忻 葉

自2009年6月教育部、中宣部等部門聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》后，如何貫徹落實《意見》精神、抓實抓好職業(yè)學校德育工作成為職教德育工作的戰(zhàn)略重心。2009年11月10～12日，江蘇省職業(yè)院校學生思想道德教育現(xiàn)場會在省常州建設高等職業(yè)技術(shù)學校召開，會議由江蘇省職教學會德育工作委員會舉辦，來自全省130多所職業(yè)院校的260多位德育工作者參加，省職社處處長馬斌作了題為《讓學生在職校感受學習生活的樂趣》的報告。

南京市玄武中專校等6所學校代表在會上交流了德育經(jīng)驗。南京玄武中專校為所有學生編印《玄武中專學生成長足跡》，通過“班主任心語”和“學生心語”欄加強師生交流，實施長效教育；淮陰衛(wèi)生高職校開展德育課改。通過專兼結(jié)合、評賽結(jié)合、學習與實踐結(jié)合、中青結(jié)合等方式加強班主任隊伍建設；無錫機電高職校開展勞動禮儀值周制、公民教育實踐活動“校園后勤工作服務外包的調(diào)查研究”等，促進學生自主自治管理：吳江職業(yè)高中王建明老師的德育經(jīng)驗是從“心”開始。以心換心，重在重塑中職生的·心靈世界；宿豫職教中心胡曉梅老師的德育工作講究方法技巧，以增強育人實效：常州建設高職校唐曉萍老師則以她擔任港華燃氣四川班班主任一年多來的特殊經(jīng)歷，說明了德育就是用愛撥動學生的心弦，培養(yǎng)學生的道德情感。

常州建設高職校交流的德育特色是“把好起步關(guān)”。在新生一進校時就通過“練就正確的起跑姿勢”新生主題教育月、聘請校外德育“講師團”、學生成長導師制等一系列活動和舉措。構(gòu)建了全員育人、全面育人、全程育人的“三全育人”良好氛圍，形成了引領(lǐng)學生職業(yè)生涯發(fā)展為主線，融常規(guī)管理、專業(yè)引領(lǐng)、法制教育、禮儀教育、社會實踐于班集體建設之中的五年制高職學生德育工作新途徑。東道主學校提供的名為“魅力德育、多彩校園”的德育現(xiàn)場，主題班會課、主題教育課、職業(yè)生涯教育課、專家講座、主題訪談內(nèi)容豐富。精彩紛呈；模擬法庭、社團巡禮、藝術(shù)展覽、創(chuàng)業(yè)園小商品集市、快樂足球、烹飪競賽等活動生動活潑，有聲有色。引起了與會代表的極大興趣。