白森祥
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷擴(kuò)張,人才對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),已形成管理上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、留住人才也成為現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理工作中的重中之重。然而,社會(huì)觀念與能力之間的矛盾,始終成為禁錮和制約人才服務(wù)于企業(yè)的至關(guān)因素。
一、目前人力資源使用狀況
我國(guó)的人文思想受幾千年封建傳統(tǒng)的影響,似乎已經(jīng)形成了一種模式,管理上“作坊”式行為在世界的東方都極具代表性。在人才的使用上也很難避開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。人才與企業(yè)在使用與被使用上形成鮮明的對(duì)立局面,表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
1、企業(yè)有多個(gè)崗位,需要多方面人才,但似乎沒(méi)有符合其要求的合適人選。現(xiàn)在許多企業(yè)在選才上,對(duì)資歷、學(xué)歷注重的成分比較大,也就是強(qiáng)調(diào)過(guò)去的經(jīng)歷,看你取得了什么學(xué)歷,學(xué)的什么專業(yè),有幾年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這些要求,要說(shuō)也不算過(guò)分。能招到高素質(zhì)、多經(jīng)驗(yàn)、可“現(xiàn)來(lái)現(xiàn)用”的人才,當(dāng)然是最理想選擇。但有的企業(yè)似乎有些故意炒作,不根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,過(guò)分要求應(yīng)聘者過(guò)去的成績(jī),而忽略他潛在的才能發(fā)揮,盲目制定高標(biāo)準(zhǔn)人才要求。結(jié)果將許多真正有用的人才拒之門外,而企業(yè)自身在人才戰(zhàn)略上很難做到合理調(diào)配。
2、人才有很強(qiáng)實(shí)力,卻找不到理想工作?,F(xiàn)代人才培訓(xùn)過(guò)程中,一般很重視綜合教育,一專多能。也就是說(shuō),一個(gè)人才他可能拿某專業(yè)一個(gè)文憑,但他卻有此專業(yè)以外其它方面的實(shí)際工作能力。也有的人靠自學(xué)成才或跟師學(xué)藝,有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,而沒(méi)有文憑、職稱。這部分人如果沒(méi)有熟人介紹,企業(yè)有可能不錄用。再有一些人,拿著高學(xué)歷、好專業(yè)、高職稱,但卻沒(méi)有多少實(shí)際工作能力,而這些人卻恰恰因?yàn)檎信屏寥菀渍业焦ぷ?。這諸多的問(wèn)題,是否值得現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理者進(jìn)一步思索,驗(yàn)證其招聘環(huán)節(jié)的科學(xué)性、可行性,并做合理的取舍調(diào)整呢?
3、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和人才缺乏,使就業(yè)者和企業(yè)都不滿意。近幾年來(lái),各高校擴(kuò)招,大量畢業(yè)生畢業(yè)后流向社會(huì),造成很嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,也促使有些專業(yè)人才就業(yè)時(shí)有較大的盲目性,或者干脆就抱著“騎著馬找馬”的想法。不管專業(yè)是否對(duì)口,也不管興趣是否相投,只要有工作機(jī)會(huì)先就業(yè)再說(shuō)。隨之而來(lái)的就是如果有好的工作機(jī)會(huì),立即“跳槽”。這樣一來(lái),會(huì)出現(xiàn)員工就業(yè)后心態(tài)極不平衡,認(rèn)為當(dāng)前崗位不適合自己,所學(xué)的專業(yè)、知識(shí)在當(dāng)前崗位無(wú)法施展等,應(yīng)該找機(jī)會(huì)跳槽。這樣勢(shì)必造成員工對(duì)待工作情緒的不穩(wěn)定因素。企業(yè)卻發(fā)現(xiàn)按學(xué)歷、職稱要求招來(lái)的人壓根就不能適應(yīng)工作需要。最后,只能是“人走崗空”,進(jìn)入下一輪招聘“游戲”程序。
二、造成人才使用上的誤區(qū),關(guān)鍵是人才觀念上的分歧,必須以正確的思維來(lái)理解人才的含義
在日本流行的一句話:“唯有實(shí)用的才是最好的”。筆者數(shù)年來(lái)一直把這句話當(dāng)作至理名言,并將這句話引入到人才的使用和管理上,即形成“唯用是才”的人才管理思維。
針對(duì)企業(yè)人才的利用,人們講的更多的是“唯才是用”,即只有是才,我們才用,我們用的必定是才。當(dāng)然,這里面的使用者主觀意念性的東西占的比例較多。因?yàn)椤拔ú攀怯谩敝械摹安拧?,沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn),即某人是“才”與否,是由使用者根據(jù)自己的主觀判斷來(lái)確定的。而“唯用是才”中的“才”不是由誰(shuí)來(lái)確定,而是有很客觀的“用”為指導(dǎo)思想的。只要針對(duì)某事物,某人能有特長(zhǎng)、可勝任其工作任務(wù),他即是某方面的“人才”。
