2015年2期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實驗技術(shù)與科技活動、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
教學(xué)研究
- 高中生物課堂中運用曲線輔助教學(xué)的案例與反思
- 激活高三生物課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)動力
- “基因分離定律”第一課時教學(xué)設(shè)計
- “生物圈中的人”前科學(xué)概念初探
- 系統(tǒng)論視角下高中生物復(fù)習(xí)課的有效性嘗試
- 巧用科學(xué)史，創(chuàng)造理性而生動的課堂
- 例談高中生物學(xué)中“表達式數(shù)學(xué)模型”的構(gòu)建與分析
- 模型建構(gòu)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓“生本教育”之花在高中生物學(xué)課堂綻放
- 體液免疫和細胞免疫的教學(xué)設(shè)計
- “細胞核——系統(tǒng)的控制中心”實驗部分教學(xué)設(shè)計
- 教材比較“事件策略”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用