2020年4期
刊物介紹
《語(yǔ)文世界》雜志是中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)會(huì)刊，自1994年創(chuàng)刊以來(lái)，一直秉承“青少年的、大語(yǔ)文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠(chéng)地為廣大中學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，我以文摘與自組稿件相結(jié)合的方式精是選優(yōu)在提高學(xué)生的審美品位的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生輕松步入豐富多彩的大語(yǔ)文世界
語(yǔ)文世界(教師版)
專題研討
課堂在線
教學(xué)例談
百家講壇
語(yǔ)文敘事
- 靈魂發(fā)動(dòng)機(jī)：雷夫教育思想讓小學(xué)語(yǔ)文教師更專業(yè)
- 高中語(yǔ)文傳統(tǒng)板書的教學(xué)價(jià)值分析
- 打造“三生”課堂 提升語(yǔ)文素養(yǎng)
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文德育教學(xué)的實(shí)施路徑
- 以生為本，點(diǎn)亮和潤(rùn)課堂
- 試論如何開展基于學(xué)生主體發(fā)展的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)，須有“我”的存在
- 中職語(yǔ)文教學(xué)與專業(yè)的整合初探
- 高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及培育路徑探索
- 基于核心素養(yǎng)視角下的高中語(yǔ)文文言文教學(xué)策略探析
- 身心融合話情境
- 論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透