舒安江

含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是情態(tài)動(dòng)詞和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的重要內(nèi)容，也是中考的重要考點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)闖過(guò)以下幾關(guān)：

【第一關(guān)】概念關(guān)

英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài),即主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者, 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。

【第二關(guān)】構(gòu)成關(guān)

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“情態(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”。例如：

Teenagers should be allowed to go out with their friends. 應(yīng)該允許青少年和朋友們外出。

【第三關(guān)】用法關(guān)

1. 不知道或沒(méi)有必要說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)或者大家都清楚動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí),常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：

The children should be allowed to go to the movies with friends on Friday nights. 孩子們應(yīng)當(dāng)被允許星期五晚上和朋友們一起去看電影。

2. 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,而不是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí),常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：

Tables can be made of stone. 桌子可由石頭做成。

【第四關(guān)】句式關(guān)

含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，應(yīng)在情態(tài)動(dòng)詞后面加not；變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，應(yīng)將情態(tài)動(dòng)詞移到句首。例如：

Waste paper should not be thrown here. 廢紙不應(yīng)該扔在這里。

Must the trees be watered now? 這些樹(shù)必須現(xiàn)在澆水嗎？

【第五關(guān)】變法關(guān)

含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),要把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ);主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)椤扒閼B(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+過(guò)去分詞”; 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by 的賓語(yǔ),放在句尾(如果不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者, by短語(yǔ)?？墒÷?。例如：

You can take this book home. 你可以把這本書(shū)帶回去。

→This book can be taken home (by you).

Exercises：

Ⅰ. 用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)將下列各句譯成英語(yǔ)。

1． 這本書(shū)應(yīng)該譯成多國(guó)語(yǔ)言。

2． 這輛小汽車(chē)啟動(dòng)（start）不了。

3． —這封信必須立即寄出嗎？

—是的，應(yīng)立即寄出。（不，不應(yīng)立即寄出。）

4． 這次會(huì)議可在哪兒舉行？

5． 這道題解起來(lái)很容易，是嗎？

Ⅱ. 按要求補(bǔ)全句子。

1. Great Green Walls ____________ ______ (一定要修建).

2. The tree ____________ ______ ______ (可以放) in the hole now.

3. Must we fill these baskets with eggs now? (變?yōu)楸粍?dòng))

Must ______ ______ ____________ with eggs now?

4. I have to do my homework first. (變?yōu)楸粍?dòng))

My homework ______ __________________ first.

Keys：Ⅰ. 1． This book should be translated into many foreign languages．2． This car cant be started． 3． —Must this letter be posted at once？—Yes, it must．（No, it neednt．）4． Where can this meeting be held? 5． This problem can be worked out very easily, cant it？

Ⅱ. 1. must be built 2. can / may be put3. these baskets be filled 4. has to be done