姜乃振

復(fù)旦大學(xué)第二附屬中學(xué)的前身為復(fù)旦子弟學(xué)校中學(xué)部，接受復(fù)旦大學(xué)和楊浦區(qū)教育局的雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生以復(fù)旦子弟為主體。

學(xué)校硬件設(shè)施優(yōu)越。其中“望道樓”為教學(xué)樓，“步德樓”為綜合輔助樓，而“相輝樓”則是復(fù)旦二附中與復(fù)旦附中共建合用的文體館，樓館內(nèi)的現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊備。

復(fù)旦二附中最值得自豪的是它擁有一支強(qiáng)大的師資陣容。教師業(yè)務(wù)精湛，工作責(zé)任心強(qiáng)，歷年來(lái)為學(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī)。

最近幾年，學(xué)校在《大學(xué)城背景下的校園文化建設(shè)》科研課題的引領(lǐng)下，抓住上海二期課改的契機(jī)，努力推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型，營(yíng)造“嚴(yán)謹(jǐn)開放，自主創(chuàng)新”學(xué)校文化氛圍，辦學(xué)著力體現(xiàn)因材施教的原則，著眼學(xué)生發(fā)展后勁，在學(xué)生中倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛”。

如今，復(fù)旦大學(xué)第二附屬中學(xué)以獨(dú)特的辦學(xué)特色享譽(yù)滬上。小時(shí)候家住江邊，悠揚(yáng)的汽笛聲，常走入我童年的夢(mèng)。每次來(lái)到大堤，浩淼的水波和一江春水向東流的壯觀景象，讓我驚嘆于自然的神奇與神秘，滔滔的江水和長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸伴隨著我度過(guò)了那段快樂(lè)淘氣的時(shí)光。

快樂(lè)始終持續(xù)著，直到1998年，那場(chǎng)突如其來(lái)的洪水，家人禁止我再去那條曾經(jīng)承載著我快樂(lè)的堤岸，心有不甘的我總?cè)滩蛔∠肴ヒ惶骄烤埂Ｒ淮?，父親騎車載我路過(guò)久違的長(zhǎng)江。在一個(gè)碼頭，我并沒有瞧見以前的風(fēng)平浪靜，而是一堵厚重的白色沙袋切斷了我的視線。傾聽白墻的那一邊，拍岸的驚濤吼出深沉的咆哮與呻吟，如陰風(fēng)怒號(hào)，似濁浪排空。霎時(shí)，一個(gè)洶涌的浪頭如同掙脫韁繩的野馬奔岸而來(lái)，張牙舞爪地想要將整堵白墻吞噬，飛濺的細(xì)浪甚至躥過(guò)白墻，打落在腳下，翻卷的低浪，悚然的低嘯，讓我魂飛魄散。一瞬間，我腦海里一片空白，緊接著一種直逼心底的震顫。我不愿相信曾經(jīng)給予我快樂(lè)的朋友，怎么會(huì)在一瞬間淹沒那么多可愛的生命?眼前的長(zhǎng)江水，還是之前在開心時(shí)分享我的快樂(lè)，在悲傷時(shí)聆聽我的傾訴，在失意時(shí)撫慰我心靈褶皺的它嗎?暗藏?zé)o限能量的自然，使我強(qiáng)烈地感受到了強(qiáng)大的生命張力，這是其他力量無(wú)法抗衡的，我對(duì)自然充滿了敬畏。

直到大水退去后的許久，心中的畏懼卻一點(diǎn)也沒褪去。忙碌的日子里，在某個(gè)思緒自由的瞬間，也會(huì)懷念起記憶深處大堤旁的長(zhǎng)江。終于，一個(gè)夕陽(yáng)西下的秋日，我踏著晚霞，再一次奔向心靈的港灣。長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸上，臺(tái)階上叢叢雜草用繁密展現(xiàn)它旺盛的生命力，鳥雀重新回到了故地的巢中，在經(jīng)歷洪水的洗禮后，這里再次成了生命的樂(lè)園。我俯瞰著腳下早已波瀾不驚的江水，看見“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗，閃著金色的江水，浩浩蕩蕩，汩汩滔滔，向東奔馳而去，唯見長(zhǎng)江天際流。這是多么和諧、壯觀的一瞬間，我被自然在風(fēng)雨后不變的和諧所震撼，這是一種折服于自然的感動(dòng)!

即將離開故鄉(xiāng)之際，我在長(zhǎng)江邊駐足很久，往昔瞬間流連眼前，浪濤淘盡心底。直到轉(zhuǎn)身離去，淚珠始終沒有落下，因?yàn)槲蚁胗米钭鹁吹姆绞絹?lái)與大堤旁的長(zhǎng)江道別。滔滔長(zhǎng)江水，承載著我童年的歡樂(lè)，啟迪著我對(duì)生命的敬畏，激發(fā)著我對(duì)自然的熱愛，向東奔流而去。

佛說(shuō)：彈指一揮間有六十剎那。人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間交織而成，但瞬間中，我對(duì)家鄉(xiāng)深深的依戀和對(duì)自然的敬畏和贊嘆之情卻是永恒。人生路上，永恒的瞬間會(huì)指引著我昂首走過(guò)，成為歷久彌新的記憶。

教師點(diǎn)評(píng)

贊美家鄉(xiāng)之景，表達(dá)離別之情的文章并不少見，本文的獨(dú)到之處在于準(zhǔn)確地把握了時(shí)代的脈動(dòng)，將這種景情上升至對(duì)自然與生命的敬畏與贊美，使主題顯得更大氣，更有震撼力；文筆流暢，聯(lián)想自然，引用詩(shī)句恰當(dāng)，這些足以體現(xiàn)小作者對(duì)生活深刻的感悟和駕馭語(yǔ)言的能力。

(鄭國(guó)芬)