家庭教育指導(dǎo)思想是否正確，方法是否得當(dāng)，直接影著子女良好品德的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)握在父母親手中，因此，我們必須努力啟發(fā)父母親——人類(lèi)的教育者。
　　
　　這是發(fā)生在我當(dāng)代理班主任的一段時(shí)間里的事。
　　傍晚放學(xué)時(shí)，班長(zhǎng)突然氣喘噓噓地跑來(lái)告訴我：“沈老師！張祥和陳明兩個(gè)吵起來(lái)了。我勸說(shuō)也沒(méi)有用。”
　　聽(tīng)后，我很驚訝，這兩人平時(shí)很合得來(lái)，怎么會(huì)吵起來(lái)了？忙問(wèn)：“人呢？”班長(zhǎng)用手一揮，無(wú)可奈何地說(shuō)：“都?xì)夂艉舻鼗丶胰チ恕！?br/>　　“到底發(fā)生了什么事?”我追問(wèn)。
　　班長(zhǎng)詳細(xì)地說(shuō)明了事情的起因：
　　原來(lái)，體育課后，陳明到教室去拿剛脫下的衣服，由于急著要回家，在衣服堆里匆忙把自己的上衣抽出來(lái)，只聽(tīng)“咣”的一聲，把張祥放在桌子上的眼鏡帶了出來(lái)，跌碎了一塊鏡片。兩人從互相埋怨開(kāi)始，到最后爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)，你不該把眼鏡放在桌子上。一個(gè)說(shuō)，你拿東西的時(shí)候毛手毛腳。兩人爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)瑑蓚€(gè)要好的朋友傷了和氣。
　　第二天，早自修鈴聲還未響，班長(zhǎng)就笑嘻嘻地跑來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“早晨?jī)扇艘灰?jiàn)面，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像昨天什么事也沒(méi)有發(fā)生似的?！?br/>　　我感到納悶，原先自己預(yù)料今天可能要來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，沒(méi)想到驟然“雨過(guò)天晴”，難道矛盾真的解決了嗎？原因又何在呢？我隨后進(jìn)行了側(cè)面了解，終于明白了眼鏡風(fēng)波平息的來(lái)龍去脈。原來(lái)，這和我在半個(gè)月前的一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上講過(guò)的一件事有直接關(guān)系……
　　有一天課間，我班的馬勤急匆匆去服務(wù)部買(mǎi)一本練習(xí)簿，林勇正在前面走，回頭看到馬勤跑步過(guò)來(lái)時(shí)，就想跟他開(kāi)個(gè)玩笑，等到他走到自己身邊時(shí)，乘勢(shì)在馬勤背后推了一下，由于慣性的緣故，馬勤搖搖晃晃地向前沖去，一頭撞在砂灰墻上，撞得眼青鼻腫。為了此事，回家后，兩人都被自己的家長(zhǎng)批評(píng)了一頓。馬勤的家長(zhǎng)埋怨他：“做事總是猛頭猛腦，要是好端端走路，就不會(huì)有這種事發(fā)生了?！绷钟碌募议L(zhǎng)批評(píng)自己的兒子說(shuō)：“開(kāi)玩笑也不注意場(chǎng)合，不考慮安全，要闖大禍的?！碑?dāng)即陪了兒子上門(mén)去道歉。
　　當(dāng)時(shí)向家長(zhǎng)們講完了此事后我又補(bǔ)充說(shuō)：
　　 “家長(zhǎng)這種嚴(yán)于教育子女的言行，不僅有利于伙伴之間矛盾的解決，使他們友好相處，而且這種處世待人的友善交往態(tài)度，將為子女率先垂范，作出了做人的好榜樣，值得他們終生仿效，這是給子女的一筆無(wú)形但又是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。如果我們每位家長(zhǎng)都能正確教育子女，那么，我們的班級(jí)一定會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和睦相處的集體。我想這應(yīng)該是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。”
　　我當(dāng)時(shí)講此話的目的，是想傳播良好的家教的事例，以引起家長(zhǎng)們的注意。
　　在這次“眼鏡風(fēng)波”中，當(dāng)事者雙方的家長(zhǎng)相互以寬容的態(tài)度坦然處之，正說(shuō)明良好家教事例的宣傳已引起了家長(zhǎng)們的共鳴。
　　據(jù)說(shuō)當(dāng)天張祥和陳明回家后，各自把下午發(fā)生的事告訴了家長(zhǎng)。雙方的家長(zhǎng)分別是這樣對(duì)待的。
　　張祥的媽媽責(zé)怪他說(shuō)：“叫人家賠，你講得出口嗎？眼鏡是易碎品，自己不保管好，隨意放在桌子上，你自己沒(méi)有責(zé)任嗎？何況他又不是故意的。不要為了一件小事，傷了同學(xué)間的感情。明天我陪你到醫(yī)院里去配一副?！睆埾楸粙寢屵@么一說(shuō)，自責(zé)太沖動(dòng)了。只怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有了眼鏡，黑板上的復(fù)習(xí)提綱要抄，看不清，就發(fā)起火來(lái)了。
　　陳明的爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)兒子說(shuō)：“無(wú)故損壞財(cái)物，不管是公的，還是私的，都應(yīng)照價(jià)賠償。不向人家認(rèn)錯(cuò)，還要強(qiáng)詞奪理，明天你陪他去驗(yàn)光，照價(jià)去配一副給他，以后不管做什么事，都不能這樣莽撞?！?br/>　　次日見(jiàn)面時(shí)，兩人部責(zé)怪自己沒(méi)有克制，亂發(fā)脾氣，請(qǐng)對(duì)方原諒。原先的不滿情緒，在雙方家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)下，也隨之煙消云散，換來(lái)的共識(shí)是：同學(xué)間的友情比什么都珍貴。
　　
　?。ㄗ髡邌挝唬赫憬〉虑迦校?br/>　　編輯/于 洪