劉茂榮

老爺爺制定了各鍵盤小矮人在五線譜上各行其“道”的規(guī)則，但是每個(gè)小矮人在五線譜上有時(shí)是唱著行走，有時(shí)是默默行走的，怎么讓小矮人不“瞎”唱呢?

其實(shí)，老爺爺不僅發(fā)明了五線譜，還發(fā)明了兩種符號(hào)：一種是用來記錄音的進(jìn)行長短的符號(hào)，叫音符，好比是小矮人在五線譜上唱著行走。另一種是用來記錄音的間斷長短的符號(hào)，叫休止符，好比是小矮人在五線譜上默默地行走。

老爺爺用畫筆分別畫了全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符；對(duì)應(yīng)著這些音符，老爺爺又畫了全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符等(見圖1)。這些符號(hào)規(guī)定了音的進(jìn)行和音的間斷時(shí)間的長短，也就是時(shí)值的長短，時(shí)值的計(jì)算單位叫做拍。自從有了音符和休止符以后，鍵盤小矮人除了要各行其“道”外，還規(guī)定了它們必須數(shù)著拍子，看清音符、休止符，做到行走要有“法”可依。例如在拍號(hào)為4/4拍(拍號(hào)下方的數(shù)字是表示以幾分音符為一拍，上方的數(shù)字是表示每小節(jié)有幾拍)時(shí)，就表示以四分音符的時(shí)值為一拍，其他各符號(hào)便按規(guī)定的比例擴(kuò)大或縮小各自的時(shí)值(見圖2)。接著，老爺爺又畫出了一幅圖，清楚地展現(xiàn)了各種音符和休止符的時(shí)值(見圖3)。

看到符號(hào)A，要唱著走4拍，而符號(hào)a要默默走4拍；當(dāng)看到符號(hào)B，要唱著走2拍，而符號(hào)b要默默走2拍；當(dāng)看到符號(hào)C，要唱著走1拍，而符號(hào)C要默默走1拍；當(dāng)看到符號(hào)D，要唱著走1/2拍，而符號(hào)d要默默走1/2拍；當(dāng)看到符號(hào)E，要唱著走1/4拍，而符號(hào)e要默默走1/4拍。

自從有了五線譜，又有了歌唱的音符與默唱的休止符，因此人類美妙的音樂都可以記錄下來了。通過童童的夢(mèng)與琴琴的猜想也使他倆懂得了五線譜以及音符、休止符有多么的重要，讀譜時(shí)更加認(rèn)真仔細(xì)，在他們十個(gè)飛舞的手指間常常飄蕩出悅耳的琴聲。