2013年7期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)北京市新聞出版局批準(zhǔn)，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國校外教育(中旬)
教研視點
- 淺談校外教育思想政治工作的創(chuàng)新
- 生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)常識理論思考
- 山區(qū)初中寄宿生心理健康教育初探
- 學(xué)困生非正常行為輔導(dǎo)與矯治的幾點思考
- 加強(qiáng)小學(xué)生思想品德教育的有效途徑
- 初中學(xué)生考試焦慮的心理輔導(dǎo)初探
- 淺談清朝官場維系人際關(guān)系的方式
- 減輕壓力，讓孩子健康成長
- 淺談如何做一名合格的農(nóng)村小學(xué)校長
- 小學(xué)思想品德課堂應(yīng)滲透心理健康教育的研究
- 流放的異彩
- 淺談小記者活動中實踐能力的培養(yǎng)
- 書香飄滿校園，構(gòu)建學(xué)校特色
- 淺析學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 《說文?手部》形聲字聲符表意考釋
- 以五星創(chuàng)建為載體，有效推進(jìn)初中共青團(tuán)建設(shè)
- 論語言提示對記憶潛能的開發(fā)
- 淺談在報業(yè)經(jīng)濟(jì)工作中廣告和發(fā)行的關(guān)系
- 小學(xué)素質(zhì)教育初探
- 關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)國防教育的思考
- 淺談學(xué)生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)優(yōu)秀教研團(tuán)隊 構(gòu)建幸福成長平臺
- 四兩撥千斤
- 淺談思想品德教學(xué)與和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
教師經(jīng)驗談
課堂教學(xué)
- 論數(shù)學(xué)中的啟發(fā)式教學(xué)
- 如何構(gòu)建高效的小學(xué)語文課堂
- 淺談中學(xué)化學(xué)“兩段五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式
- 用探究、合作的教學(xué)方法適應(yīng)課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的有效性
- 德育課中案例教學(xué)法的積極導(dǎo)向作用
- 思辨訓(xùn)練激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣的實踐與探索
- 高中生物主動探究學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)探析
- 靈活有趣的語文教學(xué)
- 愉悅中激發(fā)寫作興趣 實踐中提高寫作能力
- 淺談高中數(shù)學(xué)的分層教學(xué)
- 關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)的整合分析
- 如何完善信息技術(shù)教學(xué)的對策探究
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣
- 新形勢下的初中歷史教學(xué)初探
- 關(guān)于應(yīng)用“四步階進(jìn)法”打造高效課堂的體會
- 淺談思想政治課中的情感教學(xué)
- 利用化學(xué)實驗教學(xué)彌補(bǔ)學(xué)生興趣缺失的嘗試
- 淺談中學(xué)物理實驗教學(xué)
- 淺析信息技術(shù)與高中政治教學(xué)的有機(jī)整合
- 淺析增強(qiáng)初中計算機(jī)課堂教學(xué)效果的策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺談初中化學(xué)綜合實驗中部分裝置的改進(jìn)
- 彎下腰去，直起身來
- 讓學(xué)生在活動中快樂寫作
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣
- 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 課堂習(xí)題講授新嘗試
- 對高中化學(xué)進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)的研究
- 初中物理如何有效利用多媒體教學(xué)
- 銅與濃、稀硝酸反應(yīng)的實驗綜合設(shè)計
- 如何讓學(xué)生真正愛上美術(shù)
- 對高中政治新課程教學(xué)的反思和啟示
- 關(guān)于有效課堂的思考
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)實效性探索
- 淺析思想品德課堂教學(xué)“情景導(dǎo)入”四法
- 淺談思想政治課應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 開展案例教學(xué)，轉(zhuǎn)變高中政治教學(xué)方式
- 淺談初中物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 初中音樂創(chuàng)新教學(xué)的探討
- 學(xué)生作文水平的不足與提高
- 淺談初中思想品德新課導(dǎo)入
- “正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像”的教學(xué)實踐與認(rèn)識
- 淺議初中思想品德課體驗式教學(xué)的實施策略
- 培養(yǎng)學(xué)生的個性
英語天地
- 淺談英語教學(xué)中與學(xué)生的情感互動
- 談七年級英語寫作訓(xùn)練
- 初中英語教學(xué)中的情感策略運(yùn)用
- 運(yùn)用ESA理論，提高英語聽說課教學(xué)的實效性
- 讓學(xué)生在英語課堂上自由翱翔
- 中職英語教學(xué)中文化習(xí)得的途徑
- 如何培養(yǎng)初中生英語的自學(xué)能力
