
2014年22期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學會副會長孟廣平等領(lǐng)導同志擔任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗,促進職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學性、指導性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學等權(quán)威機構(gòu)評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
學術(shù)前沿
- 影響職業(yè)教育發(fā)展的制度因素分析
- 企業(yè)對于職業(yè)教育利益訴求的合理性分析——基于職業(yè)能力視角
- 淺論高職院校創(chuàng)業(yè)教育制度供給的交互屬性
- 國外職教法對我國職業(yè)教育法修訂的啟示
- 新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民工人力資本提升的職業(yè)教育培訓路徑
- 應用型人才內(nèi)涵及應用型本科人才培養(yǎng)
- 發(fā)展社會學視角下職業(yè)教育促進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)研究
- 基于技術(shù)文化視角的現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建
- 人力資本、社會資本與高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)
- 學習型組織在推進國際化社區(qū)教育中的價值分析