李 軍
作者簡(jiǎn)介:李軍,江西南昌陸軍學(xué)院軍事地形教研室少校、研究生。
建成200年來(lái),西點(diǎn)軍校一直被稱(chēng)為美國(guó)陸軍軍官的搖籃。它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍,2人成為美國(guó)總統(tǒng)(格蘭特和艾森豪威爾) 。翻開(kāi)美國(guó)的軍事史,沒(méi)有哪一頁(yè)沒(méi)有留下西點(diǎn)畢業(yè)生的偉業(yè)。從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)北方軍隊(duì)總司令格蘭特和南方軍隊(duì)總司令李將軍、第一次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)遠(yuǎn)征軍總司令約翰潘興將軍,以及參戰(zhàn)的38個(gè)軍、師指揮官中的34個(gè)指揮官,直到第二次世界大戰(zhàn)中像艾森豪威爾、巴頓、布萊德雷、阿諾德、史迪威等高級(jí)將領(lǐng),可以毫不夸張地說(shuō),凡是有美國(guó)參與的戰(zhàn)爭(zhēng),就一定有西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的身影。這所曾與英國(guó)桑赫斯特皇家軍事學(xué)院、俄羅斯伏龍芝軍事學(xué)院以及中國(guó)黃埔軍校并稱(chēng)世界“四大軍?!钡闹麑W(xué)府,有著其獨(dú)特的育人觀念。
一、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)論高低
西點(diǎn)軍校十分重視培養(yǎng)學(xué)員具有美軍特色而且符合作戰(zhàn)需求的競(jìng)爭(zhēng)能力。西點(diǎn)軍校認(rèn)為,在缺乏戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的情況下,充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)的作用,有意識(shí)地摔打?qū)W員,對(duì)提高其競(jìng)爭(zhēng)能力、磨煉其堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志尤為重要。
任何戰(zhàn)爭(zhēng)都以成敗論英雄因此,西點(diǎn)軍校在教學(xué)和各種活功中十分注意向?qū)W員灌輸勝利意識(shí),激發(fā)學(xué)員求勝斗志,引導(dǎo)學(xué)員在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中不屈不撓,奮勇?tīng)?zhēng)先。西點(diǎn)軍校對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)都制定了明確的原則、標(biāo)準(zhǔn)和保障措施,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體育比賽和完成各種任務(wù)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu),并給能力優(yōu)異者提供充分展示才能的舞臺(tái)。
西點(diǎn)軍校注重采取激勵(lì)措施來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。一旦學(xué)員在各種競(jìng)爭(zhēng)中名列前茅,他們可得到各種獎(jiǎng)?wù)履酥羷渍?,并可破格選修學(xué)分高的課程等。更為重要的是,學(xué)員畢業(yè)時(shí)按排名挑選工作方向,排名越靠前,就越有希望到自己最想去的單位。
二、全面發(fā)展不偏廢
古今戰(zhàn)例表明,軍人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的心理恐慌往往源于軍事知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的缺乏。增加知識(shí)儲(chǔ)備,全面發(fā)展智能是西點(diǎn)軍?!爸钦邿o(wú)畏”信念的具體體現(xiàn)西點(diǎn)軍校錄取的學(xué)員,要么文化成績(jī)十分突出,要么在中學(xué)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,要么曾獲得在畢業(yè)典禮上致告別辭的特殊榮譽(yù),其育人的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)適應(yīng)在全球執(zhí)行各類(lèi)任務(wù)的陸軍軍官。因此,該校注重通過(guò)系統(tǒng)教育使每名畢業(yè)生都能掌握扎實(shí)的理論和前沿科技,以迎接各種挑戰(zhàn)。西點(diǎn)軍校采用了數(shù)理工程技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)并重的“雙軌式”教學(xué)模式。為了使學(xué)員能夠在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)方面均衡發(fā)展,西點(diǎn)軍校為學(xué)員提供了21個(gè)選修課程和24個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。軍校的圖書(shū)館藏書(shū)豐富、歷史悠久;學(xué)習(xí)環(huán)境基于信息技術(shù),師生可以互動(dòng)交流;作戰(zhàn)研究中心、光學(xué)研究中心、數(shù)學(xué)與科學(xué)研究等高級(jí)教學(xué)中心為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
