梁紅斌

摘要：圖書館是高等職業(yè)教育辦學(xué)的基本組成部分，是學(xué)校的知識寶庫和文獻(xiàn)信息中心，高職院校要充分發(fā)揮圖書館的職能作用，有力地促進(jìn)高職院校的創(chuàng)新教育發(fā)展。本文提出了高職院校圖書館管理與發(fā)展的幾點(diǎn)構(gòu)圖。

關(guān)鍵詞：高職院校；創(chuàng)新教育；圖書館；職能

現(xiàn)高職院校圖書館很多是由其前身的普通中?；虺扇烁咝D書館合并或者新建而成，由于經(jīng)費(fèi)和技術(shù)力量等方面的原因，導(dǎo)致組建后的高職院校圖書館與高校圖書館要求相去甚遠(yuǎn)，因此高職院校圖書館應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，進(jìn)行合理定位，并制定出適合高職院校圖書館特點(diǎn)的管理和發(fā)展策略，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于職業(yè)教育的作用。本文就高職院校圖書館管理和發(fā)展談?wù)剛€(gè)人的看法。

一、建立體現(xiàn)“人文關(guān)懷”的現(xiàn)代圖書館管理模式

高職院校圖書館既是一個(gè)學(xué)校輔教部門，又是一個(gè)學(xué)校服務(wù)性職能部門，因此在高職院校圖書館管理中過程要更多地體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。圖書館一切工作要以學(xué)校師生的需求為中心，要以服務(wù)于師生為向?qū)АD書館應(yīng)該盡量為師生提供寬松、舒適、安靜的公共學(xué)習(xí)場所，方便師生學(xué)習(xí)和科研；允許師生攜帶書包和其他個(gè)人書刊等任何學(xué)習(xí)資料進(jìn)行圖書館，提供師生研究室，為師生營造更為人性化的閱讀環(huán)境。在圖書館開放時(shí)間上也要考慮師生需求，合理安排時(shí)間，方便師生學(xué)習(xí)。

二、合理配置圖書館館員，不斷提高校圖書館館員的素質(zhì)

高職院校圖書館人員配置要與高職院校的特點(diǎn)相匹配，圖書館既要配備具有圖書館知識的專業(yè)館員，又要有熟悉學(xué)校專業(yè)和課程特點(diǎn)學(xué)科性館員。隨著科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，圖書館的館藏對象也向著多樣化方向發(fā)展，服務(wù)方式也向著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，因此圖書館要注意對現(xiàn)有工作人員管理素質(zhì)的培訓(xùn)提高；同時(shí)圖書館工作人員也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)不斷圖書館專業(yè)知識，又要學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科專業(yè)知識，努力提高自己、充實(shí)自己，以適應(yīng)現(xiàn)代化高職院校圖書館發(fā)展需要。

三、提高采購書目的目的性，避免盲目性，確保與高職院校發(fā)展同步

圖書館在安排購書經(jīng)費(fèi)時(shí)，必須考慮學(xué)校現(xiàn)在和將來開發(fā)的重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)及學(xué)校發(fā)展方向，在圖書館館藏樣書的采購中要避免盲目性，要使有限的資金發(fā)揮最大效益。因此高職學(xué)校圖書館應(yīng)堅(jiān)持學(xué)院、系部負(fù)責(zé)人和骨干老師參與館藏樣書選購，甚至對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，讓學(xué)生也參與到圖書館館藏樣書選取，使館藏文獻(xiàn)針對和配合教學(xué)改革和科研發(fā)展及學(xué)生學(xué)習(xí)需要，從而實(shí)現(xiàn)圖書館“有限的空間，無限的服務(wù)”的工作目標(biāo)。

四、建立行業(yè)、館際聯(lián)盟，合作共建特色數(shù)據(jù)庫

由于目前高職院校采取依托與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的“工學(xué)”結(jié)合的教學(xué)模式，因此高職院校圖書館應(yīng)加大力度系統(tǒng)地收集本行業(yè)、本專業(yè)信息資源、行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)信息等，如行業(yè)內(nèi)部出版的行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、行業(yè)和行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)會議資料、技術(shù)手冊、年度報(bào)告等文獻(xiàn)，并聯(lián)合全國范圍內(nèi)或本地區(qū)范圍內(nèi)各相關(guān)的高職院校圖書館對特色專業(yè)文獻(xiàn)進(jìn)行共建共享。同時(shí)高職圖書館還應(yīng)根據(jù)高職教學(xué)的特點(diǎn)，建立職教信息圖書庫、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源圖書庫、職業(yè)資格認(rèn)證技能考試參考文獻(xiàn)信息圖書庫、本院校教職工論文和專著圖書庫、學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文圖書庫、重點(diǎn)學(xué)科專題圖書庫等。

五、充分發(fā)揮圖書館對高職學(xué)生思想政治教育的作用

由于高職學(xué)生整體素質(zhì)相對本科學(xué)生來講有一定差距，高職學(xué)校圖書館可以一方面在圖書館大廳、走廊、過道等設(shè)立黑板報(bào)和櫥窗欄，利用黑板發(fā)布國內(nèi)外重大事件和學(xué)校發(fā)生的好人好事，在櫥窗欄中張貼一些報(bào)紙和畫報(bào)，在墻上懸掛一些科學(xué)家、政治家的畫像和名言，讓學(xué)生在這樣一種良好的氛圍中不斷受到熏陶，從而在潛移默化中讓學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、道德觀和審美觀。另一面應(yīng)該圖書館應(yīng)及時(shí)收集和整理世界政治動態(tài)、全國各高校的思想政治工作的動態(tài)、有關(guān)理論專題、最有影響的書刊等，并及時(shí)推薦給學(xué)生，讓學(xué)生能及時(shí)了解外面世界，讓學(xué)生的政治思想能夠跟上時(shí)代腳步。

大力、健康、有序地發(fā)展高職院校圖書館是當(dāng)今信息時(shí)代對高職教育提出的要求，是學(xué)生離開學(xué)校踏入社會后進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和終生教育的基本素養(yǎng)，我們相信在為影視文化所充斥的圖像世界中，圖書館能為青年學(xué)子提供一份真正的精神領(lǐng)地，成為成就中國現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)人才和全球化浪潮中新世紀(jì)人才的一把金鑰匙！

參考文獻(xiàn)：

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