何金銘
最近幾年來,各級團(tuán)組織結(jié)合黨的中心工作和青年思想實(shí)際,宣傳了大量的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體,收到了巨大的效果。許多青年在先進(jìn)人物的鼓舞下,覺悟提高,斗志昂揚(yáng),形成了一個(gè)你追我趕、落后趕先進(jìn)、先進(jìn)更先進(jìn)的局面,大大地提高了青年的共產(chǎn)主義思想覺悟,推動(dòng)了社會(huì)主義建設(shè)的各項(xiàng)工作。
共青團(tuán)中央三屆五中全會(huì)指出,運(yùn)用正面典型來教育青年,是幫助青年樹立好風(fēng)氣、好品質(zhì)的有效方法。各級團(tuán)委應(yīng)當(dāng)選擇多方面的有典型意義的好人好事,繼續(xù)大張旗鼓地實(shí)事求是地進(jìn)行宣傳。這在共青團(tuán)工作中有著特別重要的意義。青年人往往富于理想。他們總是崇敬英雄人物,常常希望看到具體的榜樣,愿意向英雄人物學(xué)習(xí),力求自己也能成為英雄人物。這種特點(diǎn)是很可貴的。大力宣傳先進(jìn)人物,正是按照青年的這種特點(diǎn),引導(dǎo)青年以自己的智慧和力量為社會(huì)主義為人民建樹功勛的一種工作方法,因此必然受到廣大青年的熱烈歡迎。有些同志害怕先進(jìn)人物有缺點(diǎn)或害怕他將來產(chǎn)生缺點(diǎn),因而不敢去宣傳。這是不對的。要求先進(jìn)人物做“圣人”一樣,毫無缺點(diǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的。對于先進(jìn)人物確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)教育,幫助他們克服缺點(diǎn),使他們不斷地提高,至于因怕先進(jìn)人物在將來會(huì)產(chǎn)生缺點(diǎn)而不敢宣傳,也是多余的顧慮。我們的時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代,新的先進(jìn)人物不斷產(chǎn)生,一浪超過一浪,正是我們社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的必然出現(xiàn)的新氣象。我們應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的需要,一批又一批地宣傳先進(jìn)典型,讓紅旗在群眾中永遠(yuǎn)招展。
大抓先進(jìn)典型,也有助于我們工作做得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。一般號召當(dāng)然是必要的,動(dòng)員會(huì)、誓師會(huì)對于掀起生產(chǎn)高潮有著積極作用,但僅此是很不夠的;特別在有了一般號召之后,拿出先進(jìn)典型來就顯得更為重要。先進(jìn)典型可以使一般號召具體化。大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型會(huì)造成一種熱氣騰騰的聲勢,而由于這種聲勢不僅僅是一股空氣,而且有物質(zhì)的東西,有具體的榜樣,所以能夠持久地?zé)嵯聛?。這樣的熱熱鬧鬧自然也是實(shí)實(shí)在在的。
在黨的八屆八中全會(huì)的號召下,一個(gè)大規(guī)模的轟轟烈烈的增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)高潮已經(jīng)在全國形成,先進(jìn)人物和先進(jìn)典型將成批涌現(xiàn)出來。在這種情況下,我們就更需要大張旗鼓地宣傅先進(jìn)人物和先進(jìn)典型,以造成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)向前發(fā)展,下面,我們想就過去工作中的體會(huì),談一談?dòng)嘘P(guān)如何正確宣傳先進(jìn)典型的一些問題。
在確定和宣傳先進(jìn)典型時(shí),有那些原則是需要特別注意的?我們覺得,要注意這么四條:
(一)宣傳先進(jìn)典型的目的,是為了增養(yǎng)青年的優(yōu)秀品質(zhì),鼓舞青年的革命干勁,更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。因此應(yīng)當(dāng)根據(jù)廣大青年的思想動(dòng)向和黨的需要,從我們對青年的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),選擇那些最有教育意義的典型來進(jìn)行宣傳。為此共青團(tuán)可以多多地宣傳青年中的先進(jìn)典型,但不可局限于用青年教育青年,成老年中的英雄模范人物和其他先進(jìn)典型,只要對于青年具有教育意義,同樣應(yīng)該大力宣傳,教育青年向他們學(xué)習(xí)。在宣傳時(shí),還要注意,不僅要宣傳一貫好的先進(jìn)典型,也要宣傳一些由落后變先進(jìn)的典型,這類典型還有其特殊的作用,它可以激發(fā)落后者增強(qiáng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的勇氣和信心,幫助他們找到更具體切實(shí)的進(jìn)步途徑。
