葉曉梅
4月8日星期一
我再也不能這樣了?英語課上——
“接下來的時間,大家自由編組,兩個人一組,根據課文編一段對話,下課前我找?guī)捉M上來表演?”英語老師的話音剛落,教室里馬上熱鬧起來?只有我木然地坐在那兒,清醒過來時,別人已經忙得不可開交了,我環(huán)顧四周,確認已經沒有人干坐著了?
我清楚,55除以2等于27余1,而這個“1”便是我?過了一會兒,老師兩眼開始在班上掃蕩:“好了,大家停一下吧,我找?guī)捉M同學來表演,嗯——”天哪,不會叫我吧?要是叫我來表演那我可就死定了?老師的目光突然鎖定在我身上?
我的腦袋“嗡嗡”地響個不停,身子像夢游似的……知道嗎,老師?我不是不想表演,是沒人跟我合作啊?
我只好被迫策劃找一個人做死黨?
4月9日星期二
梅子也算是我最好的朋友了,雖然她從不拿我當朋友?她的生日馬上就到了,我還是送她一個小禮物吧!
“葉子,你是送我禮物的第一人,真沒想到會是你……”她感動極了?而我更有受寵若驚之感?我的確是送梅子生日禮物的第一個人,但絕不是惟一的一個人?到第三節(jié)課下課時為止,梅子收到的生日禮物已經把她和同桌的椅子之間的空隙擠得滿滿的了?到了晚上,禮物已多得讓梅子不得不請一個同學和她一起扛回家,這絕對是令全班震驚的事情?
我驚詫于梅子人緣之好,我從小到大收到的禮物也沒梅子這一天收到的多?可是沒有人知道,后天便是我的生日?
4月10日星期三
昨夜失眠了,今天心情越來越不好?
第四節(jié)是微機課,練習打字?沒什么可練的,我拼命地敲打著鍵盤,“丁丁當當”的響聲引來了許多好奇的眼神?我沒理會這些眼神,只顧在鍵盤上吶喊……眼淚在打轉,心情卻輕松了許多?
4月11日星期四
本來一切如常?我告訴自己,生日就是母難日,不過也罷?
“葉子,有女生找!”梅子嗓門特大,惟恐天下不亂?天下果然亂了?女生?誰呢?我認識幾個女生?我聽到了自己的心跳,它跳得那么有力,滿懷著一份期待?我走出教室,于是陽光一下射入我的瞳孔,我便震撼了,站在梅子身旁的是一個仙女——我是近乎顫抖地挖出了這個詞?我愣著,她笑著,就像她背后的陽光燦爛而明媚?
“你就是葉子吧?”聲音也像陽光,“生日快樂!給你一個禮物!”
我一直傻站在那兒,直到她的背影消失……天,難道女孩是上帝派來的?這簡直如夢幻一般?慢慢打開禮物,是銅制的閃著深綠色光芒的一把鑰匙?一張卡片映入了我的眼簾——
“請不要用一扇鐵門,封住你滿心的希冀,祝你生日快樂!你是一片綠色的葉子,相信我,相信這鑰匙,相信你自己?——上帝派來實現你愿望的人:如雨?”
我迷惑了,如雨是誰?她真是上帝派來的信使嗎?
4月17日星期三
今天又有微機課,可老師仍然叫我們練習打字?唉,我們都快變成打字店里的打字員了?
旁邊有幾個同學開始在電腦上玩別的內容了,我也打開了電腦桌面上一個名為“紅豆”的文件?
“紅豆生南國……”沒勁,真沒治了,這準是上午哪個班的同學上機時留下的“杰作”,看得出,那一定是個缺少父母愛的家伙?
還是看看我上周存在臨時文檔里的那個叫“葉子獨白”的文件吧,記得上次上機時因為心情不好,我寫了這樣一段心情文字:
我怎么啦?我不合群,徒有外表,內心卻充斥著空虛和無奈?我是誰,我只是一條可憐蟲?我不奢求有成群的朋友?患難的知己,因為這些對我遙遠得有如天上的星辰?如果真有所謂的上帝,我只乞求上帝能在后天派人,哪怕一個也好,對我道一聲“生日快樂”,這便是我最大的快樂了?
一(4)班葉子
但是當我再次打開這個文件時,我發(fā)覺我那段文字后面又多了幾句話:
人生有時的確很無奈,也很孤獨,就像我們頭頂這深邃的夜空中的流星,總是孤單地一閃而過?但是如果你真心在乎它,它也許會在你的心中化作一顆永遠燦爛的恒星,照亮你心靈的每一寸黑暗!勇敢地打開心門吧,我將是你最忠實的朋友,因為我們每一個人都是上帝派來的天使!
一(3)班的如雨?
我的心情一下子明媚起來,我想我今后再也不會孤單地自憐自怨了?
(編輯文墨)