語文教學(xué)與研究(教研天地)
名家訪談
聚焦與思考
課堂教學(xué)
- “新課標(biāo)”視角下基于師范生文本解讀能力的古詩文系統(tǒng)化教學(xué)改革研究
- 立德樹人視域下大單元作業(yè)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
- 還原歷史語境,彰顯紅色價(jià)值
- 建構(gòu)三級(jí)“真實(shí)情境”,拓寬語文學(xué)習(xí)空間
- 高中語文群文閱讀的文本選擇及其教學(xué)結(jié)構(gòu)
- 定標(biāo)·體驗(yàn)·評(píng)價(jià):初中語文革命文化篇目教學(xué)實(shí)踐
- 構(gòu)建統(tǒng)編教材革命文學(xué)作品情境設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)生態(tài)
- 高效培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的“五度”
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化的初中語文有效教學(xué)探究
- “以圖育人”策略在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 《金色的魚鉤》的藝術(shù)特色及其教學(xué)策略