2011年27期
刊物介紹
本刊全面貫徹黨的教育方針，密切配合語文課堂教學(xué)，提高中學(xué)師生掌握祖國語言文字的能力。
中學(xué)語文
理論探索
教學(xué)前沿
- 高中語文常規(guī)課堂教學(xué)存在的問題
- 不為一時教，只為一生讀
——選修教材《中國小說欣賞》教學(xué)處理方略的探究 - “問、察、說”：課堂教學(xué)三境
- 中學(xué)語文創(chuàng)新教育之我見
- 繁華落盡見真醇
——淺論課堂討論 - 把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生
- 高中語文選修課的課堂教學(xué)策略
- 課前訓(xùn)練的益處
- 高中生文學(xué)資源庫建設(shè)的實踐探索
- 逐步引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率
- 怎樣引導(dǎo)學(xué)生真正、深入地自主閱讀
- 解讀《詩經(jīng)》的人性美
——由《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)看提高課堂教學(xué)的有效性 - 語文公開課“迷航”現(xiàn)象的理性思考
- 語文教學(xué)怎樣做到“活”
- 新課標下的語文課堂教學(xué)