摘要：清華大學在深圳設立唯一的異地辦學機構深圳研究生院，培養(yǎng)全日制研究生，其就業(yè)工作相對于校本部各院系具有特殊性。本文以清華法律專業(yè)碩士為例，探討異地辦學條件下如何發(fā)揮地域優(yōu)勢，對專業(yè)學位研究生開展有針對性的就業(yè)指導工作。
　　關鍵詞：異地辦學；專業(yè)學位研究生；清華大學；法律碩士；就業(yè)指導
　　
　　清華大學法律碩士作為專業(yè)學位教育，學生入學前必須具有國家承認的大學本科以上學歷，并且原畢業(yè)專業(yè)為非法學專業(yè)；其培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高層次型、應用型的法律職業(yè)人才；采用全日制學習方式，學制三年，前兩年在清華大學深圳研究生院學習，第三年回北京校本部學習；在深圳研究生院學習期間，其培養(yǎng)計劃也是由清華大學法學院統一安排，并由法學院教授來深圳授課，深圳研究生院則負責包括培養(yǎng)管理、學生事務管理等工作。
　　
　　一、異地辦學條件下法律碩士就業(yè)指導工作中需要解決的問題及遇到的特殊情況
　　
　　1.就業(yè)指導工作中需要解決的問題——法律碩士對于可能從事的職業(yè)及職業(yè)前景的困惑和迷茫。雖然法律碩士都已經經歷了大學本科的教育，但是由于他們來自不同的學校，本科專業(yè)均為非法學專業(yè)，同時又有著不同的本科專業(yè)背景，并不是每個人都接受過職業(yè)生涯規(guī)劃方面的學習和培訓，再加上每個人報考法律碩士的不同初衷，因此大多數人在學習了法律專業(yè)之后，對自己將來可以從事的職業(yè)前景也是困惑和迷茫的。這也說明大多數人對于自己的職業(yè)生涯其實是沒有規(guī)劃的，這一點也在與同學的接觸和了解中得到了證實。
　　2.就業(yè)指導工作遇到的特殊情況——法律碩士求職活動的特殊性。按照培養(yǎng)計劃，法律碩士第三學年將回到北京，在校本部完成學業(yè)。這就意味著，法律碩士的求職活動也基本發(fā)生在北京，大多數同學會在北京一邊完成剩余課程的學習及學位論文，一邊求職；只有少數同學會到深圳求職，但他們也大多是會在北京和深圳兩地往返，有時可能會在深圳停留一段時間。這也就是說對于法律碩士在深圳求職活動的指導不是主要的，但又是必要的。
　　
　　二、探索異地辦學條件下的法律碩士就業(yè)指導工作
　　
　　1.就業(yè)指導工作重點放在職業(yè)生涯規(guī)劃方面的輔導。生涯發(fā)展理論起源于上世紀70年代的美國。職業(yè)生涯是一個人一生連續(xù)從事的職業(yè)及承擔的職業(yè)角色的發(fā)展道路，它是由個體的自我概念、職業(yè)興趣和愛好、職業(yè)意向、職業(yè)角色、職業(yè)行為、專業(yè)和工作的匹配等組成的有機整體。一個人的職業(yè)生涯大致可以分為以下幾個階段，成長：幻想、興趣、能力階段；探索：明確、細化、實施階段；確立：穩(wěn)定、鞏固、進步階段；維持：把握、更新、改革階段；脫離：減速、退出階段。而職業(yè)生涯探索階段恰好是大學教育階段，這一階段對個人職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要意義。
　　2.職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導目標及內容。職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導目標：職業(yè)生涯規(guī)劃意識的建立，幫助同學了解職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和重要性；職業(yè)生涯規(guī)劃基本方法的了解，幫助同學能夠應用生涯規(guī)劃的理論和方法促進和管理自己的研究生生活，為今后的求職及職業(yè)發(fā)展奠定基礎。職業(yè)生涯規(guī)劃輔導的內容：自我分析與認知，職業(yè)環(huán)境探索，確認職業(yè)目標，正確自我定位，形成職業(yè)規(guī)劃。
　　3.職業(yè)生涯規(guī)劃輔導的具體措施。（1）完善就業(yè)資訊和溝通交流渠道。在學院網頁上增設就業(yè)專欄，將搜集到的就業(yè)資訊（招聘信息、就業(yè)政策、求職技巧等）及時上傳網站，供同學瀏覽、學習；開設了專用FTP，將就業(yè)資訊特別是職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)政策、求職技巧等方面的內容分類保存，供同學下載、學習；編制《就業(yè)指導手冊》，從就業(yè)一般程序、重要的時間點、如何收集就業(yè)信息、如何準備求職材料、筆試、面試技巧、院校相關部門聯系方式等全面、系統地提示畢業(yè)生一些應注意和關注的問題；設立了專用郵箱，利用郵件發(fā)送就業(yè)資訊，將就業(yè)資訊根據內容分類，有選擇性地發(fā)送給不同的同學；對于非畢業(yè)生主要是一些職業(yè)生涯規(guī)劃方面的資料，而應屆畢業(yè)生則偏重于招聘信息、求職技巧等方面的信息；建立職業(yè)交流QQ群，便于與同學及時溝通和交流；向深圳地區(qū)的用人單位郵寄聯系函，爭取并加強與深圳當地用人單位的聯系；同時與在深圳校友保持聯系，希望能從校友處得到就業(yè)資訊及支持。（2）建立和完善畢業(yè)生數據庫。每學年初，建立當年畢業(yè)生數據庫；學年末，整理統計畢業(yè)生數據庫，以便更好地為畢業(yè)生服務。（3）舉辦就業(yè)指導講座及座談。邀請專業(yè)人士和校友，舉辦就業(yè)指導講座及座談會。（4）組織同學參加企業(yè)宣講會、招聘會。
　　根據法律碩士的特點，并結合深圳研究生院的情況，除了一些常規(guī)的就業(yè)指導工作之外，將完善職業(yè)生涯規(guī)劃輔導作為工作重點。而在職業(yè)生涯規(guī)劃輔導中，又將重點放在了自我探索和職業(yè)環(huán)境探索方面，主要采取了以下的具體措施：（1）邀請校本部就業(yè)中心的老師在深圳開設《研究生職業(yè)素質拓展訓練》課程，為同學提供系統的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導，讓同學有機會系統學習并掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的理論與方法。（2）開設職業(yè)生涯咨詢輔導。根據生涯規(guī)劃的理論，為了幫助同學更好地了解自己，準確自我定位，引導同學們科學規(guī)劃人生，理智做出自己的職