一個(gè)四年級(jí)的男孩說：“爸爸很愛我，從我出生的那天起，我要什么，他就給我買什么，一次幾百元的零花錢塞給我，是常有的事。難道這是真的愛嗎？”
　　一位在班里堪稱“邋遢大王”的五年級(jí)孩子說：“媽媽很愛我，飯熟了，她把飯盛好端到我面前，有時(shí)還喂我；作業(yè)寫完了，她把鉛筆替我削好，把我書包里的學(xué)具碼放得整整齊齊；衣服臟了，總是不厭其煩地給我洗干凈，我要做，但她總是不讓，這樣的事情她幾乎天天不辭辛苦地重復(fù)著。
　　像這樣的父母不知有多少，他們認(rèn)為：孩子永遠(yuǎn)是孩子，他們的生活、學(xué)習(xí)甚至全部都應(yīng)由父母來安排、設(shè)計(jì)，總之父母幾乎統(tǒng)攬了孩子的全部。
　　孩子是有思想、有感情的人，在父母寬厚的呵護(hù)下不能經(jīng)風(fēng)雨見世面，何談施展才華、展翅高飛？我認(rèn)為父母愛孩子先要了解孩子，要耐心傾聽孩子訴說的苦惱，真誠(chéng)與之交談，漸漸使孩子和父母成為相互信賴的知心朋友。父母要給孩子營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，努力為孩子提供豐富多彩的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趶?fù)雜紛繁的人際交往中學(xué)會(huì)合作與處事，增強(qiáng)獨(dú)立性，勇于面對(duì)挫折與失敗，使他們不僅具有健康的體魄，更要有健康的個(gè)性。
　　那么怎樣了解孩子呢？我建議父母不妨從與孩子聊天開始，加強(qiáng)與孩子的感情溝通，然后把握好愛的尺度，學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)對(duì)孩子的愛。
　　從某種意義上講，與孩子聊天也是孩子學(xué)習(xí)的一種方式，是孩子難得的社會(huì)化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人類的學(xué)習(xí)方式多種多樣，通?？梢詣澐譃閮纱箢悾阂皇怯心康?、有計(jì)劃的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)方式，如：課堂學(xué)習(xí)等。二是無目的、無計(jì)劃的適應(yīng)性學(xué)習(xí)方式，一般指人在適應(yīng)環(huán)境過程中的一切耳濡目染、潛移默化獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的途徑方式。聊天是人類所特有的一種適應(yīng)性學(xué)習(xí)方式，它在一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的學(xué)習(xí)過程中占有相當(dāng)大的成分。一個(gè)很少聊天的人，在他的一生中就會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。聊天對(duì)于人類學(xué)習(xí)的意義，還在于聊天常常給人以人生的啟迪，激發(fā)出智慧的火花和靈感。所以父母經(jīng)常與孩子聊天，不只是傳遞愛，同時(shí)也能開闊孩子的視野，豐富孩子的人生經(jīng)驗(yàn)。另外，聊天是增進(jìn)心理健康的一種重要手段。我們生活在繽紛復(fù)雜的大千世界，世俗的塵埃常淤積在我們的心懷，使人們的心境苦澀、迷茫，聊天可以趕走人們心底的愁云。心理學(xué)家認(rèn)為：“21世紀(jì)是人類進(jìn)入心理重負(fù)的時(shí)代”，在這個(gè)心理負(fù)荷日益沉重的世界里，緊張勞累之余，找人聊聊天，給缺“氧”的精神充充“氧”，更有特殊的意義。不難看出聊天是成人的需要更，是孩子成長(zhǎng)的需要。
　　要使父母與孩子的聊天達(dá)到預(yù)期目的不是件容易的事。與孩子的交談不僅僅是與成年人談話的簡(jiǎn)單翻版，它是通過交流在教孩子進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)的范圍，包括成長(zhǎng)方面的、生活方面的、學(xué)習(xí)方面的等。
　　怎樣使父母與孩子的聊天愉快進(jìn)行呢？要注意以下幾個(gè)方面。
　　
　　一、用柔和的語調(diào)加上親昵的肢體語言、輕松的語言節(jié)奏給孩子親切感。如對(duì)孩子微笑，撫摸孩子的頭，擁抱孩子等表情和肢體語言。
　　
　　二、閑聊時(shí)間選擇你與孩子都有閑情的時(shí)候，如在睡覺前、晚飯后，或節(jié)假日與孩子外出的路上。
　　
　　三、閑聊就是閑聊，不要讓閑聊最終成為對(duì)孩子的教導(dǎo)甚至訓(xùn)誡。請(qǐng)記住，你怎樣跟你的朋友閑聊，就該怎樣跟你的孩子閑聊。否則，你與孩子的聊天會(huì)變成孩子的一種負(fù)擔(dān)。
　　
　　四、不要以為閑聊可有可無，如果你能做到每星期一次與孩子親密閑聊，孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)游刃有余的父母。
　　
　　五、對(duì)孩子在閑聊中提出生活中的問題或煩惱予以高度重視，并給孩子提出良好的建議，必要時(shí)可以在事后做筆記，幫孩子分析并整理自己的思路，以便孩子順利解決問題。
　　
　　六、父母要對(duì)雙方的閑聊感受負(fù)主要責(zé)任，多揣摩孩子的心理與興趣，把握話題，從而使親子雙方都能產(chǎn)生“酒逢知己千杯少”的感覺。
　　當(dāng)然，父母要做合格的家長(zhǎng)，還需要很多很多。學(xué)會(huì)與孩子聊天只是起步而已。
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　　編輯/張寶玲