集團為案例分析對象，列舉該集團近年來人力資源培育的路徑與辦法。從2004年起，湖北日報傳媒集團黨委即提出“把好導(dǎo)向、加快發(fā)展，打造全國一流傳媒集團”的發(fā)展目標，制定了集團10年發(fā)展規(guī)劃(2004——2013年)。去年年初，集團黨委將“加強職工和中層干部培訓(xùn)，積極開發(fā)集團人力資源”作為為職工所辦10件實事之一。今年，將“擴大職工培訓(xùn)面，切實提高政工、經(jīng)管和采編戰(zhàn)線年輕職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力”作為為職工所辦的實事之一。明確提出把大幅度提高干部職工素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)落到實處，積極推進學(xué)習(xí)型集團建設(shè)。

路徑和方法之一：實施人才發(fā)展戰(zhàn)略，把人才規(guī)劃與集團發(fā)展戰(zhàn)略相提并論，為集團發(fā)展打牢人才基礎(chǔ)和智力支撐

集團明確提出要實現(xiàn)從報業(yè)集團向傳媒集團、文化產(chǎn)業(yè)集團的轉(zhuǎn)變。將媒體集群、整合經(jīng)營、資本多元、品牌共贏和人才聚集作為鍛造集團核心競爭力的五大戰(zhàn)略。積極整合集團媒體信息資源、人才、客戶、渠道、品牌等資源，強化黨報更強、子媒體更壯的媒體集群戰(zhàn)略，延伸文化產(chǎn)業(yè)鏈。著眼于培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、探索新的培訓(xùn)模式、形成干部經(jīng)常受教育的長效機制，注重增強培訓(xùn)的科學(xué)性和針對性，根據(jù)不同層次的培訓(xùn)對象，分別確定培訓(xùn)目標、內(nèi)容和方法，采取多樣化的培訓(xùn)方式，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，通過連續(xù)、動態(tài)的培訓(xùn)，改善人力資源結(jié)構(gòu)，促進多層次人才建設(shè)。重點加強崗位培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和初任培訓(xùn)。實行由集團黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集團人事部主管，各有關(guān)部門分工負責(zé)的管理體制。

路徑和方法之二：緊緊圍繞提高員工的素質(zhì)和能力，分層次，大規(guī)模，著力做好教學(xué)方式的創(chuàng)新

團隊學(xué)習(xí)與重點培訓(xùn)相結(jié)合，在受眾范圍上力求實現(xiàn)面與點的統(tǒng)一。十年樹木，百年樹人。強調(diào)人才是集團的第一資源，在人才培訓(xùn)中大膽進行思維創(chuàng)新和理念創(chuàng)新。一手抓團隊學(xué)習(xí)，一手抓重點培訓(xùn)，先后推出“專家講壇”和“博士論壇”兩個內(nèi)部培訓(xùn)的品牌，實現(xiàn)人才培訓(xùn)上的兩個轉(zhuǎn)變。即由拓寬知識面到開發(fā)人的潛能和激發(fā)人的創(chuàng)造力上的轉(zhuǎn)變，由計劃培訓(xùn)到按需培訓(xùn)上的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)型組織興起于上世紀80年代，美國麻省理工學(xué)院教授圣吉認為，學(xué)習(xí)型組織不在于如何獲得和利用知識，而是一個塑造學(xué)習(xí)型組織的過程，團隊學(xué)習(xí)是有效手段之一。在團隊學(xué)習(xí)方面，從去年5月份起，集團每月組織舉辦一期《專家講壇》講座，目前已舉辦9期。講座內(nèi)容涉及中國媒體改革、中國報業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢、新聞策劃和平面媒體品牌創(chuàng)建與品牌營銷攻略、國際金融危機等多個方面。受眾參與面廣，干部職工近3000人次參加培訓(xùn)。《專家講壇》系列講座受到集團干部職工的普遍歡迎和一致好評，干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性明顯增強，初步達到了培訓(xùn)的效果。

