文化娛樂是青年所喜愛的一種活動(dòng)，也是我們對(duì)青年進(jìn)行教有的一個(gè)重要手段。但是有些青年團(tuán)組織在過去，對(duì)于青年的文化娛樂活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不夠。有的往往覺得，搞文化娛樂，跳跳玩玩，道理不大，要教育青年，只有組織他們參加中心工作。開展文化娛樂活動(dòng)，就生硬地滲雜一些政治內(nèi)容。譬如北京市某中學(xué)的一個(gè)團(tuán)支部在假日組織學(xué)生到北海去劃船的時(shí)候，也硬要規(guī)定團(tuán)員一邊劃船，一邊要在船上開小組會(huì)，展開批評(píng)自我批評(píng)。仿佛不這樣，就不會(huì)有什么教育意義。

不難明白：這種情況除說明我們有些青年團(tuán)的干部進(jìn)行工作，不注意青年特點(diǎn)之外，同時(shí)，也反映了他們對(duì)于文化娛樂活動(dòng)的教育作用有狹隘的理解。正如青年團(tuán)中央在青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)上的工作報(bào)告中所指出的：一青年團(tuán)在廣大青年中進(jìn)行工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)青年在生理上心理上尚處在成長(zhǎng)過程的特點(diǎn)，一方面要以原則精神教育青年、培養(yǎng)青年的組織性和紀(jì)律性，另方面，要采取循循善誘、典型示范、生動(dòng)活潑的方法和作風(fēng)，培養(yǎng)青年優(yōu)良的個(gè)性，發(fā)揚(yáng)他們的進(jìn)取心和各種才能。只有這樣，才能更好地團(tuán)結(jié)廣大青年，使他們充滿朝氣，健康愉快，富于勇敢創(chuàng)造的精神。”根據(jù)這一個(gè)指示的精神，我們可以理解，對(duì)青年進(jìn)行教育，應(yīng)當(dāng)照顧青年的特點(diǎn)，在中心工作、在青年的日常勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，都應(yīng)該如上所述，注意用循循善誘生動(dòng)活潑典型示范的方法，發(fā)揚(yáng)青年的進(jìn)取心。同時(shí)，由于青年們是處在長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的發(fā)育階段上，他們需要從多方面去吸取知識(shí)、獲得鍛練，他們也比起成年人來是需要更多的休息和娛樂活動(dòng)，他們對(duì)于具體形象、生動(dòng)活潑的東西，較之抽象的大道理，更易于接受。所以文化娛樂對(duì)于青年也是很重要的。

文化娛樂活動(dòng)真的沒有什么教育意義嗎？決不是這樣。就拿我們通常所舉辦的看電影戲劇，旅行，參觀名勝古跡、工 廠礦山，講故事，跳集體舞蹈，游公園，聯(lián)歡晚會(huì)等等文化娛樂活動(dòng)來說，就不僅能使青年們得到很好的休息，保持愉快情緒，既對(duì)增進(jìn)身體健康大有好處，也可以促使他們?nèi)ジ玫毓ぷ鲗W(xué)習(xí)，并且，這些活動(dòng)也可以幫助青年擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，開拓自己的視野，加深他們對(duì)實(shí)際生活的了解和興趣，培養(yǎng)他們愛祖國(guó)、愛集體、守紀(jì)律、勇敢活潑種種優(yōu)良的道德品質(zhì)。反之，我們?nèi)绻凸牢幕瘖蕵坊顒?dòng)的思想價(jià)值，而不加以重視和領(lǐng)導(dǎo)，那么，青年在工作學(xué)習(xí)之外，沒有人去關(guān)心他們，就容易得不到良好的休息，把精力放到有益的文化娛樂活動(dòng)上去，這也就往往會(huì)給外來不良的誘惑造成空隙，使青年受到不良的影響。因此關(guān)心青年的日常生活，組織他們參加有益的文化。娛樂活動(dòng)，這件工作的本身就富有深刻的政治意義。

組織青年的文娛活動(dòng)，是不是要注意思想性呢？

我們說，既然文化娛樂活動(dòng)是教育青年的一個(gè)組成部分，是服從于搞好工作與學(xué)習(xí)這個(gè)總目標(biāo)，那么，我們就應(yīng)該注意不要因?yàn)楦阄幕瘖蕵?，而不好好工作學(xué)習(xí)，像過去有些青年那樣，成天跳舞，深夜不散，對(duì)工作學(xué)習(xí)反而起了妨礙的作用，同樣，如果文化娛樂活動(dòng)，有低級(jí)趣味，搞得庸俗化了，也是應(yīng)該反對(duì)的。（在這個(gè)問題上，《鋼鐵是怎樣練成的》的小說中，保爾·柯察金給我們提供了一個(gè)很好的范例，他曾經(jīng)極力反對(duì)過當(dāng)時(shí)有的青年團(tuán)員組織娛樂晚會(huì)，加添了“喂鴿子”——男女接吻等一套小市民的庸俗玩意兒）。不過，所謂有思想性，并不是說要勉強(qiáng)在每一次娛樂活動(dòng)中塞進(jìn)去強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。很明白的，譬如劃船，打球，跳集體舞等等活動(dòng)，粗看起來似乎不如看電影，參觀工廠，游覽名勝古跡一類的活動(dòng)那樣富有思想內(nèi)容，但這些活動(dòng)是有助于身體健康，工作學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中可以增長(zhǎng)友愛互助，勇敢活潑等作風(fēng)。能做到這樣，這些活動(dòng)就完全不是缺乏思想性的。因此，我們?cè)谖幕瘖蕵坊顒?dòng)中應(yīng)該多考慮讓大家玩得更愉快，如果像過去我們有些團(tuán)組織所常做的，在娛樂中機(jī)械地生硬地加些政治內(nèi)容，那就好像魯迅曾經(jīng)批評(píng)一些幼稚的革命家一樣，以為吃西瓜，也應(yīng)該聯(lián)想到帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的大道理，這就是把文化娛樂活動(dòng)的意義了解得太機(jī)械，太狹隘了。這樣機(jī)械地聯(lián)系政治，生硬地增添思想內(nèi)容，也往往會(huì)使得青年們?cè)谖幕瘖蕵坊顒?dòng)的時(shí)候，仍然逃不開緊張的氣氛，或者是弄得索然無味，腦子得不到充分的休息，文化娛樂活動(dòng)缺乏活潑的作風(fēng)，自然會(huì)減低青年的興趣，反而容易削弱文化娛樂活動(dòng)的教育作用。