王健
這不是笑話,是件真實(shí)的事。一天,某學(xué)校高中一年級(jí)有位同學(xué),匆匆走進(jìn)老師辦公室,從口袋里掏出一張紙條交給班主任:“老師,這是我的請(qǐng)假條?!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。老師打開紙條一看,上面寫著:
××(:)你好,(?。?/p>
無頭的事情把我弄得暈頭暈?zāi)X,我被××的話,強(qiáng)烈的(地)刺激著我的心……親愛的人兒,我是真心的(地)愛你,我只為你而活……我根(跟)你無別心,你如不信……在陰間你也要根(跟)我算長(賬),我自己●(覺)得我說話還是算數(shù)的……
你如有時(shí)間……晚七點(diǎn)半,原地點(diǎn)見面……我非常非常的(地)想你,你我今后幸祝(福)生活在一起,(。)
……
明明是一封“情書”,怎能錯(cuò)當(dāng)假條交給老師?細(xì)想之后,我漸漸明白了??刹皇菃幔盁o頭的事情已經(jīng)把我弄得暈頭暈?zāi)X,我被××的話強(qiáng)烈的(地)刺激著我的心”。原來他已沉溺在“戀愛”所引起的煩惱和苦悶之中了。
從“情書”上可以看出,這位同學(xué)的文字水平同他的學(xué)歷很不相稱。一個(gè)高中生,寫一篇不到六百字的“情書”,文理、標(biāo)點(diǎn)暫且不說,僅錯(cuò)別字就有八處之多,表達(dá)感情的文字能力也很差,翻來覆去地只會(huì)說“我是真心地愛你”“我非常非常地想你”“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你”之類的話。這使我想起蘇聯(lián)教育家加里寧在給中學(xué)生講學(xué)習(xí)語文知識(shí)的重要性時(shí),講到的一段很風(fēng)趣的話。他說,有一個(gè)青年人很想寫封信給自己的情人,“他寫道‘親愛的,我愛你愛得沒有止境。(笑聲)我的心情是這樣的熱烈,我簡直無法形容,我不知道用什么話才能表達(dá)出來。(笑聲)假如這個(gè)情人是個(gè)普通的幼稚姑娘,當(dāng)然她就會(huì)說:‘妙極了。(笑聲)但假如她不是一個(gè)幼稚姑娘,不是一個(gè)普通姑娘,而是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的姑娘,那她又會(huì)怎樣說呢?我相信,這姑娘一定會(huì)說:可憐的孩子啊,你的腦袋怎么這樣笨啊!”
加里寧講的這些話,雖然比較辛辣,但對(duì)我們很有啟發(fā)。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在學(xué)生階段認(rèn)真掌握好文化科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。在中學(xué)階段談戀愛是很不適合的。戀愛是個(gè)比較復(fù)雜的感情問題。要處理好這個(gè)問題,需要有比較正確的思想指導(dǎo)和一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)十五六歲的中學(xué)生,知識(shí)閱歷不足,根本不懂什么是真正的愛情,思想性格也還不穩(wěn)定,理智的控制能力又較弱,過早戀愛,往往不能深思熟慮。他們或是憑著感情沖動(dòng),尋找一時(shí)的快慰;或是出于對(duì)異性的神秘感而作冒險(xiǎn)的探索;或是受了一些小說和電影的影響而簡單模仿。一旦陷入這種感情之中,便把心思集中到這方面,影響學(xué)習(xí),帶來不良的后果。例如,有個(gè)同學(xué)分析自己學(xué)習(xí)成績下降的原因說,因?yàn)樗麗凵弦晃慌瑢W(xué),上課時(shí)每隔一分鐘就要看一次這位女同學(xué),完全不能集中注意力聽講。還有一位同學(xué),為了把自己的名字和一位女同學(xué)的名字鑲嵌到一首詩里,竟煞費(fèi)苦心地足足想了兩節(jié)課時(shí)間,連下課的鈴聲也未聽到。在這樣的情況下還能學(xué)到什么東西呢?就拿那個(gè)把“情書”當(dāng)假條的同學(xué)來說吧,他本來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差,再加上上課時(shí)經(jīng)常是精神恍惚,學(xué)不進(jìn)去,結(jié)果到期末考試時(shí),七門功課全考了零分。也有的因不能自制甚至做出違犯道德的事情,造成終生遺憾。這些教訓(xùn)是很深刻的!
魯迅先生早就提醒青年男女,不要“只為了愛——盲目的愛,——而將別的人生的要義全盤疏忽了”。他說,人生的第一要義“便是生活,人必須生活著,愛才有所附麗”。這里所說的“生活”,對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來說,就是好好學(xué)習(xí)。這不僅是為將來能更好地工作和對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)創(chuàng)造條件,也是為今后能夠建立幸福的家庭和美好的愛情生活準(zhǔn)備條件。一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人,不用說為國家做貢獻(xiàn)會(huì)受到限制,就是在家庭、愛情生活上,也不會(huì)得到幸福的。
青年人,珍惜自己的黃金時(shí)代,努力學(xué)習(xí)呵!