李新市

摘要：一般競爭參與者所抱的意愿是，獲取相對(duì)供給不足的目標(biāo)指向物。要用普遍認(rèn)同的規(guī)則組織競爭，完善稀缺目標(biāo)指向物配給機(jī)制，強(qiáng)化競爭者的和諧素質(zhì)，淡化競爭結(jié)果，強(qiáng)化參與意識(shí)，對(duì)公眾不斷灌輸通過競爭提高素質(zhì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)的競爭新理念。

關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)；競爭機(jī)制；建設(shè)

中圖分類號(hào)：C961文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004—1605(2005)08／09—0090—03

在社會(huì)主義初級(jí)階段，由于物質(zhì)和精神條件還不能充分滿足社會(huì)全體成員的需求，競爭不可避免。為了使競爭科學(xué)有序地進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)和諧和全面進(jìn)步，有必要就建立健全競爭機(jī)制問題展開討論。

一、對(duì)競爭進(jìn)行正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)

在現(xiàn)實(shí)生活中可以看到這種情形，有的人具有某方面的競爭能力，但缺乏競爭意識(shí)，忽視對(duì)系統(tǒng)科學(xué)的競爭理論的學(xué)習(xí)，因而影響了自己才能的發(fā)揮。必須在全社會(huì)深入探討和廣泛宣傳符合我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展要求的科學(xué)的競爭理論。這一理論包括以下基本點(diǎn)：(1)競爭是人才、知識(shí)，特別是科技創(chuàng)新領(lǐng)域的競爭。(2)競爭規(guī)則的合理性是公平競爭的基礎(chǔ)。為了使社會(huì)組織和個(gè)人以公平公正的方式參與競爭，社會(huì)應(yīng)建立健全符合構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要求的公平合理的規(guī)則體系。(3)競爭的規(guī)則必須透明，競爭的目標(biāo)指向物必須明確，競爭程序符合規(guī)則的要求。(4)競爭的目標(biāo)指向物不能滿足需求，競爭局面的形成是由目標(biāo)指向物的稀缺造成的。就是說，社會(huì)上存在著期望占有同一目標(biāo)指向物的不同的群體或個(gè)人，但對(duì)不同目標(biāo)指向物的追求并不形成競爭，這是人人皆知的事實(shí)。(5)參與競爭者具有獨(dú)占目標(biāo)指向物的愿望。所有的競爭參與者都希望獨(dú)自占有實(shí)際上已經(jīng)存在的目標(biāo)指向物，而不是與他人共享，即競爭具有排他性。(6)和諧社會(huì)大視野下競爭的目的是為了提高人的素質(zhì)和奉獻(xiàn)社會(huì)的能力，必須盡快打破以往由于種種原因形成的壟斷行業(yè)的壟斷地位，為社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人設(shè)置眾多的目標(biāo)指向物，鼓勵(lì)團(tuán)體和個(gè)人不斷地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極地參與競爭，充分激發(fā)社會(huì)活力，提高公民崗位建功立業(yè)的質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)的和諧健康發(fā)展。

不少政府機(jī)構(gòu)在決定實(shí)施電子政務(wù)發(fā)展計(jì)劃時(shí)，不免都會(huì)遇到資金和技術(shù)這兩大瓶頸。一方面是由于電子政務(wù)的實(shí)施需要較多的軟、硬件設(shè)施的投入，并需要高層次專業(yè)技術(shù)人才的參與；另一方面近年來由于政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變，政府投入的經(jīng)費(fèi)和引進(jìn)的人才數(shù)量都受到限制。為了突破資金與技術(shù)的瓶頸，需要我們超越常規(guī)，創(chuàng)新思路。在資金方面，可以大膽吸收民營資本以及非政府組織的資金投入，在確保電子政務(wù)安全的前提下，考慮通過適當(dāng)方式授權(quán)企業(yè)參與籌資、建設(shè)、運(yùn)營和管理。這樣既可有效減輕政府部門的預(yù)算資金壓力，又可一定程度上促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在技術(shù)方面，光靠政府的信息中心以及政府的技術(shù)人員也是不夠的，要積極主動(dòng)地聯(lián)合有實(shí)力的IT企業(yè)共同開發(fā)相應(yīng)的軟硬件產(chǎn)品，縮短產(chǎn)品開發(fā)時(shí)間，提高電子政務(wù)裝備的水平。

