海默

并不是因為弄筆墨的人喜歡寫姑娘們的事，你看，畫家也在替她畫像。

這確是動人的最象：這樣一個年青的姑娘，身材是削瘦的，體質是嬌弱的，但是她卻穩(wěn)穩(wěn)當當地站在這條運載了千噸貨物和數百名旅客的江輸駕駛臺里。她手把著舵，挺直身軀，眼睛注視著羅盤和江面，全船的命運掌握在她的手上。

現在，船正行駛在長江三峽中。船長不時用望遠鏡觀察著迷霧中的遠方。領江已不能安靜地坐在窗口，而是站著不敢稍有懈怠地用手式指示著左舵或右舵。汽笛不住地發(fā)出短促的鳴號，鳴聲碰到兩岸陡立的峭壁，激蕩起令人驚怖的迥音。在突然暴漲了的江面上，混濁的江水和剛從山泉中流出的清水混攪在一起卷著像太極圖樣的旋渦。這兒，所有的險礁都隱身到水下了，曾經在枯水季節(jié)行過船的人知道，現在正有無數利劍般的礁峰貼著船底，刺著船舷，加上駭浪震搖著船身，急流沖擊著航道，差之分毫就可以使船身打成碎片。這時，船上的旅客已很難安心地休息了，很多人都聚在船頭，伴著自己的命運和希望注視著所乘的船怎樣通過險灘。

著名的風箱峽到了，這兒的水流更急，旋渦更大，江面更窄，航道更險。但是船在這時卻突然加快了速度，沖向那渦旋倒流著的壞水。這是最驚心動魄的決戰(zhàn)，船能將壞水辟開就可以奪路而出，否則就會被這一渦壞水拖間礁巖之上。人們眼看著船以箭樣速度向著像似要迎面傾倒下來的絕壁上撞去。最后只剩下三四公尺了，船頭上的乘客都驚叫起來，形成一個小騷動，船長向水手呼喊著，水手極力維持著秩序以保持船身的平衡。正在這時領江突然將手掌向里一彎，這位老領江還不習慣采用新式的呼號，但女舵手已摸透了他的手式，姑娘正全神貫注著傾斜了的船頭，看見這手式，立刻來了個極其猛烈的動作將舵迅速地旋轉了三四圈，船頭在絕壁前一下子掉了過來，船尾像跳龍燈時的龍擺尾一樣甩了過去。船似乎倒退了幾步叉直向江心駛去，旅客已無人驚呼了，都在屏息閉氣地按捺住心頭的跳動，同時又下意識地極力站正身子來端正船身的傾搖。直到船身以正常的搖擺在寬闊的航道上行走了很久之后，旅客們的心才平定下來，這時姑娘也到了班，她默默地擦了擦額上的汗珠，將舵交給了另一位舵工。

了解一個人決不能僅憑工作時的印象。這個姑娘在工作時是那樣嚴峻，可是一旦休息下來卻完全變了另外一個人。她現在簡直像一只小燕子，腳步輕盈地跳來跳去，一刻也不想安靜。她一會兒去幫助記錄航行日志，一會兒用望遠鏡看看遠山風景，一會兒又看見了我的照像機：“來照這個，美女峰?！?/p>

“像美女嗎？”

“像觀音大士。”

“你見過觀音？”

她笑了：“照不照由你，經過這兒的記者都照過，沒有一個照得好的，看看你的本事！”

我想答瑟，她又跳走了。她一下子跳到畫家身旁。我的這位新認識的朋友正完成他最后幾筆。她問：“畫誰呢？（可見她工作了那樣久沒有察覺有人畫她。）喲！好兇像??！”

“像不像你？”我問她。在我看來這幅素描畫得絕妙極了，兩只眼像兩把錐子，不能說凝注著前方，應該說刺著前方。特別那張薄嘴片，嘴角下垂著，顯得又俏皮，而又隱藏著一種堅定的意志。特別是她掌舵的姿勢，她雖然個子很高，但她將一只腿伸出去，另一只腿微微彎起來，身子筆挺，從任何角度看都是個很好的雕像。

沒想到姑娘卻撇了一下嘴，回答說：“不像！”

