石 河
知識、觀點(diǎn)、情趣的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了《祖先的遺產(chǎn)》的主要特色。透過書中那嚴(yán)謹(jǐn)、典雅又通俗、巧妙的語言,筆者感覺到作者對于中華傳統(tǒng)文化如何生存、發(fā)揚(yáng)乃至走向世界的一種深切關(guān)懷。這是一種有責(zé)任感的文化人的理性自覺,也只有從這個層面上產(chǎn)生的理解,才能真正觸及傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。書中用很大篇幅講解傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)精神,便是這種關(guān)懷的體現(xiàn)。
作者選取了二十個有關(guān)傳統(tǒng)道德的題目,運(yùn)用古代典籍的論述,結(jié)合大量生動事例,加以詮解,并對如何繼承發(fā)揚(yáng)的問題作了精彩的發(fā)揮。尤為難得的是,作者善于抓住讀者心理,找到切入點(diǎn),從一些有趣味甚至有爭議的問題入手,引導(dǎo)讀者進(jìn)入“角色”。這就讓即使對古文化十分生疏的讀者也能體會到傳統(tǒng)道德的真諦。
比如在《人·道德·傳統(tǒng)道德》一文中,作者先把人和動物在生理和思維上作了比較,認(rèn)為“如果單憑肉體,人實(shí)際上比動物要弱,不要比大象、老虎……這些兇猛的動物,就是比貓、鼠、螞蟻……這些小動物在生存能力上也有不及之處”。當(dāng)讀者產(chǎn)生了讀下去的欲望時(shí),文章筆鋒一轉(zhuǎn),提出了“那么,人是靠什么戰(zhàn)勝動物,成為地球生物的主宰了呢﹖”這樣思考性很強(qiáng)的問題。通過引用荀子和古羅馬學(xué)者的論述,得出了人必須結(jié)成群體,而群體中的人要有關(guān)系準(zhǔn)則來制約思想行為的結(jié)論。道德的重要性就顯示了出來。又比如《“謙”受益》一文,作者先對“謙”這個字作了“咬文嚼字”的解釋,認(rèn)為對“謙”的通俗理解就是“虛”,虛是與滿、盈等相對的……“虛”就是要看到自己的不足與差距,不自以為是,不自我滿足,而把自己看“空”。只有這樣才能容納更多的知識和本領(lǐng)。文尾處又針對當(dāng)今一些人認(rèn)為年輕人“用不著謙虛”的說法,告誡人們:“謙虛不是擺樣子,是進(jìn)取和成功的條件,這對誰都一樣?!瑫r(shí),也不要把謙虛和謙讓、謙恭等混為一談?!币?yàn)橹t虛是“認(rèn)識自我的準(zhǔn)則”,“對于青少年競爭好勝的意識會起到促進(jìn)和保證的作用”。像這樣有理論有事實(shí)又有貼切分析的文章,自然就具備讓人心服口服的感召力。
筆者最為驚奇和敬佩的還在于作者把“傳統(tǒng)精神”突現(xiàn)了出來,并作了極具個性的歸納和評判。在作者看來,“傳統(tǒng)精神”與“傳統(tǒng)道德”有聯(lián)系也有區(qū)別。道德是指立身處世的準(zhǔn)則,精神主要指一個人對事情的態(tài)度和做事中表現(xiàn)的品質(zhì)。道德標(biāo)準(zhǔn)在文獻(xiàn)中明明寫著,而高尚的精神往往是通過一個人或一群人或一件事體現(xiàn)出來,“要我們自己去挖掘和理解”。作者自己在這本書中就做了這種“挖掘”工作,經(jīng)過認(rèn)真負(fù)責(zé)的考察,選取了古代十五個熥椋犎宋錚為其所代表的傳統(tǒng)精神作了“命名”。在十五篇“精神”文章中,生動介紹了其具體表現(xiàn),高度概括了其思想實(shí)質(zhì),確認(rèn)了其在歷史上的影響和在今天的借鑒作用。筆者認(rèn)為,這是作者雪崗先生的一個創(chuàng)造,也是對傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)揚(yáng)問題的一個貢獻(xiàn)。
