編者按：多年來(lái)，天津市的民族教育工作一直走在全國(guó)前列。2009年國(guó)慶節(jié)前夕，天津市委書(shū)記張高麗、市長(zhǎng)黃興國(guó)等天津市領(lǐng)導(dǎo)分別到微山路中學(xué)和紅光中學(xué)看望慰問(wèn)少數(shù)民族學(xué)生、教師，這是對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作的極大鼓舞和鞭策。作為模范集體的代表，9月29日，天津市教育委員會(huì)主任靳潤(rùn)成應(yīng)邀出席了黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)的第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)，受到胡錦濤總書(shū)記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)，并全程參加了新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng)。下面是靳潤(rùn)成主任對(duì)天津市民族教育工作的闡述以及天津市教委貫徹落實(shí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》工作的綜述。

民族教育是我國(guó)教育事業(yè)和民族工作的重要組成部分。在天津市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，多年來(lái)，天津市教委堅(jiān)持從維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度出發(fā)，全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和各族青少年學(xué)生中深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作，不斷加強(qiáng)馬克思主義民族觀(guān)和黨的民族政策教育，努力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。

一、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育

多年來(lái)，我市堅(jiān)持在中小學(xué)有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作，把它作為愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

第一，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各學(xué)校切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，不斷完善民族團(tuán)結(jié)教育課程設(shè)置，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育資源建設(shè)，確保學(xué)校各部門(mén)和學(xué)生有書(shū)可用、有資料可看，以滿(mǎn)足不同學(xué)段民族團(tuán)結(jié)教育需要，推動(dòng)黨的民族理論和民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，使?jié)h族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想深深扎根于我市各族青少年學(xué)生心中。

第二，積極開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、讀書(shū)競(jìng)賽、藝術(shù)展演、節(jié)日慶祝、社會(huì)實(shí)踐等各種形式，積極開(kāi)展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族政策，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)了各族學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感。市教委、市民委每年圍繞民族團(tuán)結(jié)教育主題，在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展民族知識(shí)、民族歌舞、書(shū)法繪畫(huà)等比賽和展演。2D07年舉辦了天津市學(xué)?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)之光”歌舞展演活動(dòng)：2008年組織了天津市民族學(xué)?！皯c奧運(yùn)、頌團(tuán)結(jié)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)：2009年我們把民族團(tuán)結(jié)教育融入新中國(guó)成立六十周年慶祝活動(dòng)之中，并組織了“天津市少數(shù)民族學(xué)生參觀(guān)團(tuán)”赴津京兩地參觀(guān)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)了各民族“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的精神，激發(fā)了各族學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)天津的熱情，收到了很好的效果。一些區(qū)縣教育局還建立了民族教育網(wǎng)站，搭建民族教育工作的交流平臺(tái)。

二、不斷提高民族學(xué)校辦學(xué)水平，著力促進(jìn)民族教育優(yōu)先發(fā)展

市教委堅(jiān)持把辦好民族學(xué)校擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。全市現(xiàn)有民族學(xué)校21所，其中中學(xué)4所、小學(xué)8所、幼兒園4所、中職學(xué)校1所，西藏班學(xué)校1所、新疆高中班學(xué)校3所，形成了由學(xué)前教育、中小學(xué)教育和職業(yè)教育組成的各具特色的民族教育體系。經(jīng)過(guò)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，改善辦學(xué)條件，有一批民族學(xué)校被列為示范性高中、模范小學(xué)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，同時(shí)還作為市委、市政府改善城鄉(xiāng)人民生活的實(shí)事予以重點(diǎn)建設(shè)，這些學(xué)校成為我市城市建設(shè)中的一道亮麗風(fēng)景。民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要出發(fā)，開(kāi)設(shè)國(guó)際商務(wù)、阿拉伯語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95％，有百余名學(xué)生已走出國(guó)門(mén)就業(yè)，贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)、學(xué)生的歡迎和社會(huì)的認(rèn)可。民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和民族中學(xué)先后被全國(guó)民族中學(xué)教育協(xié)會(huì)命名為示范校。

三、辦好內(nèi)地西藏班、新疆班，培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人

紅光中學(xué)是全國(guó)最早承辦西藏班的三所內(nèi)地學(xué)校之一，早在1985年就開(kāi)始為西藏地區(qū)培養(yǎng)學(xué)生，天津市第五中學(xué)從2000年開(kāi)始承辦新疆高中班，也是全國(guó)最早在內(nèi)地開(kāi)設(shè)新疆高中班的學(xué)校之一。2002年以后，為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加快發(fā)展民族教育的有關(guān)精神，第二南開(kāi)中學(xué)、第七中學(xué)、北師大天津附中和南大附中等四所示范性高中校，承擔(dān)了招收西藏插班生的任務(wù)，微山路中學(xué)和崇化中學(xué)成為面向新疆地區(qū)招收高中學(xué)生的學(xué)校。為辦好西藏班，我市投入專(zhuān)款近億元，異地重建了紅光中學(xué)，使學(xué)校的辦學(xué)條件和水平得到極大提升。為使這些來(lái)自邊疆民族地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生得到良好的教育，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，學(xué)校教職員工也傾注愛(ài)心，不僅在學(xué)習(xí)上諄諄教導(dǎo)，而且在生活上關(guān)懷備至；不僅注重加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，而且注重在學(xué)生中引導(dǎo)樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)觀(guān)念。如今的紅光中學(xué)在西藏昌都等地區(qū)的家長(zhǎng)和學(xué)生中已成為盡人皆知的品牌學(xué)校。

