許滸

如果您在與他人交往中，仔細(xì)地觀察周圍的人們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們?cè)谥X的速度，思維的靈活程度，注意力集中時(shí)間的長(zhǎng)短，情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱和表現(xiàn)的隱顯，以及意志的強(qiáng)弱和動(dòng)作的靈敏或遲鈍等方面，各有所異。這用心理學(xué)的語言來講，就是人的氣質(zhì)不同；世界上有各種各樣氣質(zhì)的人。心理學(xué)認(rèn)為，人的氣質(zhì)是其典型的穩(wěn)定的心理特點(diǎn)的綜合，它的表現(xiàn)往往不以實(shí)踐活動(dòng)的目的、內(nèi)容及實(shí)踐者的動(dòng)機(jī)為轉(zhuǎn)移。因而它使每個(gè)人具有顯著的獨(dú)特的個(gè)人色彩。

公元前5世紀(jì)，古希臘醫(yī)生希波克拉特，依據(jù)治療病人的臨床觀察，以及在社交場(chǎng)合對(duì)正常人心理活動(dòng)的分析，認(rèn)為人的氣質(zhì)大致可以分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種基本類型。性情急躁、動(dòng)作迅猛的屬膽汁質(zhì)，性情活潑、動(dòng)作靈敏的屬多血質(zhì)，性情沉靜、動(dòng)作遲緩的屬粘液質(zhì)，性情脆弱、動(dòng)作遲鈍的屬抑郁質(zhì)。我國(guó)古代的孔子，也從類似氣質(zhì)的角度對(duì)人作過分類?！墩撜Z·子路》中說：“不得中行而與之，必也狂狷乎?？裾哌M(jìn)取，狷者有所不為也?！薄蹲⑹琛分姓f：“狂者，志極高而行不掩，進(jìn)取于善道。狷者，知未及而守有余，守節(jié)無為。中行，行能及中者。”孔子說的“狂”，就象膽汁質(zhì)；“狷”，象粘液質(zhì)。“中行”，則介乎于它們兩者之間。蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫，根據(jù)對(duì)動(dòng)物和人的研究，認(rèn)為氣質(zhì)是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型特點(diǎn)在動(dòng)物和人的行為中的表現(xiàn)。他提出了四種基本的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型：興奮型、活潑型、安靜型、弱型。這分別相當(dāng)于膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。在日常生活中，我們也確能找到這四種氣質(zhì)類型的典型代表，因而它具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用價(jià)值。

人的氣質(zhì)類型雖然無所謂好壞，但卻各有長(zhǎng)短。而且在某些場(chǎng)合起積極作用的東西，在另外一些場(chǎng)合卻能產(chǎn)生消極作用。所以我們不能不注意到它對(duì)人的實(shí)踐活動(dòng)的影響。在青年工作中，同樣的教育內(nèi)容或方法，對(duì)不同氣質(zhì)的青年就可能產(chǎn)生不同的效果。例如，嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)膽汁質(zhì)或多血質(zhì)的青年，一般來說容易有促進(jìn)作用，而對(duì)抑郁質(zhì)的青年來說，卻可能產(chǎn)生不良后果。因此，深入了解和把握每個(gè)青年的氣質(zhì)特征，從而在工作中盡可能采取相適應(yīng)的內(nèi)容和方法，這應(yīng)當(dāng)說是青年工作中一個(gè)不可忽視的問題。

膽汁質(zhì)的青年，直率、熱情、精力旺盛，但情緒易興奮沖動(dòng)、脾氣多暴躁、行為易改變。因而要多以慈愛和理念去感化和陶冶。不要對(duì)他們采用“激將法”，不宜在人多的場(chǎng)合批評(píng)他們。當(dāng)他們?cè)诩?dòng)、發(fā)脾氣的時(shí)候，應(yīng)該避其鋒芒，設(shè)法使其冷靜下來，再做工作。使他們認(rèn)識(shí)到控制感情的必要性和掌握控制感情的科學(xué)方法，是十分重要的。