西點(diǎn)軍校學(xué)員的學(xué)習(xí)壓力大,淘汰率高。學(xué)員必須通過(guò)兒十門(mén)課的考試,撰寫(xiě)出合格的論文才能畢業(yè)。西點(diǎn)軍校給學(xué)員制作了學(xué)習(xí)成績(jī)檔案夾,紀(jì)錄各門(mén)課的考試、作業(yè)和論文成績(jī),每隔一段時(shí)間就公布一次排名榜。學(xué)員的平均累計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)必須在一定分?jǐn)?shù)以上,而且基本課和必修課都必須及格,否則就會(huì)被淘汰出局。即使有些學(xué)員勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)因?yàn)榕琶亢?,而在畢業(yè)分配時(shí)失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,學(xué)員不得不保持高昂的熱情,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),奮力爭(zhēng)奪排名優(yōu)勢(shì)。
每名學(xué)員在考入西點(diǎn)前都要做好被淘汰的思想準(zhǔn)備和相應(yīng)的保證。其父母也應(yīng)充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)際上,第一學(xué)年新生淘汰率為23%,最終能學(xué)完四年畢業(yè)的學(xué)員占入學(xué)總?cè)藬?shù)的70%左右。從錄取到畢業(yè),學(xué)校的管理就是法制化的,鐵面無(wú)私。
三、體育挑戰(zhàn)促戰(zhàn)力
西點(diǎn)軍校認(rèn)為,體育競(jìng)賽和戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)是一樣的,都是通過(guò)對(duì)抗決出勝負(fù)。因此,西點(diǎn)軍校提出了“每個(gè)學(xué)員都是運(yùn)動(dòng)員,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都將面對(duì)挑戰(zhàn)”的體育教育方針。
軍校制定了嚴(yán)密的體育發(fā)展計(jì)劃,通過(guò)多層次的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,使每名學(xué)員都能在身體沖撞激烈的體育項(xiàng)目中養(yǎng)成“豁出去”的戰(zhàn)斗精神,在將來(lái)具有接受?chē)?yán)峻戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)的能力。為讓學(xué)員投身于高水平的競(jìng)賽,從中受到挑戰(zhàn),造就學(xué)員勇往直前、無(wú)畏進(jìn)取的拼搏精神,西點(diǎn)軍校開(kāi)設(shè)的各種體育課都充滿(mǎn)著對(duì)抗性,比如拳擊、足球和籃球等。西點(diǎn)名將布萊德雷在回首往事時(shí)曾感嘆地認(rèn)為:沒(méi)有一種課余活動(dòng)能像球賽那樣有助于軍人進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
為了振奮士氣,展現(xiàn)風(fēng)采,西點(diǎn)軍校特別重視校際體育競(jìng)賽,力爭(zhēng)在所有比賽中都能有所作為。因此,學(xué)員對(duì)待任何比賽,都始終抱著只能勝利的態(tài)度去拼搏,即使在某項(xiàng)賽事中敗北,學(xué)員們也決不言敗,他們通過(guò)接納新隊(duì)員,更換教練,加大訓(xùn)練難度等方式努力提高競(jìng)技水平,戰(zhàn)敗反而能激發(fā)出更高地戰(zhàn)意。每逢重大比賽,學(xué)校長(zhǎng)官和教官必定到場(chǎng)助威,甚至邀請(qǐng)總統(tǒng)觀看。
在西點(diǎn)軍校,每年最重要的體育比賽是西點(diǎn)軍校和美國(guó)海軍學(xué)校之間的橄欖球比賽。每年兩個(gè)學(xué)校為了這場(chǎng)比賽付出很多精力,甚至學(xué)生不惜去偷對(duì)方隊(duì)員的作業(yè),擾亂對(duì)手的比賽心思。在西點(diǎn)所有醒目的地方訓(xùn)練場(chǎng)、教室、宿舍、食堂、體育場(chǎng)的觀眾看臺(tái)、學(xué)員商店賣(mài)的商品,凡目之所及都有“陸軍擊沉海軍”這句響亮的口號(hào),甚至學(xué)員在路上打招呼也是“GO ARMY(必勝)”。可見(jiàn),這樣的體育激起了所有人的熱情和活力。