(二)宣傳先進(jìn)典型要先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡并舉。宣傳先進(jìn)人物,如果只有先進(jìn)思想而沒有相應(yīng)的先進(jìn)事跡,勢必流于空泛,說服力不強(qiáng);反之,如果只有先進(jìn)事跡而沒有先進(jìn)思想,就要形成就事論事提不高,缺乏巨大的感染力和鼓舞作用。宣傳先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)時(shí),方法問題和技術(shù)自然是十分重要的,但是方法和技術(shù)也離不開政治,也要政治掛帥。
先進(jìn)思想,共產(chǎn)主義的風(fēng)格,崇高可貴的品質(zhì),這是長久起作用的因素,比如宣傳一個(gè)改革工具的能手,他創(chuàng)造和改良了數(shù)十種工具,宣傳和推廣這些改良工具,自然有很大好處,但更重要的是,他具有敢想敢干的共產(chǎn)主義風(fēng)格,為了減輕勞動(dòng)強(qiáng)度和提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),勇于革新創(chuàng)造,這才是我們應(yīng)當(dāng)著重宣傳的東西。一架手搖式顆粒制肥機(jī)可以提高工效十倍,但仍然是有價(jià)之寶;而
那種高貴的共產(chǎn)主義風(fēng)格卻是一種無價(jià)之寶,只要廣大青年都來認(rèn)真學(xué)習(xí)和大大發(fā)揮這種精神,就一定會(huì)創(chuàng)造出更多更好的工具,而且這種精神用于其它工作,同樣會(huì)做出重要的貢獻(xiàn)來。正如張秋香畝產(chǎn)籽棉千斤的具體經(jīng)驗(yàn),是非常寶貴的)但張秋香幫助薛俊秀超過自己的高尚品德,應(yīng)該說尤其可貴。
(三)在宣傳先進(jìn)典型中,一定要宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,一定要宣傳群眾對于先進(jìn)典型的支持和幫助。應(yīng)當(dāng)明確,通過對于先進(jìn)典型的宣傳,教育廣大青年牢固地樹立黨的觀念和正確地認(rèn)識(shí)個(gè)人和群眾的關(guān)系,是有關(guān)共產(chǎn)主義教育的極為重要的問題。
先進(jìn)典型從何而來?離開了黨的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo),離開了群眾的支持和幫助,就不會(huì)有成千上萬的先進(jìn)典型接踵出現(xiàn),尤其不可能得到如此迅速和廣泛的宣傳推廣。先進(jìn)人物不過是集體的代表,如果在宣傳先進(jìn)典型時(shí)不提黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和群眾的支持、幫助,首先就是對于事實(shí)的歪曲。
真正的先進(jìn)人物,總是具有熱愛黨、堅(jiān)決聽黨的話的共產(chǎn)主義覺悟,并且總是和群眾有密切聯(lián)系、從群眾運(yùn)動(dòng)中生長起來的積極分子。宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)思想時(shí)、當(dāng)然不可以忽視宣傳這種高貴的思想品質(zhì)。
宣傳先進(jìn)典型時(shí)不提黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,是錯(cuò)誤的,對黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,給以公式化、概念化的輕描淡寫,也是不好的。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)作用、黨的關(guān)懷教育,貫穿在先進(jìn)典型成長和發(fā)展的整個(gè)過程中。
先進(jìn)人物在成長過程中,當(dāng)然會(huì)和落后思想、右傾保守分子發(fā)生尖銳的斗爭,真實(shí)地反映這種斗爭也是必要的;但是,先進(jìn)人物之所以先進(jìn),還因?yàn)樗邢蛉罕妼W(xué)習(xí)的一面。而且他在與落后思想作斗爭中,也不可能得不到群眾的支持和幫助,特別是其他先進(jìn)分子的支持和幫助。因此,反映先進(jìn)人物向群眾學(xué)習(xí),如何得到群眾的支持和幫助更是必要的。不能用把周圍群眾說得十分落后的方法,來對比和襯托出先進(jìn)人物的先進(jìn)。這既不符合客觀實(shí)際,也會(huì)使先進(jìn)人物脫離群眾,助長他們的驕傲情緒和發(fā)展個(gè)人英雄主義。
