2019年12期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)∥Education and Teaching
- 中醫(yī)師承教育模式的創(chuàng)新發(fā)展對中醫(yī)卓越人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意義※
- 以《金匱要略》在線開放課程建設(shè)為介整合中醫(yī)臨床基礎(chǔ)課程的探討※
- 西醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)辨證體系教學(xué)模式改革的探索※
- 數(shù)字化教材在中藥專業(yè)課程中的應(yīng)用※
- 針灸學(xué)教學(xué)團(tuán)隊中教師實踐教學(xué)能力的培養(yǎng)※
- 藍(lán)墨云班課的混合式教學(xué)在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)中的應(yīng)用※
- 中醫(yī)各家學(xué)說教學(xué)中的中醫(yī)臨床思維培養(yǎng)模式新探
- 方劑學(xué)課程教學(xué)中思政元素融入點挖掘
- 微課在推拿手法實踐教學(xué)中的應(yīng)用探索
綜合資訊∥Comprehensive Information
經(jīng)典溫課∥Classics Review
名醫(yī)經(jīng)驗∥Experience of Prestigious Doctors
臨床論著∥Clinical Works
碩博論壇∥Graduate Forum
經(jīng)方薪傳∥Teaching and Learning of Classical Prescriptions
臨床鑒習(xí)∥Clinical Guiding Learning
針推啟學(xué)∥Acupuncture and Massage Guiding Learning
醫(yī)案醫(yī)話∥Medical Instance
實驗研究∥Experimental Study
中西醫(yī)匯講∥Integrated TCM and WM
護(hù)理講堂∥Nursing Class
- 穴位按摩聯(lián)合個性化護(hù)理在小兒泌尿外科圍手術(shù)期的應(yīng)用※
- 改良皮內(nèi)針操作流程輔以個性化宣教對患者依從性的影響※
- 辨證施護(hù)聯(lián)合個性化護(hù)理在小兒病毒性心肌炎的應(yīng)用研究※
- 中醫(yī)護(hù)理方案臨床應(yīng)用問題及對策研究
- 中醫(yī)護(hù)理聯(lián)合系統(tǒng)健康教育對急性粒細(xì)胞白血病轉(zhuǎn)歸的影響
- 中西醫(yī)結(jié)合整體護(hù)理模式干預(yù)2型糖尿病臨床觀察
- 中醫(yī)情志護(hù)理對乳腺癌患者癌因性疲乏的影響
- 艾灸法治療原發(fā)性骨質(zhì)疏松癥腰背疼痛臨床觀察
科研進(jìn)展∥Scientific Research Progress
管理教參∥Management Teaching and Consultation
- 基于智能藍(lán)墨云班課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐※
——以中藥炮制學(xué)課程為例 - 構(gòu)建醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系的分析與探索※
- 中藥炮制傳統(tǒng)技術(shù)實訓(xùn)模式改革探索※
- 東盟國家開展中藥材本土化種植的戰(zhàn)略研究※
- 內(nèi)經(jīng)選讀課程多維考核評價模式改革研究※
- 高校教師教學(xué)能力的構(gòu)成和提升機(jī)制※
——以推拿學(xué)課程教學(xué)為例 - 高等中醫(yī)藥院校本科生科學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究※
- 中醫(yī)院校研究生醫(yī)用分子生物學(xué)課程建設(shè)探索※
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的中藥學(xué)混合式教學(xué)模式改革※
- 綠色化學(xué)指導(dǎo)下的藥學(xué)實驗教育改革
- 中醫(yī)藥在新西蘭的發(fā)展前景及海外交流的戰(zhàn)略意義