張國東

生活中的人和事是紛繁復雜、充滿矛盾的，反映生活的記敘文在人物刻畫、情節(jié)安排上也應豐富多樣，充滿著藝術的辯證法。記敘文寫作，應處理好矛盾安排的張與弛、人事景物的動與靜、表現(xiàn)手法的虛與實、情感傾向的抑與揚的關系，在矛盾的統(tǒng)一中，使作品中的形象更鮮明，情節(jié)更感人，情感更真摯。

一、張與弛

古人說：“文武之道，一張一弛?！庇洈⑽膶懽髦械膹埮c弛，主要是指節(jié)奏的緊張和遲緩，矛盾的變化狀態(tài)和靜止狀態(tài)。作者要善于將緊鑼密鼓與絲竹之聲巧妙地交融起來，組成和諧的旋律。響雷急雨，一味緊張，不能使人怡情；細吹細打，輕攏慢捻，又不能使人振奮。寫作中注意了張弛變化，就會使人物的行動與心理變化、情節(jié)發(fā)展構成一定的節(jié)奏，起伏跌宕，收到好的藝術效果。

蒲松齡的《促織》，開端趨向緊張，成名交不上蟋蟀，被官府打得“膿血流離”，在走投無路的情勢下，竟想自殺。經(jīng)女巫的暗示，成名捉到了俊健的蟋蟀，有了轉機。情節(jié)由緊張到和緩，節(jié)奏由張而弛，出現(xiàn)了第一次跌宕。緊接著又大禍突起，蟋蟀被成名之子不小心弄死。真是一波剛平一波又起，出現(xiàn)第二次跌宕，節(jié)奏也由弛而張。成名之子闖了大禍，投井自盡，矛盾推向更加緊張的階段。最后，成名之子被打撈出來，半夜蘇醒，化為蟋蟀，進獻皇帝，救了全家。這是第三次跌宕，又形成了一次由張而弛的變化。作品的情節(jié)始終在波浪起伏中跌宕，緊張?zhí)?，細密周詳；和緩處，疏而不漏。一張一弛，相輔相成，確是高超。

二、動與靜

“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，蟬鳥的鳴唱反而把深山密林的那種寂靜表現(xiàn)出來，這就是動與靜的藝術辯證關系。在人物描寫和情節(jié)安排中，都應注意這種關系。作文時可以運用對比、反襯等手法，以動寫靜或以靜寫動，以求得動中顯靜，靜中有動，從而深刻地顯示人物的思想感情與行為動作，使人物形象更有魅力，使情節(jié)波瀾起伏。

“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，這閑來的“敲”，敲出了夜半的寧靜，也敲出了主人因有約不來的心焦，是以動顯靜，以靜寫動的經(jīng)典。與此有異曲同工之妙的如葉圣陶短篇小說《夜》中的母親的刻畫，因女兒和女婿不幸被捕，她在萬籟俱寂的深夜里，懷抱小外孫，在等待阿弟的消息。作者以靜寫動，靜中顯動，描寫母親在孤燈只影下正襟危坐，可她心中卻思緒萬千：在她的眼里看到了血，她的耳中聽到了鐐銬的聲響，在寂靜的夜里展現(xiàn)了白色恐怖的氣象，無聲勝有聲，革命者母親的形象和心境得以彰顯。

三、實與虛

寫作中可直接對描寫對象進行實寫，從正面描繪人物風貌、行為與心理活動；也可以虛寫，利用對方或第三者的評價、感受、反應，間接地反映描寫對象。如《陌上?！窞楸憩F(xiàn)羅敷之美，就調動了行者、鋤者、使君等人的感受和反應來襯托她，使主體形象得以凸現(xiàn)。

以虛寫實還有另一種方法，就是通過寫其他相關事物來暗示，讓讀者在閱讀中借助想象去補充和豐富。在《三國演義》第五回中，有一段描寫關羽溫酒斬華雄的故事。為表現(xiàn)關羽的神勇，作者用了虛實結合的手法。首先實寫董卓大將華雄引鐵騎前來搦戰(zhàn)，連劈數(shù)將，十七鎮(zhèn)諸侯一籌莫展。萬分危急之下，地位低下的馬弓手關羽請戰(zhàn)，遭袁術斥責，而曹操卻溫酒相送。作品只字未提關羽如何戰(zhàn)華雄，只說關羽出帳，斬了華雄回來，“其酒尚溫”，巧妙地表現(xiàn)了關羽的武藝超群。這樣的藝術處理，猶如奇峰突起，令人叫絕，是以虛寫代實寫的范例。

正確處理虛與實，虛實兼用，不僅可避免文章拖沓累贅，而且使文章含蓄蘊藉，收到事半功倍、回味無窮的效果。

四、抑與揚

人們對現(xiàn)實生活中各種事物的評價、愛憎、褒貶不一，記敘文寫作中，可以將生活素材有機地組織起來，表現(xiàn)出自己的美學追求——愛憎與褒貶，從而形成作品的抑與揚。形式上或先揚后抑，或先抑后揚。如楊朔的《荔枝蜜》就采用了先抑后揚的手法。作者贊美蜜蜂，起筆卻寫因孩提時被蜜蜂螫過，對它產生厭惡之情；繼而寫喝了香甜的荔枝蜜，不覺“動了情”；待到參觀蜜蜂大廈時，看到蜜蜂的辛勤勞動，禁不住發(fā)出贊美之情，結尾夢見自己變成了一只小蜜蜂。作者的感情變化真實、生動、自然。

記敘文寫作必須做到張弛有度、動靜結合、虛實相間、抑揚得體，唯其如此，才能真實地反映現(xiàn)實生活，準確傳達作者的獨特感受，才能吸引讀者去欣賞精彩的藝術世界。

（作者單位：湖北監(jiān)利實驗高級中學）