我為畫家不服，故意歪著頭嘲笑地看了看她。然后又看看畫。姑娘沒有感覺到這點，卻向畫家伸出了手：“給我吧！”

“不像你還要？”我和她開了個玩笑：“讓他給你畫張再漂亮點的吧！”

“我工作時有那么兇嗎？”她還不服氣。

“叫別人評評！”我這樣一說，大家都笑了，姑娘的臉紅了。

我這時偷空問了一下船長：“她是？”

船長是水手出身，最近才提拔當船長的。幾天來我已和他混熟了。這是個直爽的人。他漂了一眼還在纏住畫家要畫的姑娘笑了笑說：“實習生，叫慕航，很努力，好，再有兩個月就可以提升作三副了?！?/p>

姑娘警覺地回過頭來：“說誰呢？”

“注意！”船長說著又從高腳椅上跳下來，憑我?guī)滋靵淼慕涷炛?，前面又有險灘了。在他這句話之后，船上立刻又緊張起來，順著這條狹窄的江面看出去，前面像似已無出路。但是在長江中航行就是如此，時而會感到船已墜陷在沒有出口的小盆子里，時而又像走入一條比船身還要窄的小巷。但你放心，水迥路絕又出一峽，船總要隨滾滾的江水走向寬闊的江面的。姑娘這時不再要畫了，自動走到窗前，搬開汽笛的拉手，讓汽笛長長地嘶鳴了一聲。鳴聲的回音又使人毛骨悚然起來。很久之后，從那看不見出路的業(yè)山間，叉傅出一聲沉重的鳴叫聲，看看航標，正指示著下水不可通行。按常理，總是上水船讓下眾船，可是現在顯然上水船已走進了危險的航道。我們的船沒辦法只好掉過頭來，在水中打著旋等時間。停了一會，航標變了，又傳來兩聲短促的汽笛聲，在這聲音之后，從山壁中，好像破山鉆出一條大船來。我們船上也回答了兩聲向下游駛去。不久，兩條船擦身而過。又是兩聲短鳴，大概表示船已安全通過了。

古人說：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”現在則是“江上汽笛鳴不住，互輸巳過萬重山?！蓖瑫r，駕駛船只的也不僅是幾位有經驗的“艄公”，還有不少這樣初出校門的小姑娘。

為了更多知道一些這位新出世的女舵手的身世，我曾去拜訪過船上的協理員何茂德。

我結交了不少的船員，大家對協理員一致的評語是：“老實人！”“忠厚人！”“原則性很強！”的確，從這些天的接觸中，我也認為他是個謹慎的黨的工作者。從早到晚，人們很少看到他休息。他并不是經常呆在辦公室里，有一次我去參觀機艙時，就碰見他弄得滿身油膩地在那兒幫助研究改進操作。他曾親自化過很長時間將單爐燒火法推行到這條船上。甚至廚房的工作，他都是經常地關心著，大師傳都知道如果給旅客和水手們的菜作得味道不好，協理員隨時都會發(fā)現的，因為他常到水手和旅客食堂中去親自嘗嘗菜的味道。他是個嚴肅的人，很少看見他笑，但態(tài)度卻很溫和。

“還這么忙哪？”我?guī)缀趺看我娏怂际怯眠@句話作為開場白。

“干這個工作沒有經驗哪！坐?！?/p>

“你們這位女實習生不錯?。　?/p>

“哦！最近有些進步?！?/p>

“過去怎么？”

“剛來的時候驕傲自大，知識分子作風很嚴重。”

“怎么驕傲自大？”

“不虛心哪！”

“哪些方面？”

“譬如吧！她網到船上來，就要求駕駛，人家哪個舵工不是熬了幾十年……”

“青年嘛，”哦企圖代她解釋一下：“要求進步急迫一些”

“作風也不好！”

“怎樣不好？”

“很多人看不慣！”

“哦？”我有些不懂了。

“輕浮一些呀！”

“有什么具體的？……”

“不是跳就是叫，不是唱就是鬧……”他有些不耐煩地說。

“一個人有一個人的性格??！”

“這種性格可要不得，不正派！”

