林道江

演講，也叫演說(shuō)，是當(dāng)眾口頭發(fā)表言論的形式。

怎樣寫(xiě)演講稿呢?這里略談幾點(diǎn)，以供參考。

講題醒目，重點(diǎn)突出。演講時(shí)最先傳入聽(tīng)眾耳中的是講題，如果講題平淡無(wú)味，口號(hào)式，就會(huì)影響聽(tīng)眾往下聽(tīng)；如果講題準(zhǔn)確形象，富有吸引力，就能給人新鮮的感覺(jué)和深刻的印象，喚起聽(tīng)眾的興趣。李燕杰寫(xiě)的演講稿，標(biāo)題頗具特色，如《國(guó)家、民族與正氣》、《心上綻開(kāi)春花，芳草綠遍天涯》。在定題時(shí)，還要考慮到，一篇演講稿著重講清一個(gè)問(wèn)題，不要面面俱到，更不能東拉西扯。還要看對(duì)象，一般不宜太長(zhǎng)。

觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。演講稿最重要的是觀點(diǎn)正確鮮明，既要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，又要旗幟鮮明，贊成什么，反對(duì)什么，必須明確提出來(lái)，不能含糊不清，模棱兩可。還要注意擺事實(shí)，講道理，理由充足，事例典型、新鮮，分析中肯，引文不宜過(guò)多。講人民內(nèi)部問(wèn)題時(shí)，切忌空洞的說(shuō)教，要真誠(chéng)相見(jiàn)，情真意切，以肺腑之言感人、服人。聞一多的《最后一次的講演》就是典范之作。從全篇來(lái)看，作者情緒是激動(dòng)的，但是始終用擺事實(shí)、講道理的方式，對(duì)敵人揭露有力，而對(duì)群眾啟發(fā)有方，充滿了感召的力量。

聯(lián)系實(shí)際，有的放矢。演講，目的是要使聽(tīng)眾受啟發(fā)和教育。因此，寫(xiě)作時(shí)必須選取人們所關(guān)心的事，或社會(huì)上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象來(lái)寫(xiě)，解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。如毛澤東同志的《論魯迅》，從開(kāi)頭到結(jié)尾，包括其中的每一段落，都把對(duì)魯迅的紀(jì)念與當(dāng)時(shí)陜北公學(xué)的任務(wù)緊密聯(lián)系起來(lái)，處處針對(duì)聽(tīng)眾的具體情況，在評(píng)論魯迅的同時(shí)，對(duì)聽(tīng)眾提出要求和希望。由于作者運(yùn)用了辯證法，找出魯迅精神與現(xiàn)實(shí)之間的相互聯(lián)系，因此聯(lián)系實(shí)際毫不牽強(qiáng)，聽(tīng)起來(lái)很容易接受。

條理清晰，通俗生動(dòng)。演講稿與一般論文不同，供讀的論文可以慢慢領(lǐng)會(huì)，演講則要求聽(tīng)眾立刻聽(tīng)懂。因此更應(yīng)做到條理清晰，通俗生動(dòng)。在結(jié)構(gòu)上，注意寫(xiě)好開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。開(kāi)頭要引人入勝，可以根據(jù)文章的實(shí)際，或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，或以一個(gè)小故事作引子，或從一條新聞?wù)f起，等等；主體部分可用層層深入的寫(xiě)法，注意邏輯順序；結(jié)尾要寫(xiě)得有感召力，可用勸勉和激動(dòng)人心的話作結(jié)束。在語(yǔ)言上，要注意通俗明白，樸實(shí)易懂；不宜過(guò)于含蓄，不宜過(guò)多用書(shū)面語(yǔ)，要多用大眾化口語(yǔ)；不宜多用復(fù)雜長(zhǎng)句，要多用精辟短句。還要注意運(yùn)用多種修辭手法?！蹲詈笠淮蔚闹v演》，全文共用九個(gè)問(wèn)號(hào)，四十二個(gè)感嘆號(hào)，輔以排比、反復(fù)、對(duì)比等修辭方法，使演講更加氣勢(shì)磅礴，具有很大的鼓動(dòng)性和感染力，因而深深打動(dòng)了聽(tīng)眾的心。

(摘自1983年11月17日《南方日?qǐng)?bào)》)