楊杰軍

地處桂北的龍勝各族自治縣平等鄉(xiāng)，距離縣城160多里，這里有令人艷羨的山清水秀，卻難以帶給鄉(xiāng)民富庶的生活。多少年來，走出大山成為這里年青人奮斗的方向。

然而，蒙忠卻放棄了多次調(diào)進城工作機會，自愿地留在這里教書育人。25年來，他把自己最寶貴的年華默默地獻給蒙洞學校，獻給大山里的民族教育事業(yè)，方圓百里的群眾都稱他為“固定的校園里不流動的園丁”。

勇挑重擔，滿腔熱情傾注山里娃

蒙洞學校在農(nóng)村學校中也有民族農(nóng)村的特殊性，規(guī)模小，從幼兒學前班，一年級至九年級，學校管理工作比普通農(nóng)村學校更繁重，作為蒙洞學校校長事情多，完全可以不再兼任教學班主任工作?？擅芍也粌H是學校的頭兒，更是教學上的螺絲釘。由于邊遠地區(qū)學校師資力量嚴重不足，蒙忠先后上過物理、化學、政治、語文、歷史、地理、生物、音樂等科目，且都比較拿手。即使當了教導主任和校長也從沒把上課和班主任工作落下，2005年秋季和2007年春季學期他每周上課多達25節(jié)，任校長4年來已兼了兩個班的班主任。

自2007年以來，龍勝縣推廣山東杜郎口教改經(jīng)驗，蒙忠身先士卒，首先從兼班主任的班級進行實驗，大膽地把教學上的主人地位還給學生。蒙忠根據(jù)現(xiàn)代教育教學理念和杜郎口教改經(jīng)驗，結(jié)合當前農(nóng)村現(xiàn)狀和本校實際，在學校推行節(jié)假日一律不補課，晚自修及自習課一律不講課，平時上課老師的每節(jié)講課時間控制在10分鐘左右，讓學生有充裕的時間自學，讓學生思考和相互討論，讓他們成為學習的主人。蒙忠改變了傳統(tǒng)的教學套路，避免了“滿堂灌”的教學模式。在蒙忠的帶領(lǐng)下，蒙洞學校通過近一年的實踐，取得了極大的成效。2008年春季學期末教學質(zhì)量檢測，蒙洞學校的成績不僅名列全縣前茅，而且有大幅度地提升，學校的高素質(zhì)人才已嶄露頭角，使杜郎口經(jīng)驗在這個邊遠山區(qū)生根發(fā)芽。

謀劃發(fā)展，二十五年艱辛學校迎來艷陽天

蒙洞學校是龍勝縣最偏僻的初級中學，也是平等鄉(xiāng)最偏遠的“大校”。過去，蒙洞學校是班車、電燈、電話“三不通”和沒有街道、沒有市場、沒有陌生人“三無”級學校。當初這所學校僅有一幢滲水的樓房，師生的食堂只是一個簡易搭建的柴棚，教師們分別擠在不足10平方米的簡陋木房里，師生在煤油燈下學習和工作，一般每個星期才送來一次郵件，無線電話要在萬里晴空的中午才能與外界斷斷續(xù)續(xù)接通，人們因此稱蒙洞學校是龍勝縣的西伯利亞。

現(xiàn)在，當你從縣城乘車到蒙洞時，遠遠就看見樓房聳立，格外醒目的就是蒙洞學校。走進校園你會感覺到教室明亮寬敞，內(nèi)務(wù)整潔，學校管理井然有序，與10年、20年前相比真是“舊貌換新顏”?？烧l又能想到，當初為了給山里的孩子們創(chuàng)造一個好的教學環(huán)境，蒙忠“厚著臉皮”利用寒暑假等休息時間奔跑在縣有關(guān)單位和市支教隊后援單位的門前屋里申述改造學校的重要性。也許是被蒙忠的精神所感動，他每次上門拜訪都有所收獲。據(jù)不完全統(tǒng)計，經(jīng)蒙忠爭取各種款項及物質(zhì)折價累計已超過30余萬元，從而大大地彌補了學校經(jīng)費的不足，逐步建成了如今大山里的一所花園式學校。起初，由于不了解蒙洞學校實際情況，不少人曾笑稱蒙忠是“討錢校長”，但蒙忠并不在意，為了孩子的未來他什么都愿意做。蒙忠患小兒麻痹左腿落下殘疾，走起路來一拐一拐的，好幾次在“討錢”路上跌倒，碰上氣候反常他的左腿還經(jīng)常疼痛難忍。多年來，蒙忠為學校的硬件建設(shè)到底犧牲了多少休息時間，跑了多少路，貼了多少車費，就連他本人也記不清了。很多人覺得“現(xiàn)在搞義務(wù)教育，校長把學校管好了就行了，何必自討苦吃地跑來跑去搞什么捐資助學的?！泵芍覈烂C地說：“我們學校因地理條件等先天不足，教師調(diào)不進，調(diào)進的不安心，受苦的是孩子。要改變這種狀況，不能等，更不能慢慢來，我多辛苦些，孩子們就多些快樂少些苦??！”現(xiàn)在，蒙洞學校是龍勝縣硬件設(shè)施最好、最齊全的學校之一，于2006年底通過了自治區(qū)“普實”驗收，2007年6月通過了國家“兩基”達標評估驗收，2008年5月通過了自治區(qū)農(nóng)村中小學遠程教育項目達標驗收。

蒙忠的辛勤終于結(jié)出了豐碩成果，他所任科目在歷次教學質(zhì)量檢測中，成績均居全縣前列，先后獲縣級和縣級以上各類教學獎勵27多次，受到了社會和家長的廣泛好評與贊譽。蒙忠也先后被授予縣級和縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教導主任、先進教育工作者、迎“兩基”先進個人、“普實”和“遠教”項目迎國檢先進個人等榮譽稱號，2007年被自治區(qū)教育廳授予“八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”光榮稱號。

（責編覃敏）