“打造博士論壇”，進行重點培訓(xùn)。集團結(jié)合傳媒業(yè)自身特點，不斷拓展人才培訓(xùn)方式，建構(gòu)人才成長平臺，在集團黨委書記、社長、總編輯、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師江作蘇倡導(dǎo)下。創(chuàng)辦“博士論壇”，鼓勵優(yōu)秀人才進行高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究，營造一種健康的學(xué)術(shù)空氣。展示在校所學(xué)的專業(yè)知識，分享學(xué)習(xí)研究成果，提供學(xué)術(shù)交流的平臺。為集團發(fā)展提供強有力的理論支撐和智力支持。

路徑和方法之三：“請進來”講學(xué)與“走出去”求學(xué)相結(jié)合，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，豐富育人載體

媒介優(yōu)秀的人力資源的產(chǎn)生不是偶然的，是長期學(xué)習(xí)和知識積累的結(jié)果。人力資源具有可再生性，通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)保證這種再生過程順利進行，有利于人力資源的開發(fā)與利用。鑒于此，采取“請進來”的方式，先后邀請中國人民大學(xué)喻國明、清華大學(xué)李希光和復(fù)旦大學(xué)童兵等學(xué)者來集團作學(xué)術(shù)報告，提高知識更新的速度，為媒介發(fā)展注入新的活力。采取“走出去”求學(xué)的培訓(xùn)方式，選派2人參加北京大學(xué)《財經(jīng)》雜志獎學(xué)金學(xué)習(xí)，選派5位中青年干部到新加坡南洋理工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，選派3位中青年干部到美國芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)，1人到英國伯明翰大學(xué)學(xué)習(xí)。選派2人參加復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士專業(yè)學(xué)習(xí)，選派4人攻讀武漢大學(xué)EMBA學(xué)位班。20人攻讀武漢大學(xué)EMBA總裁班，20人攻讀華，中科技大學(xué)EMBA課程班，為集團培養(yǎng)一批具有國際視野和熟悉傳媒業(yè)特點的復(fù)合型人才，增添事業(yè)發(fā)展的后勁。

路徑和方法之四：加大育人投入，鼓勵干部職工通過多種形式和渠道參與繼續(xù)教育，注重培養(yǎng)記者、編輯的新聞職業(yè)道德和職業(yè)操守

人力資源理論之父西奧多·舒爾茨認為，人力資源不僅是自然存在的資源，更重要的是一種資本性資源。人力資源與生產(chǎn)資料一樣。同樣需要投資，必須通過不斷的投資即培育才能最大限度地激活人的主觀能動性和內(nèi)生動力。湖北日報傳媒集團十分重視培養(yǎng)隊伍的再學(xué)習(xí)能力，鼓勵干部職工通過多種形式和渠道參與繼續(xù)教育，制定下發(fā)了《關(guān)于集團教育培訓(xùn)工作的管理辦法》，在時間和培訓(xùn)經(jīng)費上給予支持，對取得碩士研究生(含碩士)以上學(xué)歷(學(xué)位)且符合條件的優(yōu)秀人才實行學(xué)費報銷制，2001年至2006年的五年間，僅員工繼續(xù)教育培訓(xùn)的投入就達270萬元。

集團以“三項學(xué)習(xí)教育活動”為契機，強化和提升新聞從業(yè)人員的社會責(zé)任感，狠剎“低俗之風(fēng)、虛假報道、有償新聞、不良廣告”四大公害，提高報紙的公信力、影響力和競爭力。以革命傳統(tǒng)教育為載體。注重培養(yǎng)記者、編輯的新聞職業(yè)道德和職業(yè)操守，組織31位新任處級干部到紅安革命老區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育，鼓勵記者、編輯做學(xué)習(xí)馬克思主義新聞觀、恪守新聞職業(yè)道德的表率：做實踐“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的表率；做記者走進基層的表率。

通過采取以上人力資源培育路徑和方法，集團人才隊伍建設(shè)成效顯著，積累了較為豐富的人才儲備，培養(yǎng)了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、符合報業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的復(fù)合型人才。目前集團已形成一個高級專門人才集群，其中國務(wù)院政府特殊津貼享受者9人，省有突出貢獻中青年專家10人，省政府專項津貼享受者11人，全國宣傳文化系統(tǒng)經(jīng)營管理“四個一批”人才2人，全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才2人，全省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才10人。5人取得博士研究生學(xué)歷，15人在校攻讀博士研究生或博士學(xué)位，呈現(xiàn)出各類人才蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。