這倒使我驚訝起來了：“她出過什么問題嗎？”

“大問題倒還沒發(fā)現……”

“那么，究竟哪些方面不正派呢？”

‘你看，”協理員態(tài)度更加莊重起來：“惹的不少男同志寫信給她?！?/p>

“這不怨她呀！”

“那！她要是不引逗人家……這不比在陸地上……”

我沒辦法再問下去了。這時，我腦中浮起船長向我講的話，不怪船長說慕航剛到船上來時，經常一個人倒在自己的鋪位上哭，可以斷定，她為了自己的作風曾不止一次受過協理員溫和地像媽媽一樣的勸告。她當時自然沒法 反駁，但是她怎么能想得通呢，這時唯一能安慰她的就是自己的眼淚了。

后來慕航和我談過：她的老家是在汕頭的海邊上．父親當了一輩子水手。小時候，她經常陪伴母親走到網前的礁石上等待海上露出遠航歸來的帆槽。特別是在超風、陰天或是漲潮時，母親兩眼總是濕潤的。母親一到這時就沒有話了，她也乖乖地陪坐在母親身旁，任憑潮浪濺起的飛沫沾濕了衣襟，任憑強風吹亂了發(fā)髻，母親從來沒有第一個提出先走。只有當她感到臉上粘膩了，嘴唇發(fā)●了，褲子沾水了，她才拉母親一把，然后母親摟著她默默地走回自己低矮的小屋子里。

海上等待成了她童年最主要的功課，因此，她看慣了風浪，愛上了這望不見邊的海洋。孩子的心總在想：“海那邊有什么呢？”可是母親的回答總是：“爸爸在海那邊，等他回來了能帶好些好些個好東西?！钡拇_，父親歸來確是給她們帶回不少的好東西來。有各種她們不認得的外國票子，有金銀珠寶和整根的象牙。但是每次歸來時間卻隔得那樣久，每次母親總說：“咱們寧愿窮些，不愿意這樣久?。　?/p>

她們母子就這樣每隔一年半載才能盼來一次希望，這種希望又是滿足的又是辛酸的。她們一年又一年地盼，直到慕航讀完小學，直到汕頭也解放了，在別人的大歡樂中，她們最后一次盼到的卻是父親的遺物——在另一條船上，難友們把老水手心愛的銀手鐲子帶了回來。他們的船在經過南沙群島時遇上臺風打沉了，脫險的難友從漂來的尸體上認出了這只鐲子。

慕家的遺孤唯有這個女孩子。在慕航的父親沒死之前，老兩口子為了沒有子嗣故意從小把慕航打扮成男孩子模樣。她那時剃著光頭，穿著對襟小褂，顯得非常調皮。父親的死給這個家庭帶來的不僅是悲痛，而她們必須把生活重新安排。母親不想嫁人，為要對得起忠實的丈夫，她想來想去又把年青的織挑花手巾的手藝拾起來了。

這一家人就靠了這個得以飽暖，并供給慕航讀完了初中。

慕航初中畢業(yè)后，在這個家庭中引起了一場波瀾。按照母親的愿望，主張孩子投考普通中學。她發(fā)誓要把孩子供到大學畢業(yè)。但沒想到孩子卻主張考航運學校，想將來當一名海員。母親現在都有些怕聽海這個字眼了，她自然堅決反對，可是孩子執(zhí)拗得很。為了這個氣得母親大哭了一場，發(fā)狠地說：“你不是我親生的閨女！”但是孩子自有孩子的想法：她也說不清這究竟是什么感情，她發(fā)誓要為父報仇。但是仇人是誰呢？是大海嗎？可是她又很愛這洶涌的波濤，說得含糊點她是把征服海洋看成為父報仇的。

在母親堅決反對下，姑娘第一次撒了謊，她告訴母親說是考的普通中學，可是錄取通知書上卻寫的是航運學校。母親一怒果然不理她了。直到她進了學校好久，母親才托人給她捎了兩件新作的衣服。時間久了，母親也拗不過孩子，她就這樣靠著母親在老花鏡下日夜織著挑花手巾供她又讀完了航運學校。

