2023年14期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主辦、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊,1988年創(chuàng)刊,大16開本,半月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN42-1687/T,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 1672-3198。是中國期刊網(wǎng)、龍源國際期刊網(wǎng)、中國數(shù)字化期刊群(萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng))、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊。 《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2007年全新改版,致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟改革、建設(shè)與發(fā)展的方針、政策、理論,反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。它集理論研究的實用性和權(quán)威指導(dǎo)性于一體,以理論探討和學(xué)術(shù)研究為主,是為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的重要平臺,具有很高的學(xué)術(shù)參考價值和社會影響力。是政府部門、科研、教育和實踐領(lǐng)域的廣大讀者必不可少的參考資料和研究陣地。 雜志主要欄目有:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、政策研究、公共管理、經(jīng)濟縱橫、國際經(jīng)貿(mào)、區(qū)域經(jīng)濟、人才教育、經(jīng)濟與法、財會探析、商貿(mào)論壇、品牌戰(zhàn)略、企業(yè)管理(含黨建與思想教育)、物流平臺、計算機與電子商務(wù)、企業(yè)文化、 案例研究 、技術(shù)開發(fā)、工商貿(mào)現(xiàn)代化等。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
新時代論壇
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟
區(qū)域經(jīng)濟
現(xiàn)代物流與電子商務(wù)
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)
勞動經(jīng)濟
- 數(shù)字經(jīng)濟對企業(yè)內(nèi)部薪酬差距的影響
- 從工人到外賣員:數(shù)字經(jīng)濟背景下農(nóng)民工職業(yè)轉(zhuǎn)型因素驅(qū)動分析
- 老年人對智慧社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意度及其影響因素的實證分析
- 高職擴招背景下精準(zhǔn)教學(xué)實施路徑研究
- 醫(yī)院職工工傷事故研究分析
- 新時代“職創(chuàng)”輔導(dǎo)員工作室建設(shè)思路研究
- 文化潤疆視野下新疆高校少數(shù)民族黨員發(fā)展教育管理對策
- 新時代鑄牢廣西少數(shù)民族大學(xué)生中華民族共同體意識的路徑研究
- 數(shù)字人文視角下勞動教育研究概述
- 中國青年群體治愈系文化流行現(xiàn)象透析
- 廣東省高職院校“社招生”思政工作的挑戰(zhàn)與對策
- 高職院校學(xué)生個人文學(xué)素養(yǎng)提升策略研究
- 高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦?。撼梢?、現(xiàn)實困境與對策
- 課程思政視域下高校“雙創(chuàng)”教育改革的路徑研究
- 人工智能背景下計算機專業(yè)職業(yè)教育的教學(xué)探討
政策與商法研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 抗疫精神融入思想道德與法治課的邏輯思路與路徑探析
- 抗疫精神融入思政課教學(xué)的思考
- 基于精神譜系構(gòu)建高校課程思政新格局
- “大思政課”視域下紅色影視作品融入思政教育的路徑探究
- 紅色資源融入思政課的視角、限度及優(yōu)化
- 課程思政在內(nèi)部控制課程改革中的應(yīng)用研究
- 藝術(shù)類高職院校開展美育融入思政教育的途徑研究
- 學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同發(fā)展路徑探索
- 新時代思政教育的“量與質(zhì)”分析
- 思政課一體化溝通機制研究
- 思考書法教育中存在的問題及解決方法
- 高校課程思政實施過程存在的問題及解決對策研究
- 溝通行動理論對課程思政教學(xué)有效性建構(gòu)的啟示
- 高校不同類型課程實施課程思政的共性研究
- 經(jīng)濟類專業(yè)課程思政元素的內(nèi)涵、分類與實踐探索
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+課程思政”的宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革探討
- 提升、提質(zhì)、提效:微觀經(jīng)濟學(xué)課程案例/情境教學(xué)的改革與探索
- 校本課程開發(fā)中文化選擇面對的困境及其解決策略探究
- 基于模塊化教學(xué)的“馬工程”新聞傳播理論課程改革探析
- 應(yīng)對公共衛(wèi)生危機的高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué):優(yōu)勢、問題與調(diào)適路徑
工程管理與技術(shù)
- 新型35kV及以下耐火電力電纜測試系統(tǒng)
- 廢潤滑油再生工藝現(xiàn)狀及發(fā)展方向展望
- “雙碳”目標(biāo)限制、EPR規(guī)制與汽車動力電池回收策略演化
- 以課程思政為導(dǎo)向的雙創(chuàng)實訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量評價探究
- VR虛擬技術(shù)融入專業(yè)實踐課教學(xué)研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)探討
- 基于鄉(xiāng)土地理情境下“多民族的國家”教學(xué)設(shè)計
- “技術(shù)賦能時代”行業(yè)特色高校智慧智能思政實踐研究
- 融入課程思政的材料類專業(yè)課程教學(xué)探索
- C語言程序設(shè)計課程思政教學(xué)探索與實踐