多血質(zhì)的青年，活潑、好動(dòng)、敏感，反應(yīng)迅速，善于交際，但注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣容易變換，做事往往缺乏持久性，情緒好時(shí)，干起事情毫不惜力，情緒不好時(shí)，又無精打采，甚似失魂落魄。對(duì)這樣的青年，關(guān)鍵是要注意培養(yǎng)他們的耐力和韌性。可以先選擇一些簡(jiǎn)單的不費(fèi)很大精力就能成功的事情，讓他們?nèi)プ?，使他們?nèi)〉贸晒Φ臍g樂，然后再讓他們?nèi)プ鲭y度較大，需要一定持久性的事情。這樣逐步使他們形成耐心和鉆研的習(xí)慣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有見異思遷、輕率動(dòng)搖的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)指出，說明這樣下去的危害。在表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們時(shí)，一般應(yīng)多提出進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。對(duì)個(gè)別已沾染調(diào)皮搗蛋、惡作劇等不良品行的青年，應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)并且說明造成的不良后果。這類青年接受道理快，表態(tài)快，決心書、保證書寫得快，可也忘得快，老毛病容易重犯。因而更要允許他們有一定的反復(fù)。不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為他們出現(xiàn)這種情況就是屢教不改或明知故犯。只要他們逐步少犯錯(cuò)誤，程度減輕，就要鼓勵(lì)。

粘液質(zhì)的青年，安靜、穩(wěn)重、沉著，善于忍耐但沉默寡言，情緒不易外露，反應(yīng)較慢，不夠靈活。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)多給他們一點(diǎn)思考時(shí)間，不要逼他們急于表態(tài)，但也要限定一定的時(shí)間，督促他們思考問題或完成任務(wù)，以防止懶惰和冷漠的出現(xiàn)。當(dāng)他們?cè)谶M(jìn)度上落后時(shí)，不要諷刺挖苦，而應(yīng)鼓勵(lì)他們，同時(shí)給予必要的指導(dǎo)。這類青年對(duì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)往往反應(yīng)比較遲鈍，甚至冷淡。但不能認(rèn)為，表?yè)P(yáng)或批評(píng)對(duì)他們不起作用。重要的是，要多接近他們，善于叩開他們的心扉，真正了解他們的內(nèi)心世界。

抑郁質(zhì)的青年，細(xì)心、謹(jǐn)慎，體驗(yàn)深刻，善于覺察到別人不易覺察到的細(xì)小事物，但孤僻，好憂郁，行動(dòng)遲緩，疑慮重重。青年工作者，首先應(yīng)該在感情上關(guān)懷和信任他們，與他們交知心朋友，使他們?cè)敢庵v出心里話，體會(huì)到人間和集體的溫暖，從而克服憂郁、猜疑等消極心理。一般不要在公開場(chǎng)合嚴(yán)厲批評(píng)他們，刺傷他們的自尊心。即使要公開批評(píng)，也得在事先或事后做好個(gè)別談話工作，以防止意外。平時(shí)要多吸引他們參加集體活動(dòng)和文娛、社交活動(dòng)，以豐富他們的生活，激發(fā)他們的情感，培養(yǎng)他們的敏捷性。

當(dāng)然，某種氣質(zhì)類型十分鮮明、完整的人，在日常生活中并不多見。大多數(shù)人都近似于某種氣質(zhì)類型同時(shí)又具有其他氣質(zhì)類型的某些特點(diǎn)。所以我們不能把某個(gè)青年硬套到某種類型中去，而是要善于掌握其具有哪些氣質(zhì)特點(diǎn)，分析這些特點(diǎn)對(duì)他的行為方式的影響，以便使我們的工作，揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，因人施教，對(duì)癥下藥，恰到好處。在日常生活中，氣質(zhì)相投往往易于使人們的關(guān)系融洽；氣質(zhì)相悖的人們往往因相互不適應(yīng)而易于相對(duì)疏遠(yuǎn)。青年工作者只有做全體青年的益友良師，才能引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)他們一道前進(jìn)。因此，要善于與具有各種氣質(zhì)類型或特點(diǎn)的青年交朋友，不能因自己在這方面的好惡，而影響同青年的關(guān)系。

人的氣質(zhì)雖具有相對(duì)穩(wěn)定性，但仍有可塑性。對(duì)于青年來說，尤其是這樣。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，生活和教育的影響，青年的某些氣質(zhì)特征會(huì)變?nèi)酰承﹦t會(huì)加強(qiáng)，有的甚至類型也會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這里面有一個(gè)重要的問題，就是要幫助青年樹立科學(xué)的世界觀和革命的人生觀。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)、發(fā)揚(yáng)和鞏固氣質(zhì)中積極因素，控制和克服消極因素的巨大動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)青年對(duì)事業(yè)和生活持積極態(tài)度時(shí)，當(dāng)一個(gè)青年以社會(huì)公認(rèn)的道德作為自己行為的準(zhǔn)繩時(shí)，當(dāng)一個(gè)青年對(duì)某個(gè)有益的目標(biāo)執(zhí)著地追求時(shí)，在某種程度上調(diào)節(jié)自己的氣質(zhì)表現(xiàn)，以利于自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以利于他人和社會(huì)，是完全可以做到的。