黑傻比我大三歲，初一時，他從外地考入我們學校，分到了我們班上，與我同桌。
　　因為他的年齡問題，很多同學都認為他是留級生，所以常常取笑他。而他卻一貫憨笑以對，毫不生氣。加之他的膚色又真的黑得令人嘆為觀止。因此，便得了個黑傻的綽號。
　　經(jīng)過一段時間的接觸，我知道，他并不是什么留級生，而是他在老家時，因為家里實在太困難，到了9歲多才在別人的幫助下走進了課堂。不過，他卻似乎真有點傻傻的。
　　那次，老師第一次點他的名，要他翻譯單詞“noodle”，他先是漲紅了臉翻譯不出來，后在老師的鼓勵下，終于說：“面……包!”老師便開玩笑地說：“看來，我們的劉彤想吃面包了?！?br/>　　誰想，他竟回答道：“我還沒吃過面包呢!”此言一出，全班同學頓時哄堂大笑。一個十四歲的小孩竟還沒吃過面包，對我們來說，這無疑是一個聞所未聞的天方夜譚。
　　因此，黑傻便成了同學們開涮的對象，一些班務(wù)也“理所當然”地落在了他的頭上，他甚至還“義務(wù)”地幫一些同學偷偷地去校外買零食。雖然，他曾數(shù)次被老師發(fā)現(xiàn)而背了黑鍋，但黑傻仍一如既往地憨笑著跑上跑下。對此，我也曾勸告過他，但他卻說：“我是跑慣了的．這點事情算啥，我要在家，還得干農(nóng)活呢。”
　　就這樣，黑傻成為了同學們公認的“本世紀末最可愛的人”。不過，黑傻也有自己的小算盤。那次，我給一位遠方的親戚寫了信，叫他幫我送到郵局，他利用課間十分鐘的空隙一路沖刺完成了任務(wù)，但當他氣喘吁吁回到我跟前時，竟目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的那支簽字筆，說：“好漂亮的筆喲，嘿嘿，借給我用幾天行不?”
　　我明白他的意思，他是想以此作為自己的“勞務(wù)費”。我不免有些鄙夷：這種兩元一支的筆都看得起?!但我還是給了他，并說：“借啥，送你了?！碑斔麣g天喜地地拿著筆轉(zhuǎn)身離去，我后座的同學湊上來對我說：“那次我叫黑傻幫我做大掃除，他還要了我的一個文具盒呢，班上的同學只要叫他幫了忙的，他都要了別人的東西，不過，都是些不值錢的破玩意兒，他還當寶貝?！?br/>　　我突然為自己剛才的那絲鄙夷感到羞愧。黑傻家里每月只寄給他150元生活費，而這些錢除了伙食費就基本沒有節(jié)余。但寬裕的我們，可以花數(shù)百元灑脫地買一套“李寧”，但在貧寒的黑傻面前，我們竟只是以一種鄙夷的姿態(tài)來施舍我們可有可無的東西。
　　于是，我對黑傻的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再叫他的綽號，不再叫他跑腿。并且，常送他一些文具和生活用品。而黑傻似乎有些“無功不受祿”，每次在收到贈物后，都要憨笑著問我：“有啥要幫忙的就開口喲?！?br/>　　中考時，黑傻考了個全班第三。同學們怎么也想不出，這個在剛來時連簡單的英語單詞都不太會的“呆鳥”，現(xiàn)在竟有了如此的好成績。所以，有個別同學認為他是作了弊，但我相信黑傻是憑他的真本事。
　　升入高中后，黑傻依舊與我同桌，依舊保持著全班前三名的好成績。但每有同學叫他干這干那時，他卻再無以往那么積極。不過，對我這個不叫他綽號、不叫他跑腿的同桌，他仍然保持著隨時“沖鋒陷陣”的態(tài)度。高考后，我進了本地的一所大學。而他，則遠赴東北，攻讀一所農(nóng)業(yè)大學。我知道，憑他的成績，考上一所名牌大學沒有任何問題，但我更深知他對家人的體諒，以及他的理想與抱負。
　　
　　編輯　孫