2017年3期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
研究評論
民俗民藝
音樂舞蹈
- 美聲唱法的起源與發(fā)展
- 略談音色在聲樂演唱中的運(yùn)用及表現(xiàn)
- 流行音樂元素融入視唱練耳訓(xùn)練的理論探究
- 淺議鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂演唱中的重要意義
- 淺談鋼琴演奏中的識譜
- 談作曲的線形思維與縱橫思維
- 淺談燈光音響技術(shù)在音樂實(shí)踐活動中的應(yīng)用
- 歌唱類電視選秀節(jié)目現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 南岳衡山佛教音樂的傳承與發(fā)展研究
- 從管理學(xué)視角看中國古代舞蹈發(fā)展
- 淺談戲曲藝術(shù)對中國古典舞形成的影響
- 試論中國民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素的融合
- 基本功對舞蹈的重要性分析
- 淺議傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)與學(xué)習(xí)要領(lǐng)
- 高校學(xué)前教育專業(yè)特色舞蹈課程的必要性與措施研究
藝教論壇
- 聲樂演唱與教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 論“視奏與伴奏”的系統(tǒng)化訓(xùn)練
- 音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)研究
- 談如何發(fā)展電鋼琴集體課教學(xué)的優(yōu)勢
- 淺談古箏教學(xué)中的情感體驗(yàn)
- 試探“微格教學(xué)”在古琴教學(xué)中的運(yùn)用
- 奧爾夫音樂教育體系在高校公共音樂教育中的應(yīng)用價值探究
- 音樂學(xué)科雙語教學(xué)研究現(xiàn)狀及教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)科特性的幾點(diǎn)思考
- 演出經(jīng)紀(jì)人的創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究
- “我會擺手舞，我是土家人！”
- 農(nóng)村音樂教育資源配置與優(yōu)化資源建設(shè)初探
- 全球化時代設(shè)計(jì)教育的人文向度
- 美術(shù)課堂中多媒體技術(shù)運(yùn)用的化“繁”為“簡”
- 渡過“抑制階段”
- 興趣教學(xué)法在初中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究