2022年6期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
研究評論
- 從表現(xiàn)主義精神探究當(dāng)代水墨人物畫發(fā)展
- 內(nèi)蒙古古代壁畫中財(cái)神的譜系演化
- 侗族“”斗蘆笙”文化對我國民族音樂教育的改革與話語體系建設(shè)之啟發(fā)研究
- 從黃泥的選擇看坳瑤黃泥鼓當(dāng)代延續(xù)與變化
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下鄉(xiāng)村藝術(shù)教育發(fā)展策略淺析
- 論當(dāng)代工筆人物畫意象造型觀以及教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用
- 漢唐宮廷音樂機(jī)構(gòu)比較研究
- 棗莊市山亭區(qū)柳琴戲的傳承現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂傳播新形態(tài)分析
- 中國民族音樂元素在鋼琴作品中的創(chuàng)作融合
音樂舞蹈
- 壯族北路坐唱八音樂曲中的節(jié)奏節(jié)拍以及打擊樂特征
- 由拉威爾《山谷鐘聲》主題形象塑造引發(fā)對泛印象主義風(fēng)格的思考
- 布魯赫《g小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章分析及演奏技巧
- 李斯特第七首《匈牙利狂想曲》分析與演奏
- “大舞蹈觀”視野下舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)研究
- 當(dāng)代中國“紅色舞蹈”藝術(shù)探究
- 多元文化下的民族音樂藝術(shù)發(fā)展研究
- 現(xiàn)代合唱指揮的藝術(shù)表現(xiàn)力及提升路徑
- 論傳統(tǒng)藝術(shù)形象在舞蹈編創(chuàng)中的現(xiàn)代化表現(xiàn)
- 論宋代宮廷雅樂中箏的使用
- 分析歌劇實(shí)踐對聲樂演唱者的意義
- 侗族琵琶歌傳承分析
- 當(dāng)代蒙古族舞蹈作品中“馬形象”的三個不同時期分析
戲劇與影視
藝教論壇
- 新時代背景下中國鋼琴作品的思政融合
- “廣州話”方言片區(qū)粵語歌曲高校聲樂教學(xué)的曲目選擇
- 贛南蘇區(qū)紅色音樂文化在高校音樂教育體驗(yàn)實(shí)踐的價值研究
- 基于應(yīng)用型民辦本科高校特色發(fā)展的音樂美育與思政教育融合實(shí)踐研究
- 地方音樂進(jìn)入課堂的探析與研究
- OBE模式下的鋼琴即興伴奏課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 音樂美育中聽覺審美取向的探究
- 關(guān)于音樂課堂教學(xué)時間分配的思考
- 和聲在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高職院校音樂教育存在的問題和應(yīng)對策略
- 音樂教學(xué)與流行音樂的融合思路初探
- 當(dāng)代美育視角下高校民族管弦樂團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展研究
- 少數(shù)民族音樂文化教學(xué)融合探究
- 美育引領(lǐng)下高校舞蹈形體課對音樂人才培養(yǎng)的作用
- 淺談當(dāng)代高職院校音樂審美教育現(xiàn)狀與實(shí)踐思考
- 革命歌曲對高校音樂素質(zhì)教育的重要意義研究