2016年3期
刊物介紹
《職業(yè)時空》辦刊宗旨：適應(yīng)我國市場經(jīng)濟條件下職業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導(dǎo)。主要欄目：新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業(yè)培訓(xùn)等。
職業(yè)時空
- 基于課程論的職教集團中高職課程資源共享研究
- 高職教育多元智力理論的研究與實踐
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職機電一體化專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 高職技能型人才培養(yǎng)機制探析
- 高職酒店管理專業(yè)“訂單班”創(chuàng)新應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
- 引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“物流項目經(jīng)理”訂單班的思考與實踐
——以上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 人民幣加入SDR背景下的黃金市場發(fā)展趨勢及其所需專業(yè)人才培養(yǎng)對策分析
- 基于卓越計劃的高本銜接人才培養(yǎng)研究與實踐
- 人力資源管理中上級過度負(fù)向反饋的成因及解決對策研究
- 探析大學(xué)教育中創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
- 新生代農(nóng)民工就業(yè)特征及問題分析
- 大學(xué)生知識型創(chuàng)業(yè)的困境及出路
- 高職家具設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量及其對策分析
- 企業(yè)對行業(yè)性高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)要求及就業(yè)能力評價的調(diào)查分析
——以建設(shè)行業(yè)高職院校畢業(yè)生為例 - 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高職體育教學(xué)新模式
- 高校創(chuàng)業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)實施路徑研究
- 二維碼技術(shù)在高職教學(xué)信息化中的應(yīng)用
- “眾創(chuàng)”下學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化選修課的構(gòu)建
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程改革探索與實踐
- 校企合作背景下《海洋工程建造》開放課程建設(shè)探究
- 基于職業(yè)技能大賽推進高職《汽車營銷》課程改革的探討
- 基于工作過程導(dǎo)向的高職《應(yīng)用文寫作》課程改革
- 基于學(xué)生主體作用的高職高專綜合英語教學(xué)模式研究
- 高職院校專業(yè)課程雙語教學(xué)現(xiàn)狀及其改革路徑分析
——以《外貿(mào)函電》課程為例 - 關(guān)于改進高職人力資源管理專業(yè)課程教學(xué)的思考
- 雙向反饋教學(xué)法在高職《成本會計》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校信息化教學(xué)現(xiàn)狀及實踐探析
- 高職院校營銷專業(yè)工學(xué)結(jié)合實踐教學(xué)模式探究
- 高職學(xué)生人文社科作業(yè)問題的調(diào)研分析與對策
- 高職院校青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀調(diào)研及分析
- 基于學(xué)生視角的中高職銜接問題的調(diào)查研究