張　垣

閑暇翻閱舊報(bào)，發(fā)現(xiàn)被某些國人視為節(jié)奏慢的“夕陽”藝術(shù)在東瀛和西歐倒很吃香。為什么在國內(nèi)并不景氣的京劇能沖破語言障礙，跨洋過海，在異地客邦受到老外的青睞，這里的訣竅值得借鑒。

那是８０年代中期，上海京劇院出訪東鄰日本，為讓日本的大中學(xué)生看懂中國京劇，除通過翻譯介紹劇情外，還在戲演到關(guān)鍵之處，由翻譯通過“旁白”，進(jìn)行簡潔生動(dòng)的解釋，因此日本學(xué)生喜聞樂見，在神戶大學(xué)演出時(shí)，兩千個(gè)座位座無虛席，學(xué)生只得買站票欣賞。

無獨(dú)有偶，上海京劇院于１９８７年出訪西歐，一行５３人，效法吉普賽人，乘上大篷車，十萬里路云和月，巡回了德國、瑞士、奧地利的邊遠(yuǎn)地區(qū)，使古老的京劇藝術(shù)蜚聲海外。

上海京劇院因人制宜，因地制宜，千方百計(jì)為老外普及京劇藝術(shù)的舉措，令人肅然起敬，更令人反思?？v觀中國的大中小學(xué)生，既不知京劇的唱做念打的“舊功”，又不曉四大名旦為何人，對京劇的程式更是一竅不通，甚至舉世矚目的京劇大師梅蘭芳是男是女也分不清，故形成了我國觀眾青黃不接的斷層。說實(shí)在的，我們對這“墻內(nèi)開花墻外香”的現(xiàn)狀是倍感不安的。

戲曲興旺的標(biāo)志在于青年觀眾。既然上海的京劇工作者能飄洋過海，用“旁白”、“大篷車”為異國觀眾普及戲曲知識(shí)，那么，我們?yōu)槭裁床荒苡眠@種精神為炎黃子孫掃“戲盲”？想當(dāng)初，“越劇皇帝”尹桂芳拖著病殘之軀，率得意門生尹小芳、趙志剛開進(jìn)復(fù)旦大學(xué)校園，邊演唱尹派經(jīng)典名段，邊“旁白”講流派，復(fù)旦園內(nèi)不也掀起了越劇熱嗎？復(fù)旦越劇愛好者協(xié)會(huì)也應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)濟(jì)系學(xué)生顏南海還用中英兩國語言演唱了尹派名劇《浪蕩子》選段，吸引了中外觀眾?！霸絼⊥踝印壁w志剛繼承老師送戲進(jìn)校的傳統(tǒng)，跨過長江來到蘇北海門天補(bǔ)中學(xué)，與該校補(bǔ)天戲曲社的戲迷們演唱講座搞聯(lián)誼，使越劇之花開遍校園。遼寧撫順京劇團(tuán)把創(chuàng)作劇目《康熙問政》送進(jìn)各中學(xué)征求意見，寧夏、青海兩地的京劇團(tuán)自編課本劇送戲進(jìn)校，把中小學(xué)生語文教材改編成京劇，直接與教學(xué)攀上了親家，那里便涌現(xiàn)出一代新戲迷。

戲曲是一顆璀璨奪目的明珠，只有把青少年拉進(jìn)戲曲圈內(nèi)，戲曲則興，反之則亡，因此空喊振興戲曲的口號(hào)不行，怨天憂人無濟(jì)于事，弘揚(yáng)“旁白”、“大篷車”的精神，培養(yǎng)、吸引青年觀眾也許更實(shí)在。