從此，慕航扛著極其簡單的小行李，告別了母親被分配到長江航運局，上了這條陌生的船。

在她走上工作崗位之前，她已對生活準備好了無限美好的幸福的幻想。她在學校中已入了團，這時，她又偷偷立下宏愿：要在實習期滿時達到三個目的：一，成為黨員；二，成為正式的船員；三，供養(yǎng)母親的生活。

可是生活并沒如她設想的那樣熱烈地迎接她。她上船時正碰上船在啟碇之前，一切人都在忙亂中，船長和很多船員都為了第二天的航行睡著了。當班的只有大副，但是他在監(jiān)督著裝貨。她背著小行李拿著介紹信走到碼頭上。這時正是月色朦朧中，江面上起了薄霧，整個城市只剩下碼頭上搬運工的杭育聲。她總算打聽到自己要找的船只。可是這條船和躉船之間的跳板已經撤去，沒有一個人像她在學校歡迎新生入校那樣熱烈地招呼她，沒辦法她只好懇求一只小舟將她渡到船上。她爬上船，沒有一個人感到她的存在，由著她自已找來找去。她找協理員，協理員不在，她只好像一個旅客一樣在甲板上找了個空地坐了下來。

開船了，她從夢中醒來，坐了半夜使她打了個盹。在晨曦中船離了港。她心情是激動的，她極力說服自己不要感到寂寞，這樣她又忍耐地等待了一整天。這是整整一天哪，沒有一個人找過她，最后還是她打聽到協理員的住處才自己去報了名。

“哦！航運局談過了，說有個實習生派到我們船上來。我們還以為你沒趕上這趟船呢！先住下吧，工作慢慢再談?！彪m然這種對待她還不能完全滿意，但協理員的溫和態(tài)度還是使她平下氣來。

一天，兩天過去了，沒有人教，也沒有人叫她去工作。她又去找協理員了，協理員仍是那樣穩(wěn)重而溫和地接待了她：“別忙，慢慢來！”

又是一星期過去了！

又是一個月過去了！

她已哭過很多場，找過多次協理員。也許因為協理員正在研究她的檔案，回答總是一個：“研究研究再說?！?/p>

最后她急了，和協理員爭吵了一頓，這次有了效果，專門為她開了會，一方面安排了她的工作，一方面協理員在會上尖銳地指出她“小資產階級知識分子的急性病”，并批評了她“對黨的不正確的態(tài)度”。

從這次之后，她學得懂事了，她發(fā)現有些事按正規(guī)手續(xù)辦是困難的，于是她主動地和大副交成了朋友，她也發(fā)現在工作之余所得的教益常比在駕駛臺上還多。此外，通過大副，就有更多人接近她指點她了。于是她又重新感到了生活的溫暖，性格又開始活躍起來，話也多了，歌也唱了，特別是在第一次正式駕駛之后，她興奮得進入到一種狂喜的狀態(tài)，她禁不住自己見了人就說：“我駕駛了！”“我掌舵了！”“我也是個舵手了?！边@一天她休息時都沒能合眼，有人問她第一次駕駛有什么感覺，她無意間信口說道：“沒有什么了不起的，作起來很簡單?！逼鋵嵥@并非是假話。她在一切都準備好了之后，這樣說并不算夸張的。沒想到就

在這天晚上她被協理員叫到了房中。人們從協理員的窗外知道這次談話進行了很久，而且還聽到了她的哭聲?？墒悄胶阶约簠s告訴我說：“這次談話對我?guī)椭艽螅瑓f理員從我的出身分析起……”

“你出身不是很窮苦嗎？”

“我自己可是知識分子出身啊。他告訴我說：特另是青年人，第一要穩(wěn)重。要克服小資產階級的輕狂作風。同志你不知道啊，我從來浚想到我會造成那么多的壞影響。我細想想，也真對，要不然人家為什么偏偏給我寫信呢？”

“船上只有你一個女同志嘛！”我反駁她。

“那倒不是！”現在輸到她來說服我了：“還是怪我的性格不好！”

“共產黨從來不反對人有個性?。　蔽胰云髨D說服她。

“可是我這個性格對工作有什么幫助呢？”她說完，看看我被這話弄得無言答對了，然后她又補充道：“從那次以后我在日記上記了這么旬話：‘我要沉默！我要埋頭工作！”