社會(huì)在組織競爭時(shí)，必須使競爭參與者懂得，競爭是針對(duì)目標(biāo)指向物而言的，參與競爭者關(guān)心的是對(duì)指向物的獲取。競爭者之間雖然存在著相互排斥、相互對(duì)立的矛盾心理，但其最終目的不是要反對(duì)其他競爭者本身，只是想獲取相對(duì)供給不足的目標(biāo)指向物。社會(huì)學(xué)競爭理論告訴我們，競爭是存在于人們之間的一種復(fù)雜的互動(dòng)過程，競爭參與者的行為受目標(biāo)指向物的誘惑，其心理也會(huì)受競爭對(duì)手行為的影響。自身強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和對(duì)手表現(xiàn)出來的某些過激行為會(huì)加劇競爭的激烈程度，甚至可能使競爭白熱化。但競爭的最終結(jié)果必然體現(xiàn)為成功或失利，這種結(jié)果僅僅表明社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人針對(duì)同一目標(biāo)指向物在某些能力方面的差異，只意味著此時(shí)此地競爭者機(jī)會(huì)的獲得或喪失，并不意味著對(duì)競爭失利者人格或道義上的貶斥。所以，要積極地參與競爭，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

二、用普遍認(rèn)同的規(guī)則組織競爭

在競爭的全過程中，影響團(tuán)體或個(gè)人競爭行為、過程和結(jié)果的重要因素是競爭采用的規(guī)則?？茖W(xué)合理的規(guī)則不但能夠引發(fā)活力，而且還有助于營造良好的人際關(guān)系；缺乏合理規(guī)則的競爭，是不公平的競爭，而且可能導(dǎo)致惡性事件的發(fā)生。不公平競爭會(huì)直接或間接地破壞社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。在競爭各方達(dá)成廣泛共識(shí)的前提下，采用合理的規(guī)則開展競爭，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。社會(huì)組織的管理者在制定規(guī)則時(shí)，必須注意競爭參與者的實(shí)際，使各方能夠?qū)σ?guī)則達(dá)成共識(shí)。如果一個(gè)組織或個(gè)人既是規(guī)則制定者，又是競爭參與者，就是人們通常所說的既是裁判員又是運(yùn)動(dòng)員，那么，由這種具有雙重身份的組織或個(gè)人制定的規(guī)則只能導(dǎo)致不公平競爭。筆者認(rèn)為，競爭的組織者如政府機(jī)構(gòu)要從維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的高度來認(rèn)識(shí)制定規(guī)則的重要意義。規(guī)則制定者應(yīng)與競爭參與者無利害關(guān)系，使自己制定的規(guī)則能夠反映透明公平公正等特征，能夠?qū)⒛切┑虏偶鎮(zhèn)洹⒊鲱惏屋偷娜诉x拔出來。在規(guī)則實(shí)施的過程中，要耐心地聽取競爭者的意見和建議，不斷地調(diào)整、充實(shí)和完善規(guī)則，使競爭規(guī)則逐漸趨于科學(xué)。要使競爭行為科學(xué)有序，必須使社會(huì)組織和競爭參與者樹立遵循規(guī)則、有序競爭的意識(shí)。還須注意，規(guī)則遍布于社會(huì)生活的方方面面，它比法律更加微觀、更具有可操作性，對(duì)規(guī)則的制定是一個(gè)遍及社會(huì)生活各方面的龐大的體系，在制定規(guī)則和運(yùn)用規(guī)則時(shí)，應(yīng)注意提高廣大干部和公務(wù)人員的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷聽取社會(huì)輿論對(duì)制定規(guī)則和實(shí)施效果的反映，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，使競爭成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)健康發(fā)展的重要條件。

