2012年32期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國(guó)公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國(guó)家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長(zhǎng)張小建、教育部職成司司長(zhǎng)黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長(zhǎng)劉康、原國(guó)家教委職教司司長(zhǎng)劉來(lái)泉、中國(guó)職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問(wèn)。自1985年創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國(guó)3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國(guó)最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為"全國(guó)中文核心期刊",并獲"全國(guó)優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)"、"江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊獎(jiǎng)"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
綜合研究
育人惠風(fēng)
- 高職人才系統(tǒng)性開發(fā)初探
- 高職人文教育的缺失與回歸
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)旅游專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式芻議
- 關(guān)于高職開展半工半讀模式人才培養(yǎng)的探索——以浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)為例
- 創(chuàng)新理念:引導(dǎo)邊緣化高職生回歸主流
- 基于非主流文化引導(dǎo)的高職生之思政教育
- 基于文化產(chǎn)業(yè)需求的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式
- 對(duì)方法論視野下大學(xué)生思政教育實(shí)效性的探析