從她的伙伴們的介紹中，姚在這次之后的確是作到沉默了，而且得到了協理員的公開表揚。同時據她自己說：“從此，我的鍛煉機會越來越多了?！蔽彝耆嘈潘脑?，否則她也不會被選拔去參加全國第一屆工人體育運動大會的。

“我聽說你在這次運動會上，有人給你起了個外號叫小家雀？真的嗎？”

她聽我這樣一問臉一下子飛紅了。我又補問了一句：“是不是你在運動會期間又愛說愛笑了呢？”

“那！”她眨了眨眼睛，在這片刻我好像又看見了海邊那個調皮的男孩子打扮的姑娘?！碍h(huán)境不同啊！”她說到這兒壓低了聲音告訴我：“你可不知道，我路上碰見那幾位首長可有風趣啦，整天和我們逗著玩?！?/p>

“他們沒批評你嗎？”

“還表揚我來呢！說我爽直、活潑?！?/p>

“所以你這‘輕狂的缺點還沒根本克服……”

她自然沒聽懂我問的是句反話，所以她又以沉默的態(tài)度紅著臉低下了頭。不過，從實際生活中我發(fā)現她已找到了個目前最適宜的解決辦法，那就是她下意識地得了個經驗：每逢遇見協理員在場時，就把活潑的性格收斂起來。

我思索著這些，開始懂得為什么協理員說她現在有了進步。于是我又問協理員：“聽船長說，她再有兩個月就可以提升為三副了?！?/p>

“不行，還早哩！”

“為什么？”

“她去參加運動會耽擱了四個月?！?/p>

“那不是組織決定她去的嗎？”我提出這個問題的同時又想起了她的養(yǎng)家的志顧。為了能資助一下衰老的母親，她現在是多么希望立即開始正式工作??！于是我又補問了協理員一句：“到底她的工作能力能不能夠得上一個三副的水平呢？”

“技術這個東西不比別的，”協理員說：“這幾年我有個體會，技術光從表面上是看不出來的，一天功夫是一天的成色??！”

我無言對答了。

的確，我巳沒有任何理由再去反駁協理員的論點。

對于這個協理員，我是無可非議的。從和他的接觸中，知道他也是個很老的同志。他是冀中老根據地的村長，經歷過五一大掃蕩，殘酷的戰(zhàn)爭給他印上了忠實的印記。我相信今天如果需要他去為黨犧牲，他決不會顧惜自己的生命。他對工作也確很盡職，自己的私生活還保持著傳兢的儉樸作風。難怪航運局問我介紹時也說：“這是個很忠實的同志，早就應該提拔了?！鳖I導上是沒有任何理由不相信這樣的干部的。

然而今天我卻不得不為這位年輕的姑娘擔心。她能在兩個月后被提升為三副嗎？她參加運動會的四個月還要補嗎？她會重新沉默嗎？她會變成一個世故的青年嗎？她不會對生活失望嗎？……

在我沉思時，船已走出了狹窄的江面。天空上萬里無云，六月的陽光雖有些炙人，可是一切都使人感到開闊而明凈。黃昏時，遠遠地已能看見新建起來的荊江大堤。我們的時代里創(chuàng)造了多少偉大的奇跡?。≡谶@些奇跡里青年們是貢獻了多少驚人的毅力?。∷K于要沖出狹窄的河道流向大海的?？墒墙嫔系牟ɡ擞袝r可以平息，生活的波浪卻永遠也不能平息。如果沒有那些陳舊的阻力，我們的生活量不是要更百倍地美好嗎？慕航不是會更自由更幸福嗎？

超到這里，我暗暗祝福那些懷著天真的幻想走入生活激流的青年朋友。生活不是簡單而平靜的啊，有些暗礁是你們看不見的，而且有不少東西在今天還習慣地被人們稱為正確，實際上卻正阻攔著你們的進路。但是你們不要膽怯，勇敢些，多思想，在你們通過了的時候，真正懂得了的時候就是它們失敗的時候，否則，什么能代替那些陳舊的東西呢？