2019年5期
鴨綠江·下半月
文藝理論
文化探索
- 四川大竹方言母語者對文白異讀字的語音選擇
- 紀錄片中主角構成要素探析
- 禮貌原則視角下中俄跨文化交際中稱呼語語用失誤研究
- 空間中的文化記憶變遷
- 出走困境：《天窗》觀感三點初探
- 千年迷局
- “互聯網+”背景下金融學課程教學改革的幾點思考
- 明確選文類型，促進有效教學
- 美國“5C”標準與漢語教學的聯系及其啟示
- 大數據環(huán)境下的在線教育信息交互探究
- 探究新時期在校生企業(yè)社會實踐模式
- 人類命運共同體思想中的哲學意蘊
- 論小學英語教學中提高課堂教學效果的有效途徑
- 中俄熊文化對比
- 新時代如何提高文化館的公共文化服務效能
- 依托交流感與對象感提升大學生社交能力研究
- 探索指紋技術在高職院校考勤管理系統中的應用
- 初心永駐 禮贊中華
- 新媒體時代下大學生就業(yè)新方向
- 非遺政策背景下傳承人保護現狀研究
- “神道設教”的文化內涵探微
- 雙語播音在綜合類大學中的可行性研究
- 科學課的困惑與出路
- 文旅融合助推鄉(xiāng)村振興
- 運用語言表達藝術提升大學生人際交往能力研究
- 融媒體時代下傳媒學子良性就業(yè)研究
- 藝術類大學畢業(yè)生就業(yè)研究
- 淺談跨文化應用下的電影名翻譯
- 江戶與近現代的日本二十四孝