(四)一定要嚴(yán)格遵守事實(shí)絕對真實(shí)的原則。片面性是造成宣傳先進(jìn)典型失實(shí)的重要原因之一。為了宣揚(yáng)土專家,就貶低科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)有的作用;為了宣揚(yáng)科技人員,就把工農(nóng)群眾說得無知無能;為了宣揚(yáng)先進(jìn)人物克服困難的精神,就把困難說得言過其實(shí);為了說明現(xiàn)在有了巨大的進(jìn)步,就就把過去說得很糟糕,等等,都是片面性的表現(xiàn)。
作風(fēng)不深入,不經(jīng)過反復(fù)對證,深入細(xì)致的調(diào)查,這樣來總結(jié)先進(jìn)典型,很少有不發(fā)生失實(shí)現(xiàn)象的。
我們知道,不真實(shí)的宣傳,是不會(huì)收到良好效果的。不僅如此,還會(huì)損害黨的威信,給我們的事業(yè)造成損失。因此,一定要樹立起宣傳先進(jìn)必須實(shí)事求是的堅(jiān)定不移的觀念,堅(jiān)決克服片面性,避免產(chǎn)生浮夸吹噓等不良作風(fēng)。
發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和宣傅先進(jìn)典型的過程,是扎扎實(shí)實(shí)地做好一系列思想工作和組織工作的過程,離開了扎扎實(shí)實(shí)的工作,就不會(huì)有大量的先進(jìn)典型的出現(xiàn),有了典型也不能迅速推廣,達(dá)到運(yùn)用典型來推動(dòng)工作和教育廣大青年的目的。
先進(jìn)典型的成長有一定的過程,必須給以耐心的仔細(xì)的培養(yǎng)和幫助,才有可能眾萌芽到開花結(jié)果大放異采,才有可能從不大完備到比較地完備而成為典型。總結(jié)先進(jìn)典型這一關(guān)十分重耍,總結(jié)得好,就有可能宣傳好;總結(jié)得不好,是很難宣傳好的。實(shí)際上,總結(jié)先進(jìn)典型的過程,就是深入實(shí)際、深入群眾、提高工作水平、提高思想水平的過程。
宣傅先進(jìn)典型要把生動(dòng)活潑的宣傳工作和深入細(xì)致的組織工作結(jié)合起來,把青年們?yōu)橄冗M(jìn)典型所激發(fā)起來的勞動(dòng)熱情及時(shí)引導(dǎo)到完成當(dāng)前黨的中心任務(wù)的實(shí)際斗爭中去,形成群眾性的群追眾趕的學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)。
本地的先進(jìn)典型要宣傅,外地的先進(jìn)典型也要宣傳。有人說,別的地方有先進(jìn)典型,我們這里沒有。這種就法是不符合實(shí)際情況的。先進(jìn)人物都是相對的,有的是一個(gè)工廠、一個(gè)公社的先進(jìn)人物,有的是一個(gè)省市縣的先進(jìn)人物,有的是全國的先進(jìn)入物。什么范圍的先進(jìn)人物,就在什么范圍內(nèi)宣傳。任何地方都會(huì)有先進(jìn)的、一般的和落后的三種類型的群眾。不做艱苦深入的群眾工作,因而沒有發(fā)現(xiàn)或總結(jié)起來,不等于沒有本地區(qū)本行業(yè)的先進(jìn)典型,往往更加切合實(shí)際,使人們看得更具體,感到更親切,所以更易于推廣,不應(yīng)當(dāng)有任何忽視。也有的人僅僅熱衷于宣揚(yáng)本地區(qū)本單位的先進(jìn)典型,不重視外地外單位的先進(jìn)典型,這也是不對的。
宣傅先進(jìn)典型,是要更多的群眾向先進(jìn)學(xué)習(xí)并趕上先進(jìn),所以一定要同時(shí)做好虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)的思想工作。同時(shí),也要教育青年不可盲目摹仿先進(jìn)人物。比如某些地方曾出現(xiàn)的“王保京怎樣作,我就怎樣作”、“王保京說什么,我就信什么”之類的就法于就是不正確的。先進(jìn)人物也不可能十全十美毫無缺點(diǎn)。我們耍虛心學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,但是不要不看情況不加分析地去摹仿他們的一言一行。
應(yīng)當(dāng)把宣傳先進(jìn)典型和培養(yǎng)先進(jìn)典型的工作結(jié)合起來。對先進(jìn)人物要有表揚(yáng)也有批評。防止和克服驕傲自滿情緒是一個(gè)重要問題,不少先進(jìn)人物是在這個(gè)問題上垮下來的。我們要教育青年先進(jìn)人物懂得,二切榮譽(yù)歸于覺,歸于群眾,必須永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良品德,才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)。并且應(yīng)當(dāng)十分注意教育先進(jìn)者,不只要自己繼續(xù)先進(jìn),還要幫助別人爭取先進(jìn)。