2024年1期
刊物介紹
創(chuàng)刊于1999年3月，初為季刊，現(xiàn)為雙月刊。是由遵義師范學院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)期刊。 辦刊宗旨：活躍學術(shù)空氣，促進教學改革，繁榮科學文化，
遵義師范學院學報
歷史文化
經(jīng)濟管理
科學技術(shù)
教育與實踐
- 地礦類一流本科專業(yè)建設(shè)路徑探索與實踐
——以礦物加工工程專業(yè)為例 - 高等農(nóng)業(yè)院?，F(xiàn)代色譜分析課程思政探索與實踐
- “教育科學研究方法”課程教學改革的實踐探索
- 選擇性教育理念下小學教育專業(yè)課程改革的困境與優(yōu)化路徑
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究熱點與演進趨勢分析
——基于C0-ocurrence 可視化 - 研究生教師的課程思政教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
——基于貴州省研究生任課教師的問卷調(diào)查 - 基于STEM 教育理念的高中電化學知識教學設(shè)計
- 高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+課程思政”育人模式提質(zhì)增效的五個著力點
- 語文教學融合信息技術(shù)的有效性研究
- 產(chǎn)教融合背景下酒店管理專業(yè)“中西餐飲服務(wù)”課程教學改革與實踐