四、“獸營(yíng)”訓(xùn)練磨意志
嚴(yán)格訓(xùn)練是激發(fā)和磨煉戰(zhàn)斗精神的最佳途徑和方法。通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,磨煉堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)斗意志和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)是西點(diǎn)軍校追求的目標(biāo)。西點(diǎn)軍校規(guī)定,新學(xué)員人學(xué)要進(jìn)行六周的基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練。由于這種訓(xùn)練既折磨人又難熬,所以稱(chēng)為“獸營(yíng)”訓(xùn)練。訓(xùn)練的緊張程度和訓(xùn)練強(qiáng)度要比普通陸軍部隊(duì)的訓(xùn)練高出幾倍。訓(xùn)練由教官和高年級(jí)學(xué)員實(shí)施,方法粗暴生硬,諸如要新學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間舉槍?zhuān)鬅崽旃夯蛴暌挛婧沟?。若學(xué)員稍有松懈就會(huì)遭到懲罰。據(jù)資料記載,大名鼎鼎的麥克阿瑟在校期間曾被強(qiáng)令要求連續(xù)做了1個(gè)小時(shí)的下蹲和俯臥撐等動(dòng)作,結(jié)果他一做完就癱倒在地,四肢抽搐,被送往醫(yī)院診治?!矮F營(yíng)”訓(xùn)練將新學(xué)員折磨得身心交瘁、疲憊不堪,只有他們熬過(guò)來(lái),才能成為西點(diǎn)軍校的正式學(xué)員。痛苦是人生前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦是人生最好的老師。西點(diǎn)軍校認(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)員意志和毅力的培養(yǎng)與錘煉,能為其成為未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)勇士打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、自覺(jué)自強(qiáng)練養(yǎng)成
西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)“職責(zé)、榮譽(yù)、國(guó)家(DUTY、HORNOR、COUNTRY)”在校內(nèi)隨處可見(jiàn),在衣服、旗幟、紀(jì)念品、文具甚至在紙巾上也能看到。沒(méi)有定期的思想教育,校方就以校訓(xùn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思想教育,來(lái)向強(qiáng)調(diào)應(yīng)該做什么,能夠做什么,以及將要做什么。
“不撒謊、不欺騙、不偷竊,也不容忍其他學(xué)員這樣做”,學(xué)員的紀(jì)律養(yǎng)成主要靠自我約束。如果學(xué)員違反軍紀(jì)軍容,校方通常懲罰他們身著軍裝,肩扛步槍?zhuān)谛@內(nèi)的一個(gè)院子內(nèi)正步繞圈走,少則幾個(gè)小時(shí),多則幾十個(gè)小時(shí)。
西點(diǎn)軍校沒(méi)有晚自習(xí),過(guò)了晚上6時(shí),就是學(xué)員的自由支配時(shí)間。可以去埃爾文訓(xùn)練中心做運(yùn)動(dòng),也可以到圖書(shū)館看書(shū),或者在寢室里上網(wǎng)沖浪、打游戲,甚至可以蒙頭大睡。然而卻很少會(huì)有沉溺于打游戲的學(xué)員,學(xué)校內(nèi)的各個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上每天都熱火朝天。女學(xué)員們的訓(xùn)練量一點(diǎn)也不比男生少,這些美國(guó)“花木蘭”標(biāo)準(zhǔn)不遜于男生。西點(diǎn)軍校的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活是非常緊張和艱苦的。學(xué)員們必須在四年時(shí)間內(nèi)完成和考試通過(guò)31門(mén)主課和9門(mén)選修課,每天埋頭苦讀到午夜12點(diǎn)才能熄燈休息。就這樣拼命,西點(diǎn)軍校每年招收的1000多名新生,到畢業(yè)時(shí)大約還是有百分之二十五的學(xué)員不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上半途而廢,便是因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被開(kāi)除。