- 英語閱讀訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計的有效實施
- 走出課堂沉悶，感受學(xué)習(xí)快樂
- 中西方飲食文化差異在英語教學(xué)中的體現(xiàn)和應(yīng)用
- 做好高中英語銜接教學(xué)，提高學(xué)生遣詞造句能力
- 創(chuàng)新課堂，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 試析初中英語的誘導(dǎo)參與式教學(xué)
- 淺談“啞巴英語”轉(zhuǎn)變法
- 淺析高中英語教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 突破瓶頸，一新耳目
- 分層教學(xué)在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談高中英語閱讀教學(xué)策略
- 實施活動化教學(xué)，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)
新課程實施
課程探索
- 淺談探究性教學(xué)在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 語文教學(xué)“讀”占鰲頭
- 淺談小練筆在高中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 解析細(xì)節(jié)拓展在中職歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)雙語音樂課堂教學(xué)實踐與探索
- 讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
- 《愛之鏈》第二課時教學(xué)設(shè)計
- 評價，演繹課改的彩虹
- 最后一片葉子
- 淺談多媒體在機(jī)械制造工藝教學(xué)課程實踐解析與探討中的運(yùn)用
- 淺談農(nóng)村小學(xué)習(xí)作自改和互評互改的指導(dǎo)
- 淺談小學(xué)語文朗讀教學(xué)
- 讓文章的語言“亮”起來
- 巧解線性目標(biāo)函數(shù)的值域
- 對兩例易錯杠桿平衡問題的推理
- 生成教學(xué)讓高中文言文教學(xué)更具有效性
- 關(guān)于初中作文教學(xué)的幾點看法
- 初中化學(xué)實驗教學(xué)分析
- 立足學(xué)生成長，優(yōu)化歷史課堂教學(xué)
- 淺析化學(xué)教學(xué)方法在中學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 語文課堂教學(xué)更應(yīng)注重情感教育
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生能力
- 語文教育
- 淺談物理教學(xué)與心理素質(zhì)培養(yǎng)
- 點滴入手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 通過吟誦，做好高中語文古詩詞教學(xué)
- 對新時期小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計的探討
- 中學(xué)政治教學(xué)素材選取與應(yīng)用策略淺析
- 強(qiáng)化雙基 教學(xué)無痕
- 淺談初中語文古詩詞教學(xué)存在的問題以及解決途徑
- 淺談初中語文教學(xué)過程中的隨機(jī)教育
- 談表揚(yáng)藝術(shù)在高中數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用
- 淺談高中教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的作用
- 培養(yǎng)小學(xué)生的口語交際能力
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)的留白藝術(shù)
- 淺談數(shù)學(xué)模型在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 淺談有效作文教學(xué)的方法
- 關(guān)注學(xué)生心理變化，改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境
- 淺談《品德與生活（社會）》的教學(xué)
- 怎樣上好小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 談如何完善教學(xué)行為藝術(shù)
職教幼教
- 對職高生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育的探討
- 談職業(yè)院校德育內(nèi)容的職業(yè)性
- 中等職校電氣技術(shù)專業(yè)課程理實一體化教學(xué)設(shè)計
- 中職學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)課程改革實踐與思考
- 模具專業(yè)實施“在做中教，在做中學(xué)”教學(xué)方法的研究
- 關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略的若干思考
- 淺談物流運(yùn)輸合理化途徑
- 淺議如何發(fā)揮職業(yè)指導(dǎo)在中職學(xué)校實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用
- 關(guān)于職校生參與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究
- 淺析職業(yè)教育教學(xué)管理中存在的問題
- 關(guān)于有攻擊性行為的幼兒教育芻議
- 幼兒園安全工作研究
- 淺談提升幼兒園教師教研水平的途徑與方法
- 基于“專業(yè)+名師工作室”頂崗實習(xí)模式構(gòu)建研究
- 淺談幼兒園教師如何實施關(guān)愛教育
- 淺談幼兒教育“小學(xué)化”的危害
- 淺談音樂教育在現(xiàn)代幼兒教育中的重要性
- 如何為幼兒營造良好的家庭教育環(huán)境
- 激發(fā)幼兒興趣，科學(xué)開展活動