2022年7期
刊物介紹
《智庫(kù)時(shí)代》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)出版，山西省社會(huì)科學(xué)院主管的正規(guī)期刊。
智庫(kù)時(shí)代
智觀(guān)天下 WISDOM WORLD
智言智語(yǔ) WISDOM WORDS
財(cái)經(jīng)智庫(kù) FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 財(cái)經(jīng)類(lèi)高校課程思政協(xié)同育人研究
- 弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化助推輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)提升*
- 中華傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育路徑研究*
- 事業(yè)單位圖書(shū)館管理面臨的困境與創(chuàng)新方向
- 基于“校政企行”合作的人才培養(yǎng)改革機(jī)制建設(shè)探索與實(shí)踐*
- 新媒體在高校隱性思想政治教育中的應(yīng)用探討*
- 新時(shí)代應(yīng)用型高校思政課實(shí)踐育人的困境及對(duì)策*
- 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下高校圖書(shū)館困境分析與對(duì)策研究*
- 新時(shí)代視域下大學(xué)生紅色文化認(rèn)同的培育路徑研究*
- 信息化時(shí)代下高校思政教育與心理輔導(dǎo)的有效結(jié)合探究
- 關(guān)于高校圖書(shū)館延伸老年群體服務(wù)的探究*
- 高校教師發(fā)展實(shí)踐策略研究
- 國(guó)有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)制度管理的思考
智庫(kù)觀(guān)察 THINK TANK WATCH
- 高職院校教務(wù)管理系統(tǒng)推動(dòng)教務(wù)智慧管理的實(shí)證分析
—以江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 遼寧省不同人群手機(jī)日常使用情況調(diào)查與分析*
- OBE理念驅(qū)動(dòng)下的“課程思政”目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)*—以動(dòng)物生物化學(xué)課程為例
- 建筑企業(yè)基層團(tuán)組織開(kāi)展工作面臨的難點(diǎn)及對(duì)策
- 江西省高職院校頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究*
- 高校培養(yǎng)時(shí)代新人雙創(chuàng)素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及路徑探索—基于蘇北地區(qū)高校A學(xué)院雙創(chuàng)教育調(diào)研現(xiàn)狀
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 黨建科學(xué)化視角下大學(xué)生黨員教育管理服務(wù)問(wèn)題研究*
—以福建技術(shù)師范學(xué)院為例
智庫(kù)理論 THINK TANK THEORY
- 地方普通本科高?！栋雽?dǎo)體物理》雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與探索*
- 課程思政背景下的復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)*
- 高職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與思想政治教育融合研究探討*
- 校企融合背景下基于“多元素融合”的計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)課程體系研究與實(shí)踐*
- 高校《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程思政教學(xué)的實(shí)踐與探索
- “橋梁施工及安全技術(shù)應(yīng)用”課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)*
- 高職軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)課課程思政的探索與實(shí)踐*
- 公安院校法醫(yī)學(xué)課程思政建設(shè)探索與實(shí)踐*
- “1+X”證書(shū)制度背景下 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究*
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)背景下高職學(xué)生線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習(xí)影響因素與對(duì)策研究
- 談?wù)劯呗氄Z(yǔ)文課堂教學(xué)
- 高職院校思想政治理論課線(xiàn)上教學(xué)策略探索
- 本土紅色文化在高校思想政治課教學(xué)中的滲透研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制構(gòu)建高職課程思政教學(xué)體系
智者論道 WISDOM FORUM
- 述情障礙者面部表情識(shí)別的實(shí)驗(yàn)研究
- 中升高職學(xué)生思想行為特點(diǎn)分析與建議*
- “小我”與“大我”：大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的核心問(wèn)題*
- 提高高職高專(zhuān)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能的實(shí)踐與探索
- 智能制造教師專(zhuān)業(yè)能力快速提升研究*
- 淺析高校圖書(shū)館閱讀推廣工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高校院系學(xué)生組織育人機(jī)制構(gòu)建與實(shí)踐路徑*—以北京科技大學(xué)工科試驗(yàn)班黨班團(tuán)協(xié)同建設(shè)為例
- 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成本分擔(dān)的實(shí)證分析*
- 高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的困境與化解*
- 體育促進(jìn)遼寧省大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)構(gòu)想*
- 食品專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的思政教育設(shè)計(jì)簡(jiǎn)析*
- 自媒體平臺(tái)下湖北跨境電商“助農(nóng)+直播”模式下產(chǎn)品介紹英譯策略研究*
- 關(guān)于測(cè)繪檔案的管理和利用分析