從十五篇文章中,筆者體會出作者選擇人物并命名的三個最基本的條件:①其言行品德廣為人知又深孚眾望;②代表了中華民族乃至人類的一種美好品質(zhì)和積極向上的態(tài)度;③在歷史上產(chǎn)生過長遠(yuǎn)影響并對今天有啟示作用。
讀者對所列人物的事跡,大都比較熟悉,而文章的重心,顯然放在了對其精神實(shí)質(zhì)的概括和提煉。這些概括文字的表述,有的莊重,有的激昂,有的沉靜,有的幽默,有的則出人意料,但無一不脫俗出新,發(fā)人深思。比如對列在首位的“大禹精神”,作者提出,大禹的精神魅力在于他在治水中提倡的統(tǒng)一意志,團(tuán)結(jié)奮斗,為公忘私,是我們民族的偉大開創(chuàng);還在于他的不畏艱難和吃苦耐勞?!皬摹畟€人來講,大禹是遠(yuǎn)古男性崇拜時(shí)期完美的男子漢形象”,體現(xiàn)了我們民族“最崇尚的氣質(zhì)和品德”,“他既是人群的首領(lǐng),又能與大家朝夕相處,共同勞動,而少有后世人杰的‘官氣。”這些評價(jià)頗具個性又恰如其分,因此也就更能激發(fā)讀者的共鳴。作者對“周公精神”的分析也極有特色,認(rèn)為像周公這類“宰相首輔”式的古代主要執(zhí)行官,當(dāng)好是很不容易的?!八纫兄螄牟拍苡忠獙ι现矣诰鲗ο埋{馭百官,還不能功高‘蓋主,突出個人”?!八詺v來當(dāng)宰相當(dāng)?shù)糜谐删偷?,都是才能卓越又忍辱?fù)重、謙虛寬讓的人物。這是封建社會的性質(zhì)決定的必然現(xiàn)象?!蔽闹型ㄟ^對周公、蕭何、諸葛亮等名相的介紹,使讀者明顯感到作者的分析既肯定了人物的優(yōu)秀品質(zhì)又看到了時(shí)代的局限。在《晏嬰精神》中,作者對曾經(jīng)爭論不止的“清官評價(jià)”問題發(fā)言道:“按說現(xiàn)在的干部以為人民服務(wù)為宗旨,水平應(yīng)比古代清官高得多。可事實(shí)并非全這樣。”那些時(shí)而出現(xiàn)的大貪官小貪官,“不要說為人民服務(wù)了,就連古代清官的境界也達(dá)不到。所以做一個清官,仍是百姓對‘領(lǐng)導(dǎo)的最起碼要求?!痹谠u價(jià)“司馬遷精神”時(shí),作者的筆端顯然飽含激情:“我們感謝司馬遷。他為我們民族做出了難以估價(jià)的偉大貢獻(xiàn),也提供了震撼人心的精神力量。他飽經(jīng)屈辱和肉體上的摧殘,卻能含恥忍辱,不計(jì)個人名譽(yù)與得失,完成了千秋偉業(yè)。這崇高的精神足以使遭受挫折的人們振作起來,也啟示人們:寧死不屈、寧折不彎是大丈夫應(yīng)有的氣節(jié),而為了事業(yè)忍辱負(fù)重,能屈能伸,同樣是大丈夫行為。”讀了這段文字,讀者不受感染是不可能的。傳統(tǒng)精神也隨之被提煉出來。
雪崗先生作為涉獵廣泛的學(xué)者,對如何認(rèn)識和繼承傳統(tǒng)文化有著獨(dú)到的見解;作為一位出版工作者,對讀者的閱讀特點(diǎn)又有深切的了解和把握。憑借自己對知識的駕馭能力和深厚的語言功底,把傳統(tǒng)文化那么多廣、大、深、久的話題,濃縮到短而小的文章里,講得又如此真切深刻并富于情趣。筆者認(rèn)為不是“大手筆”是絕寫不出這樣的“小文章”的,同時(shí)也相信,這本書在傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)良文化傳統(tǒng)的工作中將會發(fā)揮有益的作用。