目前，我市西藏班、新疆班在校學(xué)生分別超過(guò)800人和1400人。以紅光中學(xué)為代表的西藏班、新疆班學(xué)校，為西藏、新疆兩地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名初、高中優(yōu)秀畢業(yè)生，有一千多人考入大學(xué)，其中不乏清華、北大等全國(guó)知名重點(diǎn)大學(xué)，有一批學(xué)生光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)成后，都選擇回到家鄉(xiāng)參加建設(shè)，為當(dāng)?shù)氐拿褡鍒F(tuán)結(jié)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

四、認(rèn)真落實(shí)民族政策，確保各民族學(xué)生健康成長(zhǎng)

我市民族學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家民族政策，堅(jiān)持把民族學(xué)生的教育和管理工作擺上學(xué)校重要議事日程，自覺(jué)把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貫穿于學(xué)校工作的始終，建立健全民族團(tuán)結(jié)教育工作責(zé)任制，及時(shí)研究解決民族學(xué)生教育管理工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)生需求和建議都能得到及時(shí)了解和反饋，保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。每逢藏歷年、古爾邦節(jié)等民族節(jié)日，市教委都會(huì)資助學(xué)校組織簡(jiǎn)潔、隆重、有教育意義的慶?；顒?dòng)，使學(xué)生們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

各高校注重加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的教育管理，注重與民族學(xué)生進(jìn)行思想溝通，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)選拔少數(shù)民族學(xué)生干部。各學(xué)校還普遍設(shè)立了少數(shù)民族學(xué)生獎(jiǎng)(助)學(xué)金、安排勤工助學(xué)崗位、發(fā)放返鄉(xiāng)補(bǔ)助和慰問(wèn)品等，解決他們的生活困難。學(xué)校尊重民族學(xué)生的民族習(xí)慣，精心抓好清真食堂的建設(shè)和管理工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

五、做好教育對(duì)口支援工作，支持民族地區(qū)教育發(fā)展

近幾年，市教委積極承擔(dān)教育對(duì)口支援任務(wù)，不斷加大對(duì)西藏、新疆和甘肅等地的教育支援力度，支持民族地區(qū)教育事業(yè)進(jìn)步發(fā)展。

第一，積極選派教師赴西部民族地區(qū)頂崗任教。近兩年，市教委已累計(jì)選派五百多名骨干教師到甘肅省100所中小學(xué)任教，連續(xù)多次選派中小學(xué)骨干教師到新疆喀什地區(qū)任教。教師們以先進(jìn)的理念、高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)，擔(dān)負(fù)起受援學(xué)校的教學(xué)教研任務(wù)，為提高當(dāng)?shù)亟逃桨l(fā)揮了重要作用。

第二，積極組織基礎(chǔ)教育講師團(tuán)“送教上門(mén)”。市教委先后派出28個(gè)講師團(tuán)到甘肅省進(jìn)行巡回講學(xué)，受訓(xùn)教師達(dá)到兩萬(wàn)多人次：還先后派出兩批講師團(tuán)到西藏昌都地區(qū)，開(kāi)展教育、教學(xué)、管理和新課程改革的專(zhuān)題培訓(xùn)。

第三，積極承擔(dān)干部教師掛職培訓(xùn)的任務(wù)。從2008年開(kāi)始，市教委面向西藏昌都地區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師連續(xù)舉辦四期培訓(xùn)班，每期60人，培訓(xùn)兩個(gè)月，所需費(fèi)用全部由市教委承擔(dān)。從2009年開(kāi)始，市教委將舉辦四期新疆少數(shù)民族雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班，每期一年，共500人。此外，我市還承擔(dān)了甘肅省一千多名干部教師掛職鍛煉或培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，今年30所示范性高中接收甘肅省31名高中校長(zhǎng)掛職學(xué)習(xí)。

第四，積極開(kāi)展“手拉手”幫扶及物資援助。我市有65所中小學(xué)校與甘肅省學(xué)校建立了“手拉手”關(guān)系，促進(jìn)了兩地基礎(chǔ)教育的共同發(fā)展。我市還充分發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)等形式，不斷探索東西部合作辦學(xué)的有效途徑。天津師范大學(xué)、天津工程師范學(xué)院等高校還專(zhuān)門(mén)為甘肅省18個(gè)民族縣培養(yǎng)了三百多名本科生和“專(zhuān)升本”教師。近年來(lái)，我市不斷加大對(duì)西部對(duì)口地區(qū)的物資援助，僅為甘肅省貧困學(xué)校就捐資一千多萬(wàn)元，援建希望小學(xué)26所。

民族工作是關(guān)系全局的一項(xiàng)重大工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨和光榮的任務(wù)。我們一定要按照胡錦濤總書(shū)記在第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話(huà)精神和市委、市政府的決策部署，進(jìn)一步自覺(jué)地把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貫徹于教育工作全過(guò)程，為促進(jìn)各民族在社會(huì)主義大家庭中和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。