三、完善稀缺目標(biāo)物的配給機(jī)制

我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是在經(jīng)濟(jì)已經(jīng)騰飛然而物質(zhì)文化財(cái)富尚不充裕的情況下進(jìn)行的。為了使社會(huì)保證公平公正地給予每一個(gè)公民以平等的機(jī)會(huì)，促進(jìn)和諧社會(huì)的健康發(fā)展，必須進(jìn)一步完善對(duì)稀缺目標(biāo)指向物的配給機(jī)制。就是說，只要社會(huì)需求超過供給，就要采取公開公平公正的競爭辦法，擇優(yōu)滿足其對(duì)目標(biāo)指向物的需求，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的管理能力和建設(shè)能力。在觀念上，在政策制度的制定和執(zhí)行上，要打破行業(yè)壟斷，在社會(huì)的各行業(yè)、各部門、各層次通過競爭擇優(yōu)填補(bǔ)空缺位置。而要完善對(duì)稀缺目標(biāo)指向物的配給機(jī)制，就要從社會(huì)的橫向和縱向的各個(gè)層面，制定科學(xué)規(guī)則，實(shí)行嚴(yán)密的目標(biāo)管理，為國家選拔各類優(yōu)秀人才創(chuàng)造良好的制度條件。確切地說，對(duì)稀缺目標(biāo)指向物的管理配給，是一項(xiàng)龐大的工程，需要做大量艱苦細(xì)致的工作。不過，這種配給體系的發(fā)展完善，說到底，還要落實(shí)到堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀上。就是說，要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)者提高各類人才素質(zhì)的觀念。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉業(yè)，呼喚人的體力、智力、品質(zhì)、德行的全面發(fā)展。在完善稀缺目標(biāo)指向物的配給機(jī)制時(shí)，要把目標(biāo)鎖定在提高人的素質(zhì)上，特別要鼓勵(lì)

人們迅速提高科技創(chuàng)新素質(zhì)。這樣，社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的機(jī)會(huì)就會(huì)增多，把握機(jī)會(huì)的能力也會(huì)增強(qiáng)。能夠在全社會(huì)普遍地調(diào)動(dòng)人們的進(jìn)取精神，因而也就能夠促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的全面健康發(fā)展。

四、不斷強(qiáng)化競爭者的和諧素質(zhì)

為了使我們的社會(huì)既能夠充滿活力，又能夠和諧發(fā)展，必須不斷強(qiáng)化競爭參與者的和諧素質(zhì)，而且要把它當(dāng)作人們的一種重要素質(zhì)加以培育。在社會(huì)主義社會(huì)里，人與人之間是團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系，沒有根本的利害沖突。如果工作得當(dāng)，競爭與和諧是相輔相成的。要教育人們和諧地與他人相處，不斷熟悉發(fā)展變化的環(huán)境，爭創(chuàng)一流佳績?，F(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有這樣的人，有才干但心胸狹窄，容不得別人比自己干得更出色。如果不能與別人和諧相處，即使你的價(jià)值是一塊金磚，可放到哪里都不平，那就不如一塊普通磚好使。還有人過于計(jì)較得失，一點(diǎn)虧吃不得，多干了點(diǎn)滴工作就覺得受了天大的委屈，這樣總是不行的。人們都知道，當(dāng)今社會(huì)的節(jié)奏在不斷加快，絕大多數(shù)崗位機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)，臨時(shí)性工作比較多。如果遇到“份外”的工作就討價(jià)還價(jià)，這樣的人即使在競爭中勝出，也不會(huì)干出為他人稱頌的業(yè)績。當(dāng)前，許多人能夠在工作中孜孜不倦地學(xué)習(xí)，學(xué)到了新知識(shí)、新技術(shù)，增長了才干；還有不少人持有各種資格證書，這固然是提高素質(zhì)的表現(xiàn)。但技術(shù)、知識(shí)只是素質(zhì)的基礎(chǔ)而不是素質(zhì)的全部。有了和諧素質(zhì)與競爭意識(shí)，就會(huì)克服自卑或盲目自滿、自傲心理，就會(huì)虛心求教，就會(huì)善于處理各方面的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)自己，避免盲目性，不斷培育和諧的智慧。在競爭中講究策略，不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)競爭力量，不斷地有所追求。古人云：“質(zhì)美者以通為貴，才良者以顯為能?！本褪钦f，具有才能的人以被社會(huì)所用為珍貴，素質(zhì)好的人以被社會(huì)所了解為有用，仍有借鑒意義。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，一切勤于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的同志，都要珍惜社會(huì)為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，通過競爭讓社會(huì)了解自己。同時(shí)，要鍛煉自己、戰(zhàn)勝自己，去掉不該有的貪欲和對(duì)競爭對(duì)手的偏見，認(rèn)識(shí)競爭的客觀性，在競爭中逐步強(qiáng)化和諧意識(shí)，明確和諧是競爭的要求也是競爭的目標(biāo)。

