梁 杰
江澤民在十六大報(bào)告中指出:“走新型工業(yè)化道路,必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的重要作用,注重依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì),改善經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益”。國(guó)有企業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,職工素質(zhì)的高低是國(guó)有企業(yè)興衰的重要因素。然而在現(xiàn)階段,我國(guó)國(guó)有企業(yè)職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況不容樂觀。
一些國(guó)有企業(yè),特別是一些國(guó)有老企業(yè)普遍存在冗員眾多、人浮子事的問題,影響到企業(yè)的生存與發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。一些企業(yè)為擺脫困境,簡(jiǎn)單地通過買斷工齡、提前退休、企業(yè)內(nèi)部退養(yǎng)等手段減人,以達(dá)到增效的目的,結(jié)果適得其反。一些企業(yè)急需的人才通過買斷工齡,另謀高就;一些身懷絕技、還能工作的老職工被一刀切,回家養(yǎng)老。他們離開原單位后又被社會(huì)同行其他企業(yè)高薪聘請(qǐng),帶走技術(shù)、挖走客戶,直接對(duì)企業(yè)構(gòu)成威脅。同時(shí)表面上看企業(yè)人數(shù)減少了,工資總額減少了,但企業(yè)的職工技術(shù)素質(zhì)卻下降了,許多高尖端工作干不了,不得不另外高薪聘請(qǐng)技術(shù)工人或返聘老職工,影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
一些國(guó)有企業(yè)存在學(xué)習(xí)氣氛不濃、職工整體素質(zhì)下降的問題,這與整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣、產(chǎn)業(yè)工人地位下降有關(guān)?,F(xiàn)在許多城市青年不愿意進(jìn)技校學(xué)技術(shù),不愿意進(jìn)工廠當(dāng)工人,而是想上大學(xué)當(dāng)白領(lǐng)或是經(jīng)商,就是想有體面的工作或掙大錢,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,過舒服日子。當(dāng)工人被認(rèn)為是沒出息、沒本事、沒前途的行當(dāng)。即使萬般無奈進(jìn)了工廠也不愿意當(dāng)好工人、學(xué)技術(shù),造成技術(shù)失傳,技術(shù)工人斷層。
一些國(guó)有企業(yè),特別是一些國(guó)有老企業(yè)普遍存在管理落后、制度陳舊的問題,一定程度上影響了勞動(dòng)者的工作積極性和聰明才智的發(fā)揮。解決這些問題只有通過深化國(guó)有企業(yè)改革,大力推進(jìn)企業(yè)的體制、技術(shù)和管理創(chuàng)新,用適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新體制、新機(jī)制,用科學(xué)、嚴(yán)格的管理,調(diào)動(dòng)起每個(gè)人的工作積極性,真正使人盡其才、物盡其用。
上述現(xiàn)象和問題已影響到國(guó)有企業(yè)的改革,影響到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,影響到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,因此必須多管齊下,采取有效措施,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求、企業(yè)發(fā)展的要求,從而提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。建章立制。企業(yè)管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,出臺(tái)一系列有利于調(diào)動(dòng)職工工作積極性、學(xué)習(xí)主動(dòng)性的規(guī)章制度,打破“大鍋飯”,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,使干部職工改變思想觀念,積極參與不同類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。讓他們認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)就是企業(yè)給的最大福利,自身素質(zhì)決定自身命運(yùn)、前程,你要想勝任工作就得天天學(xué)、學(xué)中干、干中學(xué),一天不學(xué)習(xí)你就要落后、就要被淘汰,變讓我學(xué)為我要學(xué)。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。企業(yè)管理者要把全面提高職工整體素質(zhì)作為企業(yè)生存與發(fā)展的頭等大事來抓。以人為本,以“提升學(xué)習(xí)力,迎接新挑戰(zhàn)”為著力點(diǎn),深入開展“全員素質(zhì)”工程,變?nèi)肆Y源開發(fā)為人才資源開發(fā),以學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能為主要內(nèi)容,以崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn),完善培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化激勵(lì)機(jī)制,加快建設(shè)企業(yè)急需的專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技能、企業(yè)管理和市場(chǎng)人才等四支隊(duì)伍,全面提高職工的職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
狠抓培訓(xùn)。健全完善各級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加大資金投入,改善培訓(xùn)條件,運(yùn)用電教設(shè)施,實(shí)施培訓(xùn)工作一把手負(fù)責(zé)制。企業(yè)一把手作為本單位培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人,要像抓安全生產(chǎn)一樣抓教育培訓(xùn)工作,并納入單位領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核內(nèi)容。同時(shí)對(duì)全員建立崗位培訓(xùn)技術(shù)檔案,作為上崗、升遷的重要依據(jù)。企業(yè)除堅(jiān)持經(jīng)常性的安全、技術(shù)等學(xué)習(xí)日活動(dòng)外,還應(yīng)采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和業(yè)余等靈活多樣的方式組織教育培訓(xùn),大力開展崗位練兵,有計(jì)劃地組織技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、考問講解、技術(shù)問答、技術(shù)研討、專題技術(shù)講座等活動(dòng),大力培養(yǎng)知識(shí)與技術(shù)復(fù)合型人才、“精一、會(huì)二、學(xué)三”一專多能的技術(shù)復(fù)合型職工,人人爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工,全面提高技術(shù)職工素質(zhì)。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式、激勵(lì)機(jī)制。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),有條件的企業(yè)在廠內(nèi)部區(qū)域網(wǎng)上開設(shè)科技信息網(wǎng)頁,讓職工進(jìn)行技術(shù)交流、科技信息查詢;開設(shè)政治學(xué)習(xí)園地,發(fā)布思政文章、改革動(dòng)態(tài)、交流理論文章,開展“網(wǎng)絡(luò)政工”教育。與有關(guān)高等院校合作,開展遠(yuǎn)程教育,探索學(xué)歷教育新模式。開展基礎(chǔ)英語教育活動(dòng),強(qiáng)化英語口語練習(xí),適應(yīng)人世的需要。實(shí)行技師帶徒制,技師、高級(jí)技師必須帶2、3名徒弟,簽訂師徒合同,傳授技藝、絕活,做好傳、幫、帶工作,否則予以解聘,取消其待遇。推行首席工程師、主任工程師制,聘任技術(shù)尖子為首席工程師、主任工程師,負(fù)責(zé)技術(shù)工作,享受企業(yè)中層干部有關(guān)待遇,調(diào)動(dòng)科技人員的積極性,成為科技攻關(guān)的帶頭人。重獎(jiǎng)技術(shù)成果、技術(shù)尖子,對(duì)合理化建議、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)效、QC成果、青年技術(shù)創(chuàng)新及參加各類技術(shù)比武、競(jìng)賽的優(yōu)勝者進(jìn)行重獎(jiǎng),營(yíng)造學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的氛圍。通過上述措施,使廣大干部職工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能蔚然成風(fēng),職工用學(xué)到的知識(shí)鉆研技術(shù)課題、攻克技術(shù)難關(guān)、開展技術(shù)革新、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)有企業(yè)作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的脊梁,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)國(guó)力、穩(wěn)定社會(huì)的使命。國(guó)有企業(yè)要想發(fā)展壯大,就必須深化改革,提高職工整體素質(zhì),從而提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。