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淺談初學(xué)書(shū)法的六個(gè)步驟

2006-05-12 09:22
青少年書(shū)法(少年版) 2006年4期
關(guān)鍵詞:范本臨帖神韻

顏 默

學(xué)習(xí)書(shū)法的方法很多,好的學(xué)習(xí)方法可起到事半功倍的效果。以歷代優(yōu)秀的古字帖為范本,加以描摹臨習(xí)是最通用、最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也有拜今人書(shū)家為師的,也有幾人聚到一起探討學(xué)習(xí)的,總之無(wú)論哪種學(xué)習(xí)方法,在初學(xué)階段,都可參考以下六種步驟進(jìn)行研習(xí)。

第一是讀帖。讀帖是每一位書(shū)法學(xué)習(xí)者的必經(jīng)之路。讀帖要求細(xì)觀察、細(xì)分析,體會(huì)古人的用筆、結(jié)體、章法布白、氣韻等?,F(xiàn)代書(shū)法家蕭嫻說(shuō):“臨寫(xiě)碑帖固然重要,閱讀碑帖尤為重要,閱碑帖者,心臨也?!背鯇W(xué)練字時(shí),通過(guò)讀帖熟悉全文,既學(xué)習(xí)了古文知識(shí)又熟悉了書(shū)法字形、用筆,這就是古人所說(shuō)的:“帖貴熟看,不貴生臨,心得其妙,筆始入神?!蓖ㄟ^(guò)讀帖,能深化對(duì)帖的認(rèn)識(shí)、理解和記憶,使字形在腦海中形成印象。這樣,才能在對(duì)臨過(guò)程中做到成字在前,意在筆先,才能臨得似,臨得準(zhǔn)。其實(shí),讀帖更能“練眼”,否則,把精華和糟粕倒置,越是勤奮努力,走的彎路越遠(yuǎn)。所以,讀帖時(shí)要仔細(xì)分析每一個(gè)點(diǎn)畫(huà)的起、承、轉(zhuǎn)、合,每一行字乃至整篇字的章法安排。潛心揣摩,反復(fù)研讀,在勤讀善思中感悟古人的用筆方法,從中汲取營(yíng)養(yǎng),取其精華,從而不斷提高自己對(duì)優(yōu)秀碑帖的欣賞認(rèn)識(shí)水平。

第二是摹寫(xiě)。用不漏墨的薄紙覆于原帖上進(jìn)行勾摹。這樣易準(zhǔn)確掌握字的點(diǎn)畫(huà)結(jié)構(gòu)及粗細(xì)、長(zhǎng)短等。這種摹寫(xiě)方法越久,對(duì)帖中的字形把握得越準(zhǔn)確??涤袨樵f(shuō):“學(xué)書(shū)必先摹仿,不得古人形質(zhì),無(wú)自得其性情也。故欲臨帖,必先使之摹仿數(shù)百過(guò),使轉(zhuǎn)運(yùn)立筆盡肖,然后才可以臨帖?!?/p>

對(duì)初學(xué)書(shū)法者來(lái)說(shuō),不論勾摹還是描紅,都是為了掌握古人的筆法、間架、結(jié)構(gòu),鍛煉書(shū)寫(xiě)基本功力,因此在勾摹時(shí),要對(duì)范本中的字進(jìn)行觀察研究,了解范本字的起筆、轉(zhuǎn)筆和收筆的特點(diǎn)以及它的風(fēng)格神韻。如果是墨跡本,還要研究墨色的枯潤(rùn)濃淡的變化,這種變化正是筆墨轉(zhuǎn)換的表現(xiàn)。從中可以深刻了解藏鋒、露鋒及筆畫(huà)線條的來(lái)龍去脈,從而達(dá)到摹寫(xiě)的效果。開(kāi)始摹寫(xiě)時(shí),寧可慢一點(diǎn),也不要因追求速度而潦草,否則會(huì)欲速則不達(dá)。

第三是對(duì)帖臨寫(xiě)。對(duì)范本有了一定的了解之后即可以臨寫(xiě)了,臨寫(xiě)時(shí)要觀察和記住字的整體筆畫(huà)位置及運(yùn)筆情況,掌握住字的間架結(jié)構(gòu)和形狀神態(tài),否則,看一筆寫(xiě)一筆只注意字的局部,缺少完整的概念,就不能從整體上掌握字的形態(tài)和神韻。因此,臨寫(xiě)前必須認(rèn)真觀察字形和筆法,閉上眼睛都能想象出古帖中的字形來(lái),才能寫(xiě)出古帖中的運(yùn)筆特點(diǎn)。由摹寫(xiě)轉(zhuǎn)到臨寫(xiě),要把摹寫(xiě)中對(duì)字形的印象寫(xiě)出來(lái),這種臨寫(xiě)是對(duì)摹寫(xiě)的進(jìn)一步鞏固,也是每個(gè)學(xué)書(shū)者的必由之路,臨帖就要臨像,越像越逼真越好,只有把古帖學(xué)到位,才能達(dá)到臨帖的目的。法度是學(xué)書(shū)者走向正路的基礎(chǔ),是規(guī)范初學(xué)者的法繩,只有認(rèn)真臨帖、校帖,才能使自己掌握古帖的法度和間架結(jié)構(gòu)。所以,臨帖是掌握古人筆法、結(jié)字、布白的基礎(chǔ)。

第四是意臨。意臨是在摹寫(xiě)與對(duì)臨的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地讀帖、臨帖,揣摩古帖之精神氣韻,然后再進(jìn)行意臨古帖,這種意臨不同于摹寫(xiě)和對(duì)臨,它是在對(duì)古帖內(nèi)容及整篇行氣有了把握之后,力求神似的意臨。意臨要把握住古帖中的神韻,不能計(jì)較筆畫(huà)的長(zhǎng)短、粗細(xì)和范本的差別,但要從神韻上和范本保持一致。只要反復(fù)進(jìn)行意臨,就能熟練地掌握古帖的結(jié)體筆法和神韻。

第五是集字練習(xí)。以上四種學(xué)習(xí)方法掌握后,可進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí),集字創(chuàng)作是對(duì)摹寫(xiě)、對(duì)臨、意臨的檢驗(yàn)。如初唐懷仁和尚集王羲之書(shū)《大唐藏圣教序》等。這種集字學(xué)習(xí)方法,是從臨帖走向創(chuàng)作的橋梁,在創(chuàng)作中把集字作品和自創(chuàng)作品相比較,找到自創(chuàng)作品中的不足,更有利于自己再創(chuàng)作的提高。

第六是創(chuàng)作。創(chuàng)作是對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理解和再認(rèn)識(shí),創(chuàng)作前最好先和古帖進(jìn)行對(duì)話臨習(xí),待到創(chuàng)作欲望、靈感來(lái)臨時(shí)再動(dòng)筆創(chuàng)作。藝術(shù)家的創(chuàng)作欲就像古人所說(shuō)的那樣:“當(dāng)夫運(yùn)思落筆,時(shí)覺(jué)心手間有勃勃欲發(fā)之勢(shì),便是靈感初到之候,更能迎機(jī)而導(dǎo),愈引而愈長(zhǎng),心花怒放,筆態(tài)橫生,出我腕下,恍若天工,觸目驚心我筆端,無(wú)非妙緒?!边@種作品的創(chuàng)作,大都是藝術(shù)家在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐中,對(duì)作品醞釀甚久,形象歷歷在目,故能一揮而就。

以上六種方法,是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的粗淺體會(huì),希望對(duì)初學(xué)者有所裨益。

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