“唯才是用”中的“才”與“唯用是才”中的“才”,也不是矛盾的。二者只有針對(duì)某一事物的正面發(fā)展時(shí),才有其相統(tǒng)一的一面,而絕不能拋棄具體事物來(lái)抽象理解,即二者是辯證統(tǒng)一的。“唯才是用”中的“才”沒(méi)有提及到其實(shí)際使用中的相對(duì)性,即由“才”而論“用”,“唯用是才”中的“才”有其具體的所指,即由“用”論“才”。二者的統(tǒng)一在于就某事物的結(jié)果能達(dá)成一致。企業(yè)只有辯證看待人才的本質(zhì),才能合理使用人才。如:某公司招聘一保安,應(yīng)聘者蕓蕓。有一導(dǎo)彈專業(yè)博士也來(lái)應(yīng)聘。展開(kāi)去說(shuō),導(dǎo)彈博士有學(xué)歷、有見(jiàn)識(shí)、有專業(yè)、有資質(zhì),片面看來(lái),該是人才了吧!或者將其用至相應(yīng)之處,其確為難得之士。而就保安,恐無(wú)人敢恭維之。再如來(lái)一人,或許其無(wú)證、無(wú)資、無(wú)專業(yè)、無(wú)文憑,但其專長(zhǎng)于擒拿格斗,善于迎來(lái)送往。那么,此人就保安崗位上未必不是“才”。如果就保安而言,應(yīng)聘者有證、有資、專攻武術(shù),又有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),用其為保安,就是人才觀念統(tǒng)一的一面了。
在企業(yè)人才的使用上,還出現(xiàn)一類情況:有人有資、有證、有學(xué)、有經(jīng)驗(yàn),但其從事無(wú)關(guān)工作。這就是真正意義上的“唯用是才”了,即用其此才而薄其彼才,也就是企業(yè)之所以用此人,并非看中他原有之長(zhǎng),而是選中其現(xiàn)有之才。那么,他原先的所學(xué)、所攻、所長(zhǎng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)并不一定算才,而其無(wú)證、無(wú)資的其它專長(zhǎng),在本企業(yè)內(nèi)部就視為“可用之才”。企業(yè)人力資源工作的重心,首先在于就崗位而選有用、有能之人,切不可一味追求表面上可以看的所謂的“才”。
三、在人才的使用管理上,依然要圍繞“用”字來(lái)培訓(xùn)提高,做到揚(yáng)其長(zhǎng),而避其短
企業(yè)選拔人才,是為了推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展建設(shè)。針對(duì)某一“用”而選拔的“才”,不一定只在某一方面可用。聘定之后,企業(yè)要采用靈活機(jī)制,促使所用之人都能人盡其才、才盡其用、適才適用。
1、建立在可用之處,加大對(duì)員工的培訓(xùn)教育。用在某崗位上的人,首先就其本職崗位要進(jìn)行提高,促使其能“干一行,愛(ài)一行,專一行”,提高綜合素質(zhì)及本崗位業(yè)務(wù)水平。并在相應(yīng)工作范圍內(nèi),放手讓其工作,充分發(fā)揮其最大潛能,幫助其出成績(jī),給其一定的成就感,促進(jìn)其主動(dòng)工作的積極性。
2、發(fā)現(xiàn)其專長(zhǎng),使用其專長(zhǎng)。每個(gè)員工都有本專業(yè)技能外的其它專長(zhǎng),人力資源管理者能發(fā)現(xiàn),并使用其業(yè)余專長(zhǎng),對(duì)人才的穩(wěn)定及人才的合理軟流通都有相當(dāng)重要的意義。
發(fā)現(xiàn)員工各方面專長(zhǎng),利用其專長(zhǎng),既滿足了員工的表現(xiàn)欲,又為企業(yè)人才的綜合利用奠定基礎(chǔ),使員工無(wú)形中感覺(jué)到自己在企業(yè)內(nèi)地位的提高,不自覺(jué)地促進(jìn)其主動(dòng)工作的積極性。同時(shí)也為企業(yè)人才流通做了后備選擇。一定條件下,可以調(diào)整員工的工作崗位及環(huán)境。根據(jù)企業(yè)的需要,發(fā)現(xiàn)員工最大的可用之能。對(duì)于人才利用和人才穩(wěn)定有很重要的作用,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有舉足輕重的影響。
3、建立員工人事軟流通機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)工作的積極性,做好人力資源的合理配置。在企業(yè)內(nèi)部建立人才調(diào)配的軟流通機(jī)制,在一定的范圍內(nèi),根據(jù)崗位需要及員工的興趣特長(zhǎng),有條件地調(diào)動(dòng)員工工作崗位,使其在興趣范圍內(nèi)充滿激情地工作,并促使其能盡最大努力,發(fā)揮最大作用,做出最大成績(jī)。
人力資源工作的核心是人才的管理。人才是企業(yè)管理永恒的話題。只有人才才能決定企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。轉(zhuǎn)變觀念,解脫傳統(tǒng)思維的羈絆,在民族文化的基礎(chǔ)上,合理選拔人才,使用人才,真正形成人盡其才、才盡其用,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的人才氛圍。將“唯用是才”的人才觀念融入人力資源管理的日常工作中,搞好企業(yè)內(nèi)部管理,才能滿足企業(yè)發(fā)展建設(shè)的需要,增強(qiáng)企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。