陳培瑞
筆者作為長期從事教育宏觀研究的一名教育管理和科研工作者,以個人研究的體驗和獨特目光。反復審讀《市場經(jīng)濟發(fā)展與深化高教體制改革對策研究》工作總結(jié)報告和三個分報告,可以毫不夸張地說:該課題研究是在我國新的宏觀背景下涌現(xiàn)出來的一項不可多得的重大教育宏觀研究成果。該研究氣魄宏大,視野開闊、內(nèi)容豐富、底蘊厚重。其獨到之處和創(chuàng)新點,自感有如下三點:
科學與管理2005年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)