五、努力培養(yǎng)公眾健康競爭心理

培養(yǎng)健康競爭心理是一個(gè)十分重要的問題。首先要弱化競爭結(jié)果。一方面，社會(huì)管理者要為各種競爭參與者盡可能多地創(chuàng)造競爭機(jī)會(huì)，這樣可以減輕競爭者的心理壓力；另一方面，要有意識(shí)地培養(yǎng)各類人才的良好的競爭心理素質(zhì)，強(qiáng)化通過競爭提高人們綜合素質(zhì)的意識(shí)。既然競爭僅僅意味著此時(shí)此地機(jī)會(huì)的得失，那么，我們?cè)趯?shí)際操作時(shí)就要淡化競爭結(jié)果，強(qiáng)化參與意識(shí)。競爭可以發(fā)生于社會(huì)生活的各個(gè)角落，有個(gè)人之間的競爭，有群體之間的競爭，還有國家間的競爭。資本主義的個(gè)人價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)物競天擇、適者生存，資本主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)是人們表現(xiàn)這種價(jià)值觀的舞臺(tái)。在中國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下，對(duì)于競爭參與者來說，要把競爭當(dāng)作提高學(xué)識(shí)、才華和創(chuàng)造力的有效途徑。以健康的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕困難，以為國家多做貢獻(xiàn)的坦蕩情懷參與競爭，堅(jiān)定獻(xiàn)身中國特色社會(huì)主義的決心和信心，在競爭中完善和發(fā)展自己。其次，對(duì)于社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織者來說，要“運(yùn)用強(qiáng)化手段，調(diào)控行為指向”。努力營造積極的社會(huì)競爭氛圍，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，吸納先進(jìn)的科學(xué)理念，強(qiáng)化健康的競爭心態(tài)，形成人人關(guān)注競爭，關(guān)注競爭環(huán)境中的每一個(gè)人的良好氛圍，多為他們積極參與、期望為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神喝彩。這樣，對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的健康發(fā)展將起到積極的作用。

競爭是社會(huì)成員間一種復(fù)雜的互動(dòng)現(xiàn)象。社會(huì)主義和諧社會(huì)大視野下的競爭機(jī)制建設(shè)，是涉及社會(huì)生活各領(lǐng)域、各層次的一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程。需要從多方面做出努力。我們應(yīng)深入研究和學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義條件下的競爭理論，正確把握其發(fā)展變化的規(guī)律，健全科學(xué)的競爭規(guī)則體系，打破行業(yè)壟斷，建立合理的、面向社會(huì)所有成員的稀缺目標(biāo)指向物配給機(jī)制，提高競爭者的和諧素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)競爭的目的是為了提高國人的素質(zhì)，淡化競爭結(jié)果，培養(yǎng)健康競爭心理，從而使競爭機(jī)制建設(shè)成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